小學(xué)體育教師自我鑒定200字(3篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 鍛煉身體的方法，使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。在今后的工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自我，力爭(zhēng)做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長(zhǎng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的教師。教研組一致要求所有上課教師杜絕放羊課，認(rèn)真上好每一堂常態(tài)體育課。為了提升教育教學(xué)工作質(zhì)量，讓體育教學(xué)持久保鮮，在體育教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下定期舉行教研活動(dòng)，堅(jiān)持每周一次教研活動(dòng)時(shí)間。學(xué)體部落每年的3月是我校一年一度的五年級(jí)學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們體育組教師統(tǒng)一思想，認(rèn)真策劃并和組織已于_月順利開(kāi)展了__第一小學(xué)第__屆體育節(jié)。今后，我將不斷評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)，改善教育教學(xué)工作中存在的一些不足，不斷地開(kāi)拓進(jìn)取創(chuàng)新，力爭(zhēng)做得更好。今年，由于前期績(jī)效工資分配問(wèn)題，學(xué)校一向沒(méi)有時(shí)間組織體育節(jié)活動(dòng)。也為體育教師贏得了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和認(rèn)可。認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)論文，其中《新一輪課改下對(duì)縣區(qū)小學(xué)體育教師展評(píng)課活動(dòng)的`思考》、《體育課堂教學(xué)因研究而精彩》、《體育教學(xué)中構(gòu)成自我特色的有效途徑與策略》以及《沐浴陽(yáng)光確保學(xué)生大型體育活動(dòng)時(shí)的安全撤離。在教學(xué)組織過(guò)程中，我們體育教研組教師嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)以及教材根據(jù)學(xué)校實(shí)際結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展教學(xué)。但體育成績(jī)有得有失，任務(wù)尚很艱苦。在接下來(lái)的工作中將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自我真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的教師。針對(duì)本學(xué)期出現(xiàn)的這些不足，我將在以后的教學(xué)工作中，不斷評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)，力求提高自我的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo)，相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解，我也相信耕耘總會(huì)有收獲的一天!總之，我認(rèn)真地備好每一節(jié)課，在備課中，我認(rèn)真鉆研教材、教學(xué)用書(shū)。學(xué)校進(jìn)行的各種課外體育活動(dòng)是開(kāi)展學(xué)校學(xué)校體育文化的重要途徑。注意精講精練，采用小組合作，學(xué)生自主學(xué)習(xí)等方式進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。在體育課堂教學(xué)中，我認(rèn)真?zhèn)湔n，進(jìn)入六年級(jí)后學(xué)生的空間概念加強(qiáng)了，動(dòng)手實(shí)踐的資料增多了，教師如何將生活中的一些現(xiàn)象引入課堂，這是當(dāng)今教師本事的體現(xiàn)。培養(yǎng)學(xué)生正確的體育態(tài)度、情感和價(jià)值觀。同年級(jí)教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)要求盡量統(tǒng)一。其次在體鍛達(dá)標(biāo)工作中，體育教師利用體育課給學(xué)生傳授技術(shù)動(dòng)作和要領(lǐng)，負(fù)責(zé)矯正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作，進(jìn)行必須強(qiáng)度的訓(xùn)練。小學(xué)體育教師自我鑒定200字(3篇)小學(xué)體育教師自我鑒定200字(3篇)無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。首先、明確任務(wù)指標(biāo)，即：全班達(dá)標(biāo)率、良好率和優(yōu)秀率分別不低于95%、30%和40%。個(gè)人備課與團(tuán)體備課相結(jié)合，場(chǎng)地備課與理論備課相結(jié)合。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)生自學(xué)自練本事，讓學(xué)生自主練習(xí)。利用教學(xué)資料，做好運(yùn)動(dòng)參與、生理健康、身體健康和社會(huì)適應(yīng)的滲透教育，促進(jìn)學(xué)生身體、心理、社會(huì)適應(yīng)本事，使學(xué)生各方面
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1