【正文】 以卓越的智慧堅(jiān)強(qiáng)的意志大無畏的精神，不斷開拓，不斷奮進(jìn)！3別離，有點(diǎn)難舍，但不悵然；有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的“我”。在這離別的日子里，支持著我的是對于重逢的期盼。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞？？4不讓時(shí)間沖淡友誼的酒，不讓距離分開思念的手。倘若分別是必然的，以往日子望你珍惜，未來的歲月愿你珍重。但是我不能?。∧敲?，就讓我們以沉默分手吧！這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！60、童年是一場夢，少年是一幅畫，青年是一首詩，壯年是一部小說，中年是一篇散文，老年則是一套哲學(xué)。6認(rèn)識你是快樂，離開你是痛苦，在離別的日子里，支持著我的是對重逢之樂的深切期盼。7不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。8遷徙的大雁已在長空排隊(duì)列行，報(bào)信的春花已綻放花蕾，親愛的同窗好友，我們?nèi)绱讼嘞鄲?，分離只會(huì)讓我們的心靠得更近。8和我一同笑過的人，我可能把他忘了；和我一同哭過的人，我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。9回首三年如水光陰，一千多頁就這樣匆匆翻過，一千多個(gè)日日夜夜，就這樣擦肩而過。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí)，卻先醉了自己。那是個(gè)校園的小角落，平時(shí)不太受人關(guān)注。這些裝飾品襯托著心愿球的主人們火一般的心愿，這些心愿就如展翅的鳥兒，飛向了更高、更遠(yuǎn)、更加廣闊的天空。六月的分別就在眼前，六月的祝福連綿不絕。今朝別離無須傷感，思念在心距離消散。六月是我曬黑的胳膊，深深的印記著。好運(yùn)伴，祝如意。，我們就要面臨分離，各奔東西。聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中。初中的生活猶如一段舞，欣賞舞，每一個(gè)動(dòng)作都凝聚著一段感情。初中即將過去，但人生才剛剛開始。分離是早晚的事，天下沒有不散的筵席。新的生活開始了。當(dāng)你們偏離軌道時(shí)，老師用自己的生活實(shí)際給你們講述：老師的胳膊曾經(jīng)摔折過，經(jīng)過治療，醫(yī)生告訴說：“沒什么問題了，就差鍛煉的，但是鍛煉是非常苦非常疼的，否則你的胳膊就再也伸不直了。但是你們不想放棄呀，于是你們發(fā)誓要堅(jiān)持，但是越來越發(fā)現(xiàn)，自己的堅(jiān)持為什么就沒有成效，而別人的努力為什么就能見結(jié)果?！銈兊膬?nèi)心深處的那根神經(jīng)似乎再次被喚醒，沉睡的夢想又一次被激起，你們太想成功了，太想實(shí)現(xiàn)自己的夢想了，老師看得到，感覺得到。曾有那么一刻，老師大腦跑神兒，目光定格在老人身上。但是，親愛的孩子們，老師想對你們說，后悔就是成長，后悔就是前進(jìn)的力量?！袄蠋煟揖褪窍雸?bào)一高，可是我的媽媽一定要讓我考外高。剛開始，你們雄心勃勃，斗之氣楊，一定要好好拼一下，可是接下來的事情是你們完全沒有料到的。你們不再依賴父母，不再相信老師。終于可以離開家，離開每天嘮叨的父母，獨(dú)自走天涯了，那種豪壯現(xiàn)在也許還歷歷在目。母校給了我們很多，三年前，我們無知，我們自傲，我們頑皮，一切都變了，我們不再自傲，我們不再頑皮，我們不再！愛上這里用了三年，而離開這里卻只要一天。昨天，有我們考場中的奮斗。初中的生活猶如一曲歌，聆聽歌，每一個(gè)跳動(dòng)的音符都是一個(gè)與眾不同的主角。重新相聚在何時(shí)？將在那豐收的時(shí)候！競技場上講謙虛，無疑等于宣告自己的失??；該需要毛遂自薦時(shí)，就要當(dāng)仁不讓。該需要毛遂自薦時(shí)，就要當(dāng)仁不讓。為夢想，多努力。，娓娓道來。，同窗數(shù)載少年情長。祝你明天更輝煌。其中，我最喜歡的是我同班的王議涵的`作品，她畫的花紋十分復(fù)雜，但沒有一點(diǎn)重復(fù)之感，寫在上面的心愿字跡很清秀，箱子也用包裝紙包裹的漂漂亮亮，給人一種很舒適舒服的感受。啊，又一個(gè)金色的黎明到來了！這黎明，屬于我，屬于你！初三畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生 初三畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)200字篇十二今年是我們六年級的畢業(yè)季。9你留給我的，是美麗的記憶。90、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。軌跡雖不同，目標(biāo)卻一致。我時(shí)時(shí)將它托在思念的掌心里，那形象是那么真切，那么清晰！7不要因?yàn)樯龑W(xué)無望而心灰意懶，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。相聚總是短暫，分別卻是久長，惟愿彼此的心兒能緊緊相隨，永不分離。6不要忘記自己的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動(dòng)魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平備嘗艱辛的路，那些浸透淚水的路……自己走過的路，是自己最貴重的財(cái)富。5種子發(fā)芽時(shí)是不聲不響的，勇士奮力攀登時(shí)是不會(huì)大叫大嚷的。5災(zāi)難的暴風(fēng)雨曾帶給我們太多的失望和苦悶失落的孤獨(dú)，但暴風(fēng)雨過后，難道我們不該擁有蔚藍(lán)的天空和絢麗的彩虹嗎？5一個(gè)人，要是沒經(jīng)歷過人世的悲歡離合，沒有在生活中受過顛簸折磨，就不可能真正懂得人生的意義。4我們不得不分離，輕聲地說聲再見；心里存著感謝，感謝你曾給我一份深厚的友誼。匆匆地?fù)]手作別，讓我們架起友誼的橋梁。3生命的小船在青春的港口再次起航，我們就要揮手告別，船兒滿載著理想和希望。朋友，我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注認(rèn)真自信？？我們這一代，是跨世紀(jì)的青年。你是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星。愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。追求美，才能得到美！——愿我們永遠(yuǎn)做一個(gè)醒著的追求者！1幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。我們是這樣年輕，我們還會(huì)在一起。11）高考是比知識、比能力、比心理、比信心、比體力的一場綜合考試。5）時(shí)光飛逝，畢業(yè)分別，愿你前程似錦！6）五湖四海存知己，聚散浮萍總是緣。在你樸素的外表里面，是白玉一般潔白無瑕的心地……你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象，沒有絲毫粉飾和雕琢，惟留下粗獷的美，質(zhì)樸的美，自然的美。朋友，我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注、認(rèn)真、自信……憂他人之憂，樂他人之樂，你那善良、熱忱、無私的品性，永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。請接受我的一片敬意。你聰穎，你善良，你活潑，有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在夢幻中尋覓。比起生活在一個(gè)依靠現(xiàn)在的智力就能理解一切的地方來，我寧愿生活在充滿新奇的神秘世界。起點(diǎn)，預(yù)示著更美好的明天。放心去飛，勇敢地去追，帶上老師給予的深厚祝福，不斷拼搏進(jìn)取，永登人生巔峰。歷經(jīng)了初三的洗禮，你們成熟穩(wěn)重了許多。始終不忘各科競賽你們蒸蒸日上的的拼勁、仍然記得你們爭先恐后為班級發(fā)展出謀劃策，那種節(jié)節(jié)升高的蓬勃精神，使老師感到一種莫大的欣慰和對你們生出的萬分期許。刻在木板上的名字未必能永垂不朽，雕于石頭上的名字未必能流芳百世。螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人。教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。liuxue愿你畢業(yè)后一帆風(fēng)順!，瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼，璀璨的人生用執(zhí)著裝點(diǎn)著未來，祝心想事成，前程似錦!，漂到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……青春是彷徨的，在被動(dòng)與主動(dòng)之間抉擇，在歡笑與痛苦之間掙扎，但畢竟這會(huì)過去。是知音，天涯海角記心懷。盡管人生告別尋常事，真告別時(shí)卻又難說再見。于是我們的臉便會(huì)像樹上紅透的蘋果……還記得，我們有著48個(gè)兄弟姐妹，你傷心難過時(shí)，我們會(huì)將笑話給你，分擔(dān)你的悲傷。畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞。您給了我們一顆最明亮的寶石――自信，讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍(lán)天上。臨別時(shí)，讓我對您說一聲：謝謝您，老師。老師，感謝您!四十七、六年的光陰如云船漂過，曾記得，剛進(jìn)校園，我是多么幼稚，可愛。您播散的智慧種子，更能長出擎天的大樹。您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。三十五、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水。三十一、三年過去，我們就要離開，您哪“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的諄諄教導(dǎo)我們會(huì)永生難忘。您的可敬，則在于總是給別人提供方便。十六、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。適時(shí)、適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!五、您為花的盛開、果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠陰!啊，老師，您的精神，永記我心!六、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯地成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!2你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天!1崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路?！白x書破萬卷，下筆如有神。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素！否則，語言怎么在我最需要的時(shí)候無影無蹤了呢？若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路?！辟?zèng)給缺乏自信的同學(xué)：如，“有花自有香，不必大風(fēng)揚(yáng)，你的潛能等著你去開發(fā)?！保?）相等式。常見的有：（1）詩歌式?！保?）褒揚(yáng)性贈(zèng)言。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。如，“我把縷縷的情思擰成一股長長的紅線，讓你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中。如，“臨行前，我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想，讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖；我贈(zèng)你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證。贈(zèng)言要避免千篇一律，要根據(jù)同學(xué)的個(gè)性、興趣、愛好、志向、特長、屬相以至長相的不同而創(chuàng)作出“這一個(gè)”?！辟?zèng)給屬馬的同學(xué)：如，“愿你成為一匹永不停息的千里馬，奔向理想的草原。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行？是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。愿你投身于時(shí)代的激流，做一個(gè)勇敢的弄潮兒!熱愛書籍吧!請相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。用毅力去澆灑，它就開花!1理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽的樂章。機(jī)會(huì)就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價(jià)。二十三、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁。你的愛是美麗的春雨，澆醒了我的智慧種子，讓它開出艷麗的花。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。四十一、您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里，我不知道還能否與您再見面，在此，表達(dá)我對您真摯的祝福：祝您桃李滿天下!四十五、一句輕柔的的表揚(yáng)，心里是那么的甘甜。那是因?yàn)橛辛死蠋熜燎诘牟赣Ｄ氰€匙，為我們開啟知識的大門。在我成功的時(shí)候，是您告誡我不要驕傲。若干年后，初三的那段日子僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺。，我們沒有太多時(shí)間去留戀。，能見到我對你的祝福，一朵心中的玫瑰，為你帶來一天的好運(yùn)。你的心胸?zé)o比寬廣。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越