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副校長競聘演講稿副校長競聘演講稿博客(二十一篇)(存儲版)

2025-08-07 19:42上一頁面

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【正文】 要用新的教學理念指導(dǎo)教師開展教育教學工作。這不僅是給我一個展示自我挑戰(zhàn)自我的平臺,也是一個完善自我的機會,更標志著我們子洲教育工作在賀局長的帶領(lǐng)下將會蒸蒸日上,也說明子洲教育在改革創(chuàng)新上邁出了一大步。如果我競聘成功,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,我要盡職盡責、鞠躬盡瘁、深入民心,全力協(xié)助校長抓好學校的三常規(guī)管理工作,履行好副校長職責。教師除了在校內(nèi)相互砌磋學習,還要走出去,請進來進行業(yè)務(wù)學習和經(jīng)驗交流。經(jīng)常深入教學一線聽課,深入教研組參加教研活動,深入學生中了解學情和存在的問題。充分利用專欄,板報,主題隊會和安全課對學生進行安知識教育。校園文化建設(shè)除了美化校園,綠化環(huán)境,清潔衛(wèi)生等,還要多開展豐富多彩的校園文化活動。為了能勝任各項工作,緊跟時代的節(jié)奏,不管多忙多累,我每天都堅持抽出時間看書和寫作,我每年都自費訂閱了幾百元的教育類期刊,購買了大量的教育類書籍,在我的書架上裝滿了教育類書籍,由于堅持不斷學習,學生們每天都能從我的身上得到新鮮的東西,因此,聽我的課簡直成了學生的一種享受,在課堂上我精神抖擻,容光煥發(fā),我把別人看來枯燥無味的數(shù)學演繹得那么的富有生趣,歷年來我多次執(zhí)教市級公開課,(2019年參加市課改會課獲三等獎,2019年參加市教導(dǎo)主任會課獲三等獎,2019年在南通市骨干教師培訓(xùn)班作為優(yōu)秀學員代表在通源小學為學員和通師實習生上課,2019年參加市優(yōu)課評比獲三等獎,在市數(shù)學讀書讀報專題活動中上閱讀指導(dǎo)課并代表學校作經(jīng)驗交流。人無完人,金無足赤。我將以更加飽滿激昂的工作熱情、更加虛心踏實的工作作風、更加科學務(wù)實的工作效率、更加雷厲風行的工作節(jié)奏開展工作,我會繼續(xù)秉持我一貫的信念:老老實實做人,踏踏實實做事!用出色的業(yè)績向同志們交上一份滿意的答卷!我深信在我們大家的共同努力下我們王浩的小教事業(yè)一定會蒸蒸日上,因為我們都是為了同一個目標而走到了一起!副校長競聘演講稿 副校長競聘演講稿 博客篇十四尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同事:大家好!今天,我能夠在這里參加競聘演講,匯報我參加教育工作以來所經(jīng)歷的探索和追求,這要感謝縣委組織部、縣教育局在改革開放的新形勢下,深化人事制度改革,為我們創(chuàng)造的一次機會。愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師。第二有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。至今,我仍然清晰的記得離開高校時,當時的歷史系主任許友根老師,語重心長的對我說:小劉啊,你在高校干的很好,工作以后一定要做得更好!另一方面我認為自己具備擔任副校長的才能。其中我撰寫的《歷史教學體現(xiàn)時代精神的做法》獲國家級教研論文一等獎,《歷史教學》、《中學歷史教學參考》、《歷史知識》等國家級雜志,紛紛來信要求刊登、發(fā)表。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長。一、為人正直、工作認真。二、虛心好學、業(yè)務(wù)能力強。功夫不負有心人,在20xx年的質(zhì)量抽測中,我校名列城內(nèi)十所學校的第六名,英語單科成績名列第二。具有團結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志關(guān)系的素養(yǎng)。如果相互拆臺,只能共同垮臺。在業(yè)務(wù)上,業(yè)務(wù)校長好比比武場上的“教頭”,堪為教學上的行家里手,要做到“自己講課高質(zhì)量,指導(dǎo)別人高水平。狠抓管理落實有耕耘才會有收獲,做教學工作,來不得半絲松懈,目前,學校圍繞教學質(zhì)量的提高,均制訂了教學常規(guī)要求,工作紀律等,且相當完善,關(guān)鍵看如何落實。按照“典型引路,思想活躍,試驗積極,穩(wěn)妥推進”的教改思想,落實課題和教研工作,做到:“全員參與,全方位教改,全過程優(yōu)化”。讓教師接受前沿教學理念,學習掌握科學的教學方法。 1997年2月在奎屯市第五中學工作至今。 10月在市教育局舉辦的課堂教學課件大賽中參賽作品《角的概念的推廣》榮獲市級一等獎。我。2019年獲得市級和校級“教書育人先進個人”稱號。三、今后的工作設(shè)想和目標?!耙o學生一杯水,教師首先要有一桶水或長流水。只有嚴格管理,狠抓落實,長抓不懈,才能不斷提升教學質(zhì)量。建立健全有效的教學指揮系統(tǒng)要建立一支由校長、業(yè)務(wù)校長、教務(wù)主任、教研組長組成的教學工作指揮系統(tǒng),還應(yīng)建立一支由校長、業(yè)務(wù)校長、班主任、任課教師組成的學生學習系統(tǒng)。在工作中,要堅守工作崗位,嚴守工作紀律。二是核心意識。三、具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。每天我都深入教學一線,在聽課、研討中發(fā)現(xiàn)問題、改進問題。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,首先維護校長的形象和權(quán)威,勇于承擔責任。我競聘的崗位是教學副校長。如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人,并能耐心地聽取他們的意見,那我的工作就會處處順利。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,補臺不拆臺?!案褂性姇鴼庾匀A”。第四有雷厲風行、求真務(wù)實的工作作風。目前我擔任的職務(wù)是共青團五汛中學委員會書記,生長在農(nóng)村家教嚴格的我從小就造就了一種,“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能奉獻”的良好品質(zhì)?,F(xiàn)為濱海縣五汛中學團委書記,“省‘十五’重點教育科研科研員”、“江蘇省陶行知研究會會員”、“鹽城市班主任工作專業(yè)委員會理事”、“鹽城市心理教育委員會會員”、“濱??h心理教育委員會理事”、 站在大家面前的我,穩(wěn)重而不死板,激進而不張揚,溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí)。現(xiàn)代社會,科技進步日新月異,知識更新不斷加快,終身學習已經(jīng)成為大家的共識,我會繼續(xù)學習教育教學理論,學習先進的管理理念,用先進的思想武裝自己的頭腦,向科學的管理要效益、要質(zhì)量、要聲譽,發(fā)揮出自己應(yīng)有的作用。方法很重要,同一件事用不同的方法去處理會產(chǎn)生截然不同的效果,我會努力尋求更有效的工作方法,遇事多請示、多匯報、多商量、多溝通,做到少誤會、少誤解、少抱怨、少埋怨,努力用自己的力量使學校成為師生成長的精神家園。謝謝大家!副校長競聘演講稿 副校長競聘演講稿 博客篇十三同志們:今天,我很激動!我雖然站在這里講話已很多次,但這次和以往的每一次都不同,所以我首先要感謝大家對我的信任和支持,感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣的機會!我期望自己能在教改的大潮中實現(xiàn)自己的人生價值!回顧自己成長的歷程,我從一個普通的小學教師成長為教導(dǎo)主任、四甲片數(shù)學學科帶頭人、南通市愛生優(yōu)秀教師、海門市徐有庠教育基金獎勵推薦對象,今天又站到了副校長競聘的舞臺上,我前進的每一步都離不開大家對我的支持和幫助,每想至此,我的內(nèi)心都涌動著一股暖流,這種感恩的情懷使我不敢有絲毫的懈怠,生怕因自己一時的疏忽而辜負了大家對我的信任和期望!為此,任職教導(dǎo)主任以來,我不斷嚴格要求自己,不斷摒棄了自己身上的缺點,任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)地工作,認真履行了教導(dǎo)主任崗位職責。從而提高教師的教學研究水平,全面構(gòu)建高效課堂。制定安全管理制度及應(yīng)急預(yù)案,建立安全臺帳,隨時進行安全隱患大排查。三、有序開展教學工作,狠抓教學業(yè)務(wù)開學前要做好學校宣傳和招生工作,按時報名和開課。帶動教師積極學習精神和黨的群眾路線,加強師德建設(shè),培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神。20xx年由全體教師一致同意選舉我為學校工會主席,被縣工會批準,20xx年又順利評上了小學一級教師職稱。無論在任何時候,任何崗位,我都將一如既往地做好本職工作,勵精圖治,恪盡職守,為我區(qū)、我校教育教學工作的發(fā)展盡自己的一份綿薄之力。工作中既要對校長負責,又要為師生服務(wù)。在注重目標管理的同時,應(yīng)倡導(dǎo)情感滲透,把調(diào)動人的積極性,挖掘人的潛能作為管理者的主要職責。如果說年級管理是一個點,那么校區(qū)管理就是一個面,同理,從全校的角度看,校區(qū)管理是一個點,學校管理就是一個面,因此,年級管理和校區(qū)管理從思路上來說是相通的。能站在這么多的教育前輩、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我,我深感榮幸!我渴望自己能在教育改革的大潮中實現(xiàn)自己的人生價值,因此今天我站到了這里。盡管我們都活在同一個時代,但所獲得的資訊,已經(jīng)出現(xiàn)一道道“代溝“,由孩子們的眼光來看我們,應(yīng)該是我們out啦!校風,是由領(lǐng)導(dǎo)作風、教師教風和學生學風構(gòu)成。我們學校所取得的成績,都離不開廣大教師的主觀能動性和工作積極性。學校工作得到了社會各界人士的肯定。謝謝大家!副校長競聘演講稿 副校長競聘演講稿 博客篇十尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、小碧中學的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的厚愛和支持,給予我這樣一個公平競爭、推薦自我、參加副校長競職演講的機會。學校的所有工作都得靠人去做,一切事務(wù)必須靠人去完成。如果能當選為副校長、我將努力做好下面三件事:第一:進一步加強自身學習。通過這種新的班級管理模式,讓學生去管理學生即培養(yǎng)了學生的管理能力又增強了學生的團隊配合精神。并且利用休息時間自己探索虛心請教兄弟學校相關(guān)人員,出色的完成好了這項任務(wù)。20xx年上學期為了推進新課堂教學改革學校舉行新課改教學活動,在所教年級未施行新課堂改革的情況下,為了推進學校新課堂教學改革的進程,身為學校中層的我努力探索加強學習并自己編寫導(dǎo)學案上了一堂新課改展示課取得了大家的一致好評,同時也起到了模范帶頭作用。今天我演講的題目是“如何當好副校長”,演講內(nèi)容分為三個部分:一、個人簡介。ibm總經(jīng)理沃森說:“對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學,以工作為重的人,我從不猶豫“。在工作中我將尊重校長的核心地位,維護校長的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當綠葉。二是有一定的文字基礎(chǔ)。我信奉“誠實待人、嚴于律己“的處世之道。還自學了計算機知識,能夠熟練地使用計算機進行網(wǎng)上操作、文字處理和日常維護。我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,希望能給已過而立之年的我留下點什么……我叫劉德清,現(xiàn)年35周歲,本科學歷,中學一級教師,中共黨員。制定和完善后勤處的管理規(guī)章制度。另外,工作中維護處長的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當綠葉,努力做到工作主動不越位,協(xié)助管理不越權(quán),建言獻策不添亂。副校長競聘演講稿 副校長競聘演講稿 博客篇七如果領(lǐng)導(dǎo)和老師們信任我,讓我走上后勤處處副處長的工作崗位,我將不負眾望,不辱使命,勤奮工作,開拓創(chuàng)新。三、自律上求嚴。這些正是團結(jié)同志做好工作的基礎(chǔ)。參加教育工作的多年中,各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我莫大的關(guān)心和幫助,使我有了長足的進步和發(fā)展。在工作中,思路清晰,辦事行止有度,能夠比較穩(wěn)妥地處理好各種關(guān)系,應(yīng)對各種復(fù)雜的局面。我個人兩次被國家總課題組評為先進個人。由我負責的全國重點課題《少年兒童行為習慣與人格關(guān)系的研究》就是我校的德育亮點之一,我?guī)ьI(lǐng)老師們深入學生、研究個案,積極探索,在培養(yǎng)學生良好習慣的途徑、方法、原則方面都作了有益探索。從教19年,曾擔任過班主任、大隊輔導(dǎo)員、德育主任等職務(wù),現(xiàn)任學校德育處主任。我是一名教師,同時也是一個家長,我能理解家長的擇優(yōu)入學心態(tài),家長只會把孩子交給一個讓他們“放心”的學校,所以我們該做的就是讓自己更加優(yōu)秀,讓我們的學校更加強大,讓我們的農(nóng)村教育逆勢上揚,讓我們的家長對我們的教育“放心”, “放心”就是對我們農(nóng)村教育工作者最大的褒獎。我深知,教學工作是學校工作不可或缺的重要組成部分,不遺余力地做好這方面的管理工作,對于學校的長足發(fā)展意義重大。因為我是競聘者中唯一的70后,年齡最大,擔任領(lǐng)導(dǎo)的時間也不長,但我并不缺少站在舞臺上的勇氣。我還會從從四個方面要求自己:進一步加強自身學習,進一步發(fā)揚合作精神,進一步增強服務(wù)意識。除了擔任德育主任,我還身在教學一線。我個人也在課題中成長進步。下面我談?wù)勛约旱膬?yōu)勢:首先我為人正直、工作認真,作風正派,在老師們心中有很高的威信。為學校發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的內(nèi)部環(huán)境。其中,美術(shù)班分兩類:一類是初中起點考五年制大專的,從初一招生,初四參加考試,主要考青島商校\淄博商業(yè)學院\輕工學校,濰坊紡織學院,山東電影學校\戲曲學校等。工作上主動而不盲動,當助手而不甩手,融合而不迎合。工作以來,由于我工作努力,也曾取得了不少成績,但成績只代表以前的付出和努力,并不代表以后,我是一個勇于接受挑戰(zhàn)的人,我愿意接受更大的挑戰(zhàn)和重任。志當存高遠,駿馬何需鞭。有人說,經(jīng)驗是一筆財富,而我更愿意把自己的經(jīng)驗當成一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。這不僅是受拿破侖“不想當元帥的士兵不是好士兵”的名言激勵,更多的是我認為我已經(jīng)具備了擔任這一職位的許多有利條件和優(yōu)勢,同時我也希望能在更廣闊的天地里實現(xiàn)自己的人生價值。記得有人說過,人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,80%的人只發(fā)揮了個人能力的20%。重視質(zhì)量監(jiān)控。注重校園文化建設(shè),充分利用學校圖書閱覽室和網(wǎng)絡(luò)視頻資源,加大學生的閱讀量,逐步形成學校閱讀特色。積極開展師德師風專題教育活動,在教師中樹典型揚正氣倡導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),愛生如子,專心教書,精于育人。為了盡快縮短磨合期,一要積極營造和諧的工作氛圍,構(gòu)建有效的溝通渠道,組織群體活動,讓教師感受到被關(guān)愛?!叭绾无k好__中學”這是個考題,更是個課題。本人20__年參加工作,20__年任教務(wù)處副主任,20__年任政教主任,20__年任副校長,中學高級教師。由于各校辦學理念、制度文化等方面的差異,合并后必將影響到學校管理的效益。建設(shè)一支會育人、擅教學、有幸福感的教師隊伍。培育學校特色。認真落實《教學管理指南》,精細備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、測試等教學環(huán)節(jié)管理,建立配套的常規(guī)管理制度,認真落實集體備課、作業(yè)批改的“四個凡是”要求和尖子生、邊緣生和后進生的輔導(dǎo),加強命題研究,編制導(dǎo)學案和建立校本資源庫,向流程要質(zhì)量,向管理要效益。謝謝大家!副校長競聘演講稿 副校長競聘演講稿 博客篇二尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:大家好!我是來自*學校的班主任。當我得知我們成教中心學校公開競聘副校長的消息后,還是毫不猶豫地報了名??梢哉f,學生成績的取得,離不開我平時的刻苦鉆研和悉心教導(dǎo),同時,多年的教學生涯也使我積累了豐富的教學經(jīng)驗。第四,多年的工作實踐,使我養(yǎng)成了嚴謹細密扎實高效的工作作風。信心和決心是事業(yè)的保證。做到組織上服從而不盲從,奉命而不唯命,善上而不唯上。與此同時,大力興辦美術(shù)班\音樂班。同時做好教研教改工作,和教學檢查工作。我競聘的是小學副校長職務(wù)。課題取得了豐碩的成果,學校德育又邁上一個新的臺階。并被總課題組聘為特約研究員。說到自己今后的工作打算,如果這次競聘我能被錄取,我會把“踏實”二字放在首位,以務(wù)實的精神,踏實做人,踏實做事,扎實辦學。我不安。
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