【正文】 了大家的肯定。多年的管理工作使我逐漸摸索出了管理的要點和規(guī)律，在工作中注重細節(jié)管理，在注重全面發(fā)展的同時，嘗試著去打井，在自己的亮點上下功夫，創(chuàng)特色，創(chuàng)品牌。我撰寫的課題報告獲全國論文評選一等獎。我工作的認真、熱情的服務(wù)得到了兄弟學校的認可。多年的歷練使我成長一名局學科帶頭教師、局教學能手。具備了一定的組織、協(xié)調(diào)能力、表達能力和人際交往能力。進一步提高業(yè)務(wù)能力。因為我走過彎路，失去過機會，更受過不少質(zhì)疑，但我和所有的教師一樣珍愛著教育這份事業(yè)，為成為一名優(yōu)秀教師而默默努力著、奮斗著。因為我的愛人告訴我：“看你塞滿抽屜的榮譽證書證明你能行”。有夢想，更精彩。我將以現(xiàn)代教育理念為指導，以改革創(chuàng)新發(fā)展為動力，以師生員工滿意為宗旨，以提高教學質(zhì)量為核心，全身心地投入到教學管理工作中去。四是注重德育，要將德育滲透進各個學科之中，確保既教書又育人。我喜歡“踏實”二字，踏實做人，讓我體悟到為師之快樂。如果落選，我也會感謝大家，說明我仍需時日來打磨自己。我競聘的是小學副校長職務(wù)。我認為自己的第二個優(yōu)勢是我的業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬，教育教學能力強。課題取得了豐碩的成果，學校德育又邁上一個新的臺階。文章《享受運動》在少年兒童研究雜志上發(fā)表。并被總課題組聘為特約研究員。我的第三個優(yōu)勢是擁有2019年的中層工作經(jīng)歷。說到自己今后的工作打算，如果這次競聘我能被錄取，我會把“踏實”二字放在首位，以務(wù)實的精神，踏實做人，踏實做事，扎實辦學。對我個人來講，這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。我深深地感到我的每一點成長、進步都利益于各位領(lǐng)導和同事們對我的厚愛和關(guān)心，是因為有了你們——在座各位的支持，才樹立了我競爭后勤主任的信心，特別是現(xiàn)在的興福中心校，政通人和，風清氣正，各項工作穩(wěn)步推進，在這樣的大家庭里工作，感到踏實，也很溫暖。特別是在興福小學一年多的工作實踐，歷練了自我，提高了自我，超載了自我，與全體教師一道，不斷追求卓越，建立了良好的工作關(guān)系，也顯著地提高了自己的綜合協(xié)調(diào)能力。三是具有較強的服務(wù)意識。我將把學習當作提高工作能力的有效途徑，向書本學、向領(lǐng)導學、向同事學，不斷提高自己，積極總結(jié)、探索工作規(guī)律，全面把握工作方向。繼續(xù)堅持嚴以律己、誠實待人，工作上積極主動，支持大處著眼，小處著手，在小事上見精神，在細節(jié)上下功夫，無論事情大小，都以認真的態(tài)度，保質(zhì)保量地完成任務(wù)。根據(jù)不同情況，不同條件，不斷創(chuàng)新，使這更加科學、規(guī)范。我的工作設(shè)想是：加強自身學習，提高政治修養(yǎng)。首先，做到格盡職守，積極完成好自己分管的各項工作，當好處長的助手。加強后勤處管理、認真履行職責。第二、確保一個重點，就是突出重點后勤處管理工作，進一步健全后勤處工作制度，加大監(jiān)查力度，使后勤處各項管理落到實處，為師生創(chuàng)建一個良好的學習、生活環(huán)境。工作中，我將進一步制定和完善后勤處有關(guān)管理規(guī)章制度，使后勤處的管理工作更加規(guī)范化、制度化、透明化，提高工作效率，積極為我校教學、科研、師生服務(wù)。請考驗我，信任我.(需加重語氣，增強感染力)我的演講結(jié)束了，謝謝大家!副校長競聘演講稿 副校長競聘演講稿 博客篇八尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委，各位同事：大家好！今天，我能夠在這里參加競聘演講，匯報我參加教育工作以來所經(jīng)歷的探索和追求，這要感謝縣委組織部、縣教育局在改革開放的新形勢下，深化人事制度改革，為我們創(chuàng)造的一次機會。一九九三年分配至濱?？h五汛中學工作。愛因斯坦說過：熱愛是最好的教師。濱?？h歷史學科帶頭人、只能算在輝煌的過去，我還要把握好現(xiàn)在和將來。第二有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養(yǎng)，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事“為信條，嚴格要求自己，尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同志，應(yīng)該說得到了領(lǐng)導、同事的肯定，學生的愛戴。一是有一定的政治素養(yǎng)?！案褂性姇鴼庾匀A“。五年班主任生涯、四年的共青團工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結(jié)協(xié)作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。第三、扎實工作，銳意進取。如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人，并能耐心地聽取他們的意見，那我的工作就會處處順利。就一定能振興五中！謝謝大家！副校長競聘演講稿 副校長競聘演講稿 博客篇九各位領(lǐng)導、各位評委：大家好!今天，站在這競聘的“舞臺”上，我很佩服自己的勇氣。二、個人的競爭優(yōu)勢。由于所教班級學生成績突出曾在20xx、20xx、20xx年三次被中方縣教育局評為“教育教學先進個人”。在20xx年縣交警大隊聯(lián)合縣教育局舉行的“交通安全知識授課比賽”中，結(jié)合自己在學校安全管理中的經(jīng)驗和新課堂教學模式以學生為主體的教學方法上了一堂形式多樣、內(nèi)容豐富、氣氛活躍的交通安全知識課。在工作的幾年時間里，一遇到學校工作難以安排的時候我總是能為學校領(lǐng)導分憂擔義無反顧的接下工作，不講條件不求回報。第二有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。在擔任班主任工作中，為了豐富班級管理經(jīng)驗，通過努力探索形成了自己的班級管理理念和實行了“有困難互相幫一幫、有優(yōu)點互相學一學、優(yōu)缺點互相教一教”為主旨的“三互”小組管理制度。目前，我擔任學校的德育主任，為了加強學生的思想道德水平，從一開學就狠抓校紀校風進行了“行為養(yǎng)成月活動”。第三有嚴于律己、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì)?，F(xiàn)代社會，科技進步日新月異，知識更新不斷加快，終身學習已經(jīng)成為大家的共識，我會繼續(xù)學習教育教學理論，學習先進的管理理念，用先進的思想武裝自己的頭腦。在新的一輪課堂教學改革到來之際，應(yīng)當做一名新課堂教學的先鋒和推動者。因此，在工作中我會團結(jié)一切人，尊重所有人，更要尊重他們辛勤的勞動與付出，虛心聽取他們對學校工作的意見或建議，做好教師與校長之間的橋梁，協(xié)調(diào)好各項工作。今后我將不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力，緊跟時代步伐，不斷充實完善自己。我今天演講的內(nèi)容分為兩部分：一是我個人的基本情況；二是我對當好一名副校長的思考?；仡欉^去的工作，無論是作為一名普通教師還是擔任學校管理者，我都敬業(yè)愛崗，服從組織，顧全大局，勤奮務(wù)實，開拓進取，與時俱進，追求更好。今天有機會參加小碧中學副校長競聘，在這里接受組織和小碧中學的挑選，是對我過去工作莫大的肯定和鼓勵，我倍感榮幸。強化管理，首先要強化對干部的管理。學校的主人是教師和學生?，F(xiàn)代社會已經(jīng)進入一個資訊極其發(fā)達的時代。它是學校精神文明建設(shè)的重要標志。建立安全隱患排查制度，經(jīng)常對師生進行安全教育，最大限度保障全體師生員工的生命和財產(chǎn)安全。作為一名年級負責人，我始終牢記自己參加中層競聘時的誓言，團結(jié)帶領(lǐng)全年級的老師們埋頭苦干、扎實工作，在年級工作崗位上默默實現(xiàn)著自己的人生價值，得到了各級領(lǐng)導和老師們的認可，也受到了學生及其家長的一致好評，贏得了廣泛的社會贊譽。俗話說：不想當將軍的士兵，不是好士兵。下面的一些話與其說是我競聘成功后的一些做法，不如說是我對年級管理思路的幾點感悟。其次要營造良好的內(nèi)外部環(huán)境，級部管理是這樣，校區(qū)管理也是這樣，良好的內(nèi)外部環(huán)境有利于調(diào)動師生們的積極性，有利于教育教學質(zhì)量的提高，同時也為學校的整體發(fā)展、提高奠定了良好的基礎(chǔ)。實行“無情制度，有情管理”，作為校區(qū)副校長不僅要時刻關(guān)注教師的工作狀態(tài)，還要關(guān)注教師的生活細節(jié)，關(guān)注教師的情感變化，善于疏導，排憂解難。在20xx年高考當中，我們年級超額完成了學校下達的各項升學指標，濟南市文科前13名，理科前17名，我校共有6名同學，其中我們高三二部就占了5人，全?？既∶拼髮W的同學共12人，其中我們級部就有10人。既要獨擋一面，為校長分憂解難，又要上傳下達，起到校長與教職員工之間的橋梁紐帶作用。各位領(lǐng)導，各位評委，各位同事，今天我來參加競聘，就是想為自己點起一盞希望之燈，因為我還年輕，就如同那剛剛起飛的大雁,承載著一份份厚重與博大。謝謝大家!副校長競聘演講稿 副校長競聘演講稿 博客篇十二尊敬的各位領(lǐng)導，評委，教育界同仁們大家好!今天能站在這里演講競聘大理河小學副校長職位，我很榮幸。20xx年畢業(yè)后，被分配到何家集九年一貫制學校任教學工作，在工作中我始終貫徹黨的教育方針政策，思想健康向上，兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家，鉆研業(yè)務(wù)，工作成績得到領(lǐng)導的認可。從20xx年到現(xiàn)在我一直擔任小學數(shù)學教學工作并兼任班主任工作。這是一所新開辦的學校，一切工作要從頭開始，扎實工作，狠抓業(yè)務(wù)，循序漸進。經(jīng)常組織教師進行業(yè)務(wù)學習，提高教學技能，練出真本事。要堅持依法治校與以德治校相結(jié)合的原則，制訂科學可行的學校發(fā)展規(guī)劃，根據(jù)發(fā)展規(guī)劃制定年度計劃，學期計劃。配合教導處落實好課程分擔工作，安排好課程表，逐周工作，時間表等，使教學工作有序地進行。如果發(fā)現(xiàn)問題，及時整改并寫出書面反思。杜絕責任事故的發(fā)生，減少意外故。五、踏實開展校本研修，大力促進教學改革在新課程改革和高效課堂的倡導下，要以課題為載體，教學實踐為主導。六、加強校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧文明校園美麗的校園是學生學習的樂園，也是陶冶學生情操的理想課堂。使整個校園渲染良好的教風和學風。我身兼數(shù)項工作，而這幾項工作都是學校的要害部門，哪項工作都馬虎不得，但再苦再累我都獨自忍受著，我克服了常人難以想象的困難，這邊剛一下課，那邊就等著做財務(wù)上的事，等忙完財務(wù)上的事，我又馬不停蹄地部署落實教導處工作，常常忙得連喝水的功夫都沒有。教導處工作做到了有計劃、有步驟，我不斷總結(jié)反思教導工作的經(jīng)驗教訓，努力做好校長和教師的橋梁和紐帶這一角色，在上級各項檢查和評比中得到了肯定，也得到了大家的認可。三、進一步克服自身缺點。團結(jié)就是力量，集體的智慧是無窮的，“眾人拾柴火焰高”,人民群眾才是學校的主人，只要我們每個人充分發(fā)揮所長，團結(jié)協(xié)作，就一定能夠做好工作，干出不平凡的事業(yè)，使我校的工作再上一個新的臺階。同志們，在過去的工作中，我雖自以為恪盡職守，但由于自己工作經(jīng)驗不足，工作能力有限，工作方法欠妥，再加上后天學習還不夠，有時候事與愿違，對學校工作的貢獻還不大，為大家服務(wù)得還不夠好，肯定與事業(yè)的要求和大家的期望還有一定距離，但十九年的教育生涯，培養(yǎng)了我沉靜平和、求真務(wù)實的工作作風，養(yǎng)成了我樂于傾聽、善于思考的工作習慣，積累了一切依靠大家，走群眾路線的工作經(jīng)驗，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度，我會擺正位置，當好配角，做到到位不越位，補臺不拆臺，我會虛心聽取各方意見，繼續(xù)沉下心來帶動大家搞好教學研究。我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望能給已過而立之年的我留下點什么……我叫劉德清，現(xiàn)年35周歲，本科學歷，中學一級教師，中共黨員。是一個既具山的穩(wěn)重，又有水的靈動，更有海一樣胸懷的我。還自學了計算機知識，能夠熟練地使用計算機進行網(wǎng)上操作、文字處理和日常維護。愛崗敬業(yè)，工作踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價錢，更不怨天尤人，干一行，愛一行，努力把工作做得更好。第三有嚴于律己、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì)。十一年的教育生涯，培養(yǎng)了我雷厲風行、求真務(wù)實的工作作風，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。我平時比較關(guān)心社會生活中的大事，對國家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺悟。我在中學階段就愛好文學，參加過文學社，16歲時就發(fā)表過詩歌，參加工作以后，在領(lǐng)導和同事的幫助下，我的文字綜合水平又有了一定的提高，目前我有17篇論文獲國家、省、市級表彰和報刊發(fā)表。 假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。第二、加強學習，提高素質(zhì)。既發(fā)揚以往好的作風、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子，和大家一道努力創(chuàng)造出具有五中特色教育、教學模式。我想教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的魅力。1992年畢業(yè)于錦州市第一師范學校， 20xx年開始擔任四家小學教導主任工作,20xx年開始擔任教學副校長，20xx年通過教育局公開競聘演講上崗，主管教學、科研、干部培訓、教師培訓、教師職稱、普九工作。之所以競聘這個崗位，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。始終認為：沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。在學校工作有成績時，首先肯定校長和其他領(lǐng)導的工作，做到任勞任怨，不與人爭名爭利。要想生存，叫家長對學校放心，叫教師安心工作，那就是必須把教學質(zhì)量搞上去。很多時候，我都與教師同甘共苦，與他們共同研討、共同改進，每個班級的優(yōu)、差生是誰，如何改進，我都了如指掌。在我任職的6年內(nèi)，我校多名教師獲得國家、省、市級教學論文、教學設(shè)計，學校獲得葫蘆島市教育學會先進集體，我個人獲得先進個人。在工作中，識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認真負責。業(yè)務(wù)校長作為副校長成員之一，分管教學工作，是配角。自覺維護校長的權(quán)威，做好校長的左膀右臂，只有互相補臺，才能好戲連臺。二、和諧相處 搞好團結(jié)業(yè)務(wù)校長作為班子的重要成員，應(yīng)起到承上啟下的重大作用，首先要帶頭搞好團結(jié)，協(xié)助校長協(xié)調(diào)好班子內(nèi)部關(guān)系，積極營造和諧融恰的工作氛圍，增強凝聚力。帶頭備課、上課、上示范課，撰寫論文等等。以無聲的行動代替有聲的命令，潛移默化，逐步影響鍛造一批肯吃苦、善學習、業(yè)務(wù)強、能戰(zhàn)斗”的教師隊伍。既提高教的質(zhì)量，又提高學的效率，全面提高教學質(zhì)量。抓住不落實的人+追究不落實的事=落實。扎實開展教改、科研工作業(yè)務(wù)校長，應(yīng)重視教科研工作，大力實施“科研興?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略。有些年輕教師，初登講壇便成績優(yōu)異，而有些經(jīng)驗十足的教師卻成績不佳，除了些許客觀原因外，主要原因應(yīng)在于敬業(yè)態(tài)度有別?！弊鳛闃I(yè)務(wù)校長，要重視培養(yǎng)和提高教師的業(yè)務(wù)能力，積極為教師創(chuàng)造學習條件。請各位相信我，只要您給我一個舞臺，我便會用心去演繹!謝謝大家!副校長競聘演講稿 副校長競聘演講稿 博客篇十六尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：大家好!首先感謝領(lǐng)導和同志們的厚愛與支持，你們給予了我這樣一個公平競爭、自我推薦、參加競職演講的機會。一、個人簡介：我叫，哈薩克族， 36歲，中共黨員，本科學歷。曾在2019年被新疆教育學會小學數(shù)學學科研究會評為“優(yōu)秀輔導老師”。2019年8月在“新課程遠程研修”項目高中數(shù)學課程的學習中被評選為“優(yōu)秀學員”。身為一名中共黨員，我能全面貫徹黨和國家的教育方針、政策、法律、法規(guī)，能堅持社會主義辦學方向，遵紀守法，作風正派