【正文】 息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。確保教學的正常使用。加強對制度的建設六、展望希望未來學校的每個教室都能安裝上多媒體。作為導師 ，堅持“以研帶教、以研促學、幸福科研”的活動宗旨，在不到一年時間里，帶領20 位研修員開展了“視野 科研 事業(yè)”、“從無意行為到有意思考”、“從實踐走向文本”、“強化有意關注、促進有效教學”等一系列主題科研活動，深入全鎮(zhèn)各校開展課題立項培訓、中期檢查、結題評審等工作，效果和反響較好。每天早自修、課間、中午、課業(yè)整理，必去串班。一年來，我繼續(xù)受聘為紹興市中小學教科研指導委員會成員，積極參與和指導紹興市中小學的教科研與基地評審工作。下一學年，將全方位調整自己的工作和生活狀態(tài)，不想過于被動地工作，讓自己真正成為實打實的名師。當然我會盡量克服困難早日回到崗位。和大家分享這件事主要是想告訴大家一點：工作必須有方向、有目標、有策略、有途徑，最起碼生活得充實，因為我相信只有工作的人才會找到幸福的源泉，只有工作生活才會有目標。豈非緣木求魚?”九年級：目標中考確保全市前三(含市直三所初中)七八年級：課堂實效是本學期課改工作重點第三件事：在這個寒假我接到了兩次電話都是有關紀檢部門協(xié)同市教育局監(jiān)察科領導利用白天和夜間9點左右來校查崗的事，首先我非常感謝大家咱們學校沒有任何問題，所有教師值班都很好，做到了定點、定時。人生的道路并不平坦，有機遇也充滿了挑戰(zhàn)，有辛酸的往事也有甜蜜的回憶，而樂觀，就是一種資本，它是一種健康的心態(tài)，是快樂的源泉，它像溫暖的陽光，充滿了神圣的力量。截止到現在兩起事件在建和校長、乃林主任的協(xié)調下基本解決。聯(lián)系家屬?！罚啻弘S已慢慢老去，生活還要繼續(xù)，單位不養(yǎng)閑人，不是養(yǎng)老的地方啊，單位與個人永遠是相扶相依啊!六件事、七個觀點，概括起來就是和大家分享了幾個詞語：身體健康、工作方向、安全意識、請事假手續(xù)、值班責任、樂觀心態(tài)、盡教師之責，讀書豐己。讓自我在政治覺悟上有了不少提高。無意間提高了自我的`自主自學和表達的本事。孩子親身去探索去感受，這次的活動真正做到了理論結合實踐。一個人一生將有許多的第一次，但有些不會記憶深刻，而這次的這個第一次，我將永遠記住。力求吃透教材，找準重點、難點。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導。同時，提高其對視覺文化產品進行分析、理解與批判的能力就成了擺在我們美術教育者面前的挑戰(zhàn)了。另外，這個學期由于條件所限，并未采取多媒體教學的方式。③主題設定的表現繪畫：1)可以是自畫像。首先是讓他們得到表現自己的機會，鍛煉了勇氣，而通過這樣的過程參與也可讓他們逐漸形成對別人的觀點迅速作出思考以及反應的能力，還考核了他們的知識面。又比如講關于當代藝術的課題的時候，由于學生大部分都基本上未曾真實地參觀過當代藝術展或者直觀地接觸過當代藝術作品。今天，圖像在信息記錄與傳播中的作用逐漸地增大，隨著網絡的進一步發(fā)展和普及，圖像媒體對人類視覺造成的影響也越來越大。簡單些的總是找學困生回答。平時做到周前備課。這樣一個重要的日子，園長來讓我組織活動，是對我極大的信任，我懷著無比激動的心境，進取著手準備活動，在準備中也有過困惑，但在大家的鼓勵和幫忙下，給了我莫大的信心。在這次的活動中，我們開展了“各行各業(yè)”的主題活動，活動的開展完全是結合孩子的意愿與需要。在每周的教研學習中，我們開展了“每周一談”活動。在政治方面我們延續(xù)著一貫認真學習的作風，進取學習部里下達的學習資料。如果有一天，你的客戶被人搶走了，請不要奇怪，因為你在逛街，你的對手已經簽單了。第三、我們應該承擔的責任，認清責任主體。第五件事：上學期學校發(fā)生了兩起校園安全事件：一件蔡旭與同桌課堂上鬧導致小刀割傷事件。當當工資與職稱評定、多勞多得、榮譽評比等等聯(lián)系在一起，我們內心有時就失去了平衡，內心總會有些變化。說我努力了還不行，我想告訴你不能放棄，可能就差這一點點的堅持你就成功了。一位真正的老師必須有關鍵的人和關鍵的事件才能得以大成。下午4：00—5：30無課教師)積極參加體育鍛煉，號召我們的老師人人掌握一項體育技能，如乒乓球、瑜伽、羽毛球、跑步機等，溫馨提示新建場館規(guī)格高，女士不得高跟鞋、男士不能吸煙等注意參照“入館須知”?？蒲谐晒@紹興市三等獎，2 項紹興市級教改項目順利結題，所寫教改案例榮獲諸暨市三等獎。遺憾的是現實的忙碌確實讓我無可奈何，加上個人婚姻問題的牽涉，力不從心。作為班主任 ，我不能說自己是全職的，一年來，經常性出差，對班級或多或少是有影響的。工作的整個狀態(tài)缺乏自己的規(guī)劃，有些精疲力竭的感覺。五、改進對計算機的維修維護爭取能第一時間解決。訂好初期的工作計劃。進一步抓好電教常規(guī)培訓，繼續(xù)抓好教師信息技術方面的培訓工作，提高教師電教運用能力，使網絡真正成為學校教育教學的助手。教師年終總結與計劃心得體會篇十忙忙碌碌一學期，隨著新年腳步的臨近，本期電教工作也即將接近尾聲。在輔導學生方面，雖然低年級學生參賽機會少，但我積極努力，抓住每一次機會。關心學生的學習和生活，特別關注后進生，予以他們更多的關懷，鼓起他們學習的勁頭，更好地融入在二(2)班這個班級體中。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平，努力形成自己的課堂教學風格。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。在這一年來，我積極的做好班級的教育和管理，在教育工作中取得了較好的成績，但今后，我會更加努力的提升自己!讓我與我們的班級，更加的出色!教師年終總結與計劃心得體會篇九“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。二、“為有源頭活水來”，學習用不停止備課中，我能認真分析教材，積極學習并接受新知識，并根據班級的情況完成教案，完善的每一堂課的準備。在任現職期間堅持每學期上一節(jié)校內公開課，所上的課都得到了全校老師的一致好評。以及利用互聯(lián)網和《小學語文教師》《班主任之友》《師道》等教學雜志了解當前的教學教改動態(tài)等，積累別人的寶貴經驗，更新自己的教學方法和教育觀念，從而不斷提高自己的理論水平、實踐能力和工作效率。在這次活動中，從認真?zhèn)湔n交給師傅修改到課堂上與孩子們的溝通、互動，從師徒互相聽課評課到教研組上公開課，雖然每一次都有不足，但師傅的指點讓我得到了不少收獲，這更加激勵了我對教育教學工作提高的渴望。學會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等，從反思中提升教學研究水平。我在課堂上特別重視調動學生學習英語的積極性和主動性，經常開展小組競賽活動，通過給小組加分，用表揚激勵等教學手段，靈活運用教學法，如游戲法、情景教學法、交際法、直觀法等，并把英語兒歌、繞口令、童謠等有趣味的東西引進課堂，把英語語言知識的學習與英語語言技能的訓練有機的結合在一起，吸引學生的注意力，培養(yǎng)他們的學習興趣，激發(fā)他們的求知欲，讓學生自覺參與到課堂教學的全過程，從而優(yōu)化課堂教學。學校辦學條件日益得以改善：白馬河小學、灰壩小學、干樹子小學、立溪冬小學、永興完孝那軟完孝永興中學等各學校的條件都有不同程度的得到改善，危房都得到了排除。自200x年9月?lián)斡琅d鄉(xiāng)中心學校校長、鄉(xiāng)長助理以來，我始終積極向各位教職工聽取意見和建議，與各位領導團結協(xié)作，充分發(fā)揮中心學校統(tǒng)攬全局、協(xié)調各部門領導的核心作用，嚴格執(zhí)行集體領導與個人分工負責相結合的制度。了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。始終恪守“學高為師，身正為范”的原則。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵。經過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展 。嚴格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。認真填寫周、月計劃及各種表格。關注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產 生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。我班有幼兒20人，有些孩子個性活潑開朗，但個性鮮明，通過一學年的幼兒園學習生活，每個孩子都有了很大的進步，本學期各項工作即將結束，在孩子們即將完成小班幼兒園學習任務之際，我們回首所做過的工作，總結經驗，反思不足，為了更好的完成以后的工作，提高保教質量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長，現將本學期工作總結如下：一、 思想工作本人能積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團結同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。古人云：人生有三大幸事，從小有一雙好的父母，讀書時與到一位好老師，將來有一個好的伴侶?？傊以谧霭嘀魅喂ぷ鲿r，從思想教育入手，以提高學習方法為核心，以紀律管理為手段，達到了全方位調動學生發(fā)展的目的。三、做好聯(lián)系班級和任課老師的紐帶一個班級的好壞單靠班主任的引領還是不夠的，還必須與任課老師同心協(xié)力。并在班內積極開展“理想教育”、“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動，讓每個學生找到目標樹立理想，挖掘他們的潛能，激發(fā)他們的斗志!我所帶的班級班風純正，學風濃厚，這一切都要歸功于做好了思想工作。例如每天早晨巡視教室，先看看學生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時候，看看同學們衣服穿得是否合適，早上是否都吃過了早餐，各種學習用具都是否帶齊了，甚至是幫他們整整衣領的瑣事。而對于班干部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則。二、選拔優(yōu)秀班委，形成自我管理模式一個班的集體面貌如何，很大程度上是由班干部決定的?！卑嗉壓蛯W生也是這樣。教師年終總結與計劃心得體會篇一本學期除按學校、學工處等處室和年級要求完成各項工作外，結合本班學生實際，主要抓了以下幾方面的工作：一、培養(yǎng)良好習慣，營造寬松和諧班級一個寬松、和諧的班級氛圍，能培養(yǎng)學生積極、樂觀、健康向上的心理。班主任真正地尊重、理解、關心、支持、賞識每一個學生，使他們自覺接受教育，促進師生之間的溝通。②以入學教育為切入口，召開主題班會：“新校、新班、新同學”，在同學自我介紹(如介紹各自的愛好、興趣、特長、優(yōu)點、愿望、志向等)，在相互認識的基礎上相互了解，營造相互尊重、信任、相互學習的氛圍，要求同學們要善于發(fā)現和學習別人的優(yōu)點，利用新校、新班、新同學的全新環(huán)境，樹立全新的個人形象，為以后走向社會奠定良好的品質基礎。班干部必須具備以下條件：品行端正、嚴于律己、堅持原則、吃苦耐勞、樂于奉獻、團結協(xié)作、有一定組織能力、語言表達清晰、有一定威信。一支強有力的班干部隊伍，對形成良好的班風、學風起了極其重