【正文】 我就拿來簡單拼接，做成了一塊大大的長方形綢布。二、基本部分基本動作練習(xí)。練習(xí)滾動。幼兒站于布側(cè)，一手抓布，一手做游泳狀，“游”出活動場地。團建游戲活動方案 角色游戲活動方案篇十二一、活動準(zhǔn)備：各班教師提供親子活動的想法，設(shè)計親子活動的相關(guān)資料。四、活動類型及規(guī)則。 游戲規(guī)則：雙手不得松開，若松開抓上繼續(xù)爬。大班、學(xué)前班組游戲：游戲1：《投沙包》游戲材料：沙包若干 小桶人手一個游戲玩法：爸爸(媽媽)站在指定的位子，幼兒站在指定的位子雙手抱桶，爸爸(媽媽)把沙包投到桶里，在規(guī)定的時間多者為勝。游戲規(guī)則：在拿小竹棒時不能碰著其它的小竹棒，否則將算失敗，不能繼續(xù)參加游戲。跳圈圈游戲：準(zhǔn)備兩個圈，孩子從一個圈里跳到另一個圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點。游戲組織：“我來演你來猜”。幼兒園誠邀市教育局領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動。游戲2：《兜兜水果》游戲材料：小床單水果模型水果筐游戲玩法：爸爸媽媽抓住床單的四個角成兜狀，站在孩子對面，中間一條平行線，口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里，家長可移動兜兜來接水果，但不超過平行線，在規(guī)定的時間內(nèi)接的水果多的為勝。精神準(zhǔn)備：熟悉《母雞和蘋果樹》故事。三、活動準(zhǔn)備：超市、銀行、幼兒園等主題游戲玩具。結(jié)束游戲：(1)、組織幼兒獨立地、有條理地歸類擺放玩具和整理游戲場地。二人三足跑活動道具：繩子2條(或護膝)，秒表，口哨40個，起跑線和終點線間距50米。袋鼠跳跳向前沖活動道具：大麻袋2只，起跑線和終點線間距為30米活動詳細：隊員分為兩邊，比賽開始后隊員鉆入麻袋中，快速的跳向終點線，到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員，以速度決定勝負(fù)。裁判：。裁判：。活動期間無重要事情，教師不得請假，缺席者須向年級主任請假，按實際人數(shù)參賽，否則取消比賽資格。游戲四：信息驛站在信息傳遞的時候，感覺是不一樣的，理解能力是不一樣的，所以會出現(xiàn)一定的偏差，如何縮小偏差呢，提前演練、統(tǒng)一口徑、統(tǒng)一計量方法、調(diào)配順序。含住宿、餐食、活動費，多退少補)堅持財務(wù)公開原則。(三)成立組織，明確責(zé)任。活動之二:主題:參觀學(xué)校,追憶往昔時間: 月日上午內(nèi)容:在校門前集體合影+樓前合影+隨意小合影+雙人合影+單人照,哈哈，之后進入校園，參觀校園，繼續(xù)拍照。溫馨提示:天寒地凍,要穿厚衣、厚鞋,以免凍壞小身體,將同學(xué)聚會搞成風(fēng)(寒)流(涕)聚會回家到里，給各位同學(xué)打打電話，發(fā)發(fā)短信，報報平安。五、具體要求本次聚會是畢業(yè)十多年后的第一次聚會，希望各組成員能夠認(rèn)真按照分工，認(rèn)真履行各自的職責(zé)，互相之間密切配合，團結(jié)協(xié)作，確保這次聚會達到增進友誼、提升班級凝聚力、加深了解、促進交流的目的。(二)根據(jù)情況，分步實施。堅持aa制原則。游戲三：我來比劃你來猜團隊的有效溝通不單單是短信、電話、語言就能表達的，不同的表達方式會帶來不同的表達效果，正如某總經(jīng)理穿100元的西裝和乞丐穿100元的西裝，給人的感覺是不一樣的，所以說同樣的意思要用最有效最直接的方式表達出來，同時又能讓搭檔明白你所表述的意思。組織者：沈。②每個預(yù)賽小組產(chǎn)生一個優(yōu)勝組，參加決賽(x月30日下午4：30)。裁判：?？鞓繁ПП顒拥谰撸簹馇?0個，起跑線和終點線間距為50米活動詳細：比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動，(其他隊員可以協(xié)助放好球)，跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊員最先通過者獲勝。別忘了在禮物中送上你溫馨的祝福哦~~ 歡迎您攜帶您的家屬參加!提前祝大家“生蛋”快樂!圣誕趣味游戲活動方案一、活動宗旨：為了迎接耶誕節(jié)的到來，同時也為了豐富hr的業(yè)余生活，加強同事們彼此之間的交流，增進大家的感情，特舉辦此次的趣味活動。剛開始幼兒還在爭吵著當(dāng)同一個角色，在老師的建議下，學(xué)習(xí)著用謙讓、猜 拳的方法來解決問題。團建游戲活動方案 角色游戲活動方案篇十七一、活動內(nèi)容：角色游戲《超市、銀行、幼兒園》二、活動目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒按意愿獨立地確定游戲主題的能力，主題鮮明而穩(wěn)定。難點：能用不同的語氣大膽表現(xiàn)角色之間的對話。小班組游戲：游戲1：《戴帽子》游戲材料：大帽子若干游戲玩法：孩子騎在爸爸的脖子上，待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢專瑡寢尠咽掷锏拿弊哟髟诤⒆宇^上，三人一起返回。幼兒園誠邀全園家長參與此項活動，并說明此項活動對于幼兒發(fā)展的重大意義，尋求配合，共同為幼兒的發(fā)展努力。負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計參加的人數(shù)、名單、聯(lián)系電話。8：40—9：20歡快車途，分組，并安排娛樂節(jié)目9：3011:00爬山，觀賞風(fēng)景11：3013:00統(tǒng)一午餐13：3015:20親子游戲時間(親子游戲請大家積極補充，發(fā)表意見)識數(shù)字抱團念兒歌，報團。 游戲規(guī)則：雙手不得松開，若松開抓上繼續(xù)爬。 游戲4：《小螞蟻》游戲材料：地毯游戲玩法：家長和孩子站在起點線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。游戲規(guī)則：孩子必須從圈內(nèi)跳到終點。本次親子活動閉幕式設(shè)在庫爾勒市廣場。體育游戲中，美育緊相融。幼兒念兒歌：彎彎的月亮小小的船，小小的船兒兩頭尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星、藍藍的天。(3)“打雷，下雨了”，練習(xí)鉆爬，頭部撫觸?；顒舆^程一、開始部分幼兒或坐或蹲在紅色長條布圍成的鴨圈中，聽到音樂《幾只鴨子下河洼》，起身，模仿小鴨子進場。由此引發(fā)了我的思考。游戲時家長和幼兒站在線后，將積木扔進前面的箱子里，在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積木最多為勝。家長和幼兒一起用木棍把球運到終點站，在運輸?shù)耐局?，皮球不能掉在地上，掉了就從剛開始的地方再次運輸!最先運輸完得那組獲勝!游戲五：《投沙包》準(zhǔn)備：場地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字，沙包若干個?；顒舆^程：以一對親子為單位，分成兩組或三組，家長與幼兒各站在兩條相對的直線上，幼兒在準(zhǔn)備好的籃子里拿出紙團，投向?qū)γ婕议L的桶里面，家長要在指定的區(qū)域接幼兒的小紙團，接最多小紙團的親子為贏。家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。以家庭為單位，根據(jù)游戲規(guī)則，通過競賽的形式參加各組游戲活動，以增強家長與幼兒之間的合作，體驗節(jié)日的快樂。(八)疊報紙：將2張4開的報紙放在地上，每張報紙上站5個人(一個小組)，每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布)，輸?shù)舻男〗M須將腳下的報紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地)，直到其中一方站不上去為止。(三)快樂抱抱爆比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動，(其他隊員可以協(xié)助放好球)，跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊員最先通過者獲勝。二、活動目標(biāo)通過有趣的游戲體驗和互動，使員工們開心快樂，懂得生命在于運動，陽光心態(tài)是健身之本，科學(xué)地開展豐富多采的健身娛樂活動，提升生活質(zhì)量、管理能力和促進工作高績效?！案绺缃憬恪币材艿叫〕缘耆テ穱L小吃。四、整理場地提醒幼兒放到原來的地方整理好?；顒幽繕?biāo)：懂得遵守交通規(guī)則，教育幼兒不要違反交通規(guī)則。1. 尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風(fēng)格。比賽開始四名女選手雙手交叉搭成“花轎”，一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上，完成50米賽段。10米的女生用自己的聲音把男生吸引過來。3) 跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。(注：以參賽隊員的任一腳踩在越過終點線所在的垂直平面的河石上為計時停止，用時少者名次列前?？谏谝粋€。比賽項目及規(guī)則：項目一：合力吹氣球比賽規(guī)則：每隊參賽4人。每場比賽按名次獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，第一名7分、第二名5分、第三名4分、如有違規(guī)操作者，每次減3分。：20xx年12月31日上午集比賽、游戲于一體，由家長、幼兒參加，獲勝者將可以領(lǐng)取新年禮物和獎品。而大家的熱情絲毫不減，如：當(dāng)屏幕顯示“大象”時，表演的學(xué)生學(xué)著大象的樣子勾著“長鼻子”不停地?fù)u擺，那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。(合作、同心協(xié)力)師：老師想請一位同學(xué)一起來玩第一輪比賽?；顒舆^程：一、明確游戲內(nèi)容及規(guī)則，家長與孩子選擇游戲“我 最棒”和“小作坊”是每個同學(xué)都要參加的活動，在另外三個活動中再選一個。利用課外活動的時間與學(xué)生交流：你們平常在家里是自己穿衣服嗎?你會整理自己的書包嗎?你是怎樣做的?，組織學(xué)生有目的地觀察，知道通過合作，小組才能獲得游戲的勝利。兩組同時進行。，相互影響、相互促進，共同提高，增進親情。五、活動結(jié)束：幼兒隨音樂“打獵”進行接龍行走退場。三、 互動游戲： 幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉(zhuǎn)魔棒兩組合作搭山洞，另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。教師總結(jié)，在玩的過程中，探討快速鉆輪胎的多種方法，引導(dǎo)幼兒嘗試別人的鉆輪胎的方法。友情提醒：本次活動友誼第一，比賽第二，如在比賽中遇到有爭議的地方需要協(xié)調(diào)，最終解釋權(quán)歸工會。若成績相同，則相關(guān)選手繼續(xù)附加賽直到排出名次。 負(fù)責(zé)人：管亮參賽人員：每隊4人比賽規(guī)則：以用時最少隊獲勝。時間2分鐘，誰投的只數(shù)多誰就獲勝。計數(shù)與名次：以三次碰倒的瓶數(shù)累加多者勝出。六、獎勵辦法：每項比賽設(shè)一等獎1名、二等獎2名，三等獎3名。播放音樂讓幼兒自由探索鉆輪胎的多種方法。 幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉(zhuǎn)魔棒操。幼兒隨音樂的強弱，進行動作表演。，通過孩子對社會生活的模仿，學(xué)會與他人協(xié)作，使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展，同時感受成長中的快樂。)(說明：家長和孩子一起參加，家長蒙著眼睛背小孩走向講臺，由小孩拿毽子，再返回原處。)活動準(zhǔn)備。將教室打扮成樂園，與當(dāng)前的主題活動互動，使快樂成為教室里活動的風(fēng)景線。三、過河、同心協(xié)力師：你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎?由家長指導(dǎo)學(xué)生具體做法，達成共識。)四、我做你猜請小朋友到這里來展示你的表演天分，用你豐富的表情和恰當(dāng)?shù)膭幼鱽砀嬖V大家：瞧，我多聰明!(從前兩個稍大運動量的活動過度到這項只需呆在原地就可完成的節(jié)目，既讓大家的身體得舒緩，又可調(diào)節(jié)激動的情緒。(1)今天，你們快樂嗎?為什么?(2)你覺得你的同學(xué)、你的父母今天表現(xiàn)怎樣?(3)下次你想玩什么游戲?為什么?猜你感興趣團建游戲活動方案 角色游戲活動方案篇五為了迎接20xx年的到來，促進家園和諧發(fā)展，增進幼兒與家長之間的親子關(guān)系，**幼兒園開展了迎“元旦”游園活動。賽前分組，每對選一名領(lǐng)隊，一名助理裁判。4個大口袋，秒表4個，口哨一個，自行車，木塊若干塊，眼罩或布，氣球50個，椅子，硬幣，鮮花，小刀，膠紙若干，紙若干，報紙若干，獎狀，獎品等。比賽器材：4個大口袋，秒表4個。賽程為20米。2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。如果猜出來了