【正文】 要怎樣做好。如我們充分利用好教室的墻面，結合“裝飾新教室”、“祖國我愛你”、“秋天真美好”等一系列教學計劃，及我班幼兒愛畫、愛操作的特點，生成了“我上學前班”、“美麗的祖國”、“我愛秋天”、“冬天來到了”、“過新年”等一系列主題活動，孩子們在活動中充分發(fā)揮想象，結合主題自由地創(chuàng)造，剪、撕、拼、貼等多種動手操作能力得到鍛煉，同時也提高了幼兒的交往能力及欣賞評價能力，讓幼兒盡情體驗創(chuàng)造的樂趣與喜悅。雖然自己的專長是音樂，但本班幼兒的音樂卻不突出，希望自己能在下期找到提高本班幼兒音樂技能的契合口，形成本班的又一特色。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度，不遲到、早退。為了讓家長們更全面、深刻地了解我們的工作，我們通過多種形式（家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話、家長半日活動開放活動、親子活動等形式）向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況，讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們班學習，生活。生活總在變化中不斷向前，我也在時間的洪流中漸漸成長。在此我真摯的對大家說一聲：“謝謝。因為我們是中間分過來的，大家都在有序開展課程，所以暫時沒有什么課，到此擔任了另一位新老師不愿擔任的挑剩下的科目體育。從接到通知到上課只有一天的準備時間。學習新課改，再接再厲，向一名優(yōu)秀的教師出發(fā)！加油！幼兒園教師個人學期工作總結中班篇十五時光飛逝，短短的一學期又過去，靜靜的回顧一下，這短短的幾個月，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方。中班幼兒求知欲旺盛，對事物有廣泛的興趣，對事物和現(xiàn)象的了解比較積極主動。進入冬季后，經過教師的鼓勵，孩子們都不怕冷，雖然入園時間推遲了，但都能堅持上學、自我搬小椅、取玩具、與父母告別。室外活動。開學初利用教學活動《小手帕》《我會上廁所》《我有一雙干凈的手》《請你摸一摸》等，使幼兒會正確洗手，用自我的毛巾，自我的茶杯，學會入廁大小便，用手帕擦鼻涕等基本日常行為動作。往有所提高，咬人、打人、罵人的現(xiàn)象減少，張雅小朋友開學初會抓人，經過家園一致教育，教師監(jiān)督她不留長指甲，該幼兒已有所改變，但有時還會控制不住，還需進一步加強教育改善。鼓勵幼兒大膽上臺表演，教幼兒學會用樂器和動作敲出簡單的旋律，體會音樂節(jié)奏帶給他們的喜悅，與同伴和教師一齊分享。班級其它活動管理。開學一個月后組織了一次家長會，讓家長了解幼兒園的教育目標，保教人員工作目標，家長應配合方面，家長間也有了相互交流的機會；平時針對個別幼兒出現(xiàn)的問題，及時與其家長聯(lián)系，共同商議解決教育的方法，使每個孩子都朝著正確的方向發(fā)展；及時更換家長園地，讓家長了解每月、每周、每日的教學活動及要求，更好地配合教師進行教育。終于有時間自己靜下心來想想這一年工作的不足和滿意的地方。相信經過老師和家長的溝通配合班級活動會進行地越來越順利，孩子們會越來越好?；厥走^去，是為......幼兒園教師個人學期工作總結中班篇十八今年我?guī)У氖切“?，與孩子們朝夕相處的這段日子里，我有喜，有憂，也有苦累，但更多的是歡樂。少了一份苛求，多了一份理解。一學期以來，在我們老師的幫助和領導下，我班幼兒學會自我照顧(能夠獨立進餐、安靜的午睡、會正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習慣，等等)、懂得友好相處。在環(huán)境創(chuàng)設方面，我們改變以往的以區(qū)域劃分、形式單一的方法，用展示孩子們的學習過程，及幼兒在探究過程中的豐富作品有序地布置環(huán)境。而且，在生活中我無微不至的關心、照顧班里的每一位幼兒，留意他們的飲食、幫助幼兒在不同的天氣穿_服，細心照顧生病的幼兒的同時，及時和家長取得聯(lián)系，將孩子的病情詳細反映。在家長工作方面，本學期我利用電話訪問、家長會等形式，經常與家長進行溝通交流，也利用早、晚家長接送孩子之時進行隨機談話。在共同性活動中，我們開展了《快樂的幼兒園》、《開心果園》、《調皮小動物》三個主題。因此，在我們的培養(yǎng)下，我們班孩子的自理能力都大大的提高很多，比如原來大部分孩子經常穿錯鞋子的情況，現(xiàn)在已經大大減少。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。我會在今后的工作中加以改善，繼續(xù)努力。在生活教育方面，因為小班幼兒年齡較小，剛入園時總是哭鬧不止，生活自理能力也較差，慢慢的通過老師們的共同努力孩子們情緒漸漸穩(wěn)定，自理能力也提高了。幼兒園教師個人學期工作總結中班篇十七時間轉瞬即逝，轉眼間我已經在幼兒園工作半年了，在暑假的時候在心里暗暗下定決心，對正式工作的我有太多的自己的想法和自我要求，希望自己在開始就能做到自己的最好。評比欄對培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好習慣起了十分重要的作用，孩子與家長經常一齊數(shù)上頭的五角星，促進幼兒的上進心。以游戲中逐步教會幼兒選擇主題、確定自我的主角、按自我的意愿表演主角、進行語言交往，幫忙幼兒逐步理解和建立起簡單的規(guī)則，穩(wěn)定游戲主題，豐富游戲資料，培養(yǎng)幼兒獨立游戲的本事。將幼兒的作品公布在走廊墻上，方便家長欣賞比較，刺激家長幫忙提高。語言活動以故事、兒歌為主，孩子們邊欣賞畫冊邊聽，學會了講普通話，大膽地舉手發(fā)言，敢在團體面前講兒歌、故事，懂得了有禮貌、團結友愛等道理。根據(jù)本班幼兒的年齡、生心理特點，制定教育目標及計劃，合理組織教學活動。保育員能做好各項消毒工作，餐前用消毒水擦干凈桌子，餐具、茶杯、毛巾等用具定期消毒，根據(jù)幼兒的食量分配早、午點，對個別過慢的幼兒給予適當?shù)膸兔?。幼兒能從不肯入園到高高興興地上幼兒園，主動向教師問好問早，每一天佩帶手帕，堅持衣著整潔。比如說在發(fā)放書本時，讓幼兒互相幫忙發(fā)放。在此我繼續(xù)著學初制訂的計劃，完成的有：練習了一本鋼筆字帖；閱讀了兩本幼教書籍和一本非幼教書籍，分別是捕捉兒童的敏感期、愛和自由、西點軍校二十二條軍規(guī)并寫了一篇讀后感第三本書；在摘抄本上摘抄了一些好的句子段落；每天堅持寫一篇日記；聽了張老師一節(jié)課并做了聽課記錄。從接手這一科目開始，我就制訂出了到寒假之前學期末的課程安排。和領導同事學生搞好關系。在班上老師郝老師有事請假，人員不足情況下，我能夠與班上李老師團結合作，完成班級衛(wèi)生工作、區(qū)角環(huán)境布置等班級各項工作，各項活動有序開展進行，按時完成班級各項工作，無論任何一方面從未落后，在處理事情是能夠做到獨擋一面。在今后的工作中，我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè)，為孩子創(chuàng)設一個更為舒適溫馨的氛圍，讓每個孩子都能夠健康快樂的成長！幼兒園教師個人學期工作總結中班篇十四時間真是個頑皮的孩子，一轉眼，20xx就要這么偷偷地溜走了。家長工作也是我們教育中的一個重要部分。積極參加園里組織的各項活動。本期我每天堅持閱讀各類雜志、各種書籍，就連幼兒的《十萬個為什么》也不放過，終于讓我找到了難題的答案，增長了見識。積極配合班主任，創(chuàng)出本班特色。我利用家長接送時間與他們作簡短的交流，使家長了解自己孩子在園的情況，同時了解幼兒在家的情況，使我能有針對性對孩子進行教育?！芭Τ蔀楹⒆觽兿矚g的老師”是我的工作目標。我還學習京劇方面的知識，為我園京劇特色教育積蓄能量。聽好課。了解教材的綱領、結構、內容和形式。我把對孩子的愛，融入了我日常工作的一舉一動、一顰一笑之中。我們倡導教師要建立家園關系，即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。三、狠抓常規(guī)教學工作，努力提升辦園質量我們首先從教師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育。學期初與各各班教師簽訂班級安全責任書，明確安全責任。我堅持不懈地吸取幼教管理、文學藝術等方面的新知識、新思想、新觀念，堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想，使讀書、思考、寫教育管理反思成為我生命中不可缺少的習慣。高爾基曾經說過：“誰愛孩子，孩子就愛他。幼兒的學習途徑是游戲，我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發(fā)展。我在思想上高標準的嚴格要求自己。并結合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施，共同促進孩子的成長。讓他們凡事自己嘗試動手，在行動中體驗動手的快樂，改變他們的依賴思想。孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血，當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。本學期，教師教育心得的撰寫也是提升教師業(yè)務素質不可缺的重要因素。本學期，結合我園現(xiàn)狀，對于新上任教師，除組織學習《幼兒園管理手冊》盡快讓新教師了解我園的規(guī)章制度，還安排新教師流動崗位，這使剛走向工作崗位的新教師有機會熟悉不同班級的幼兒及教師，對孩子的年齡特點、認知能力、對教師的班級管理、教學組織能力、家長工作、幼兒園一日工作流程都能盡快掌握。xxx、x老師和我去年在xx市參加了這方面的培訓這個學期全體教師再次到xx市參加了培訓，使全體教師對新教材的主導思想、把握原則等方面有了更深一步的認識，也為新學期教學活動的正常開展奠定了基礎。在教學上下功夫，努力使班中孩子在原有的根底上有更大的提高。此外我們利用早晚家長接送孩子的時間，家校通，家園聯(lián)系冊等方式與家進步行溝通溝通。并加有舞蹈動作，特別喜愛美術。信任自我能做力所能及的事，能有始有終地做完一件事。（四）數(shù)學領域喜愛數(shù)學，了解數(shù)的意義，根本能感知熟悉10以內的各數(shù)的分合關系。生活衛(wèi)生有很大的改善，生活自理本領增加了很多。（2）弱勢表現(xiàn)班上有局部幼兒，他們在生疏人面前還有一點點大方的表現(xiàn)。經過這學期的學習和生活，孩子們在自我原有根底上都有了不一樣程度的提高。本學期讓我感到遺憾的是沒有完成科學教學論文。這個學期，得益于學校領導的支持，我獲得了6次外出學習的機會，從中獲益良多。三、教學工作方面本學期我繼續(xù)擔任四、六年級的科學教師。嗨，做人難、做班主任更難!這個學期對于我們班學生學習方面的處理，我最驕傲的就是我對我們的文學同學平時的引導。讓他們將上課不認真的孩子名字記下來，中午放學或下午放學我親自進行處理。這個學期，為了孩子們更好的發(fā)展，我在班級里設置了三項競賽活動，分別是紀律、衛(wèi)生、佩戴出勤，并及時公布孩子們一周的表現(xiàn)。雖然有時衛(wèi)生突擊有好幾張紙，但我發(fā)現(xiàn)孩子們隨地亂扔紙屑的習慣已經慢慢在改善，我為自己能夠及時提醒他們撿起身邊的紙屑或親自彎腰撿起地上的紙屑而讓他們漸漸意識到帶保持好教室衛(wèi)生，打造干凈、舒適的學習環(huán)境的重要性和必要性的這種行為而感到自豪。一、思想方面作為一個人民教師，更是一名共產黨員，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在學生們的心目中樹立起榜樣的作用。下學期擔任小三雙語班的班主任，由于幼兒大部分都是從小小班升上來的，針對我們班的弱點，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成：教師積極配合，使各項工作目的、步調一致，目前已有一定的效果；是抓好班級的隊伍工作，為安全打下良好的基礎，在小班是幼兒跨入集體生活的一個轉折點，也是關鍵時期，通過一學期的培養(yǎng)，班級常規(guī)初見成效。自立能力方面：我們堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務意識，改變他們的依賴思想。家園聯(lián)系手冊是密切家園關系必不可少的一環(huán)。將各領域之間的知識進行了有機整合。《數(shù)學教學》本期的數(shù)學教學幼兒掌握了6以內的加減運算和認識時鐘等。他們對畫畫折紙基本特征都比較了解，本學期對美術、手工的教學，是讓幼兒在基礎上發(fā)揮自己的想象力，使畫面更加豐富、完整。同時，懂得音樂伴奏，按音樂伴奏，按音樂的變化做出相應的動作。同時要及時地安排復習，多采用讀、認的方式創(chuàng)造活潑的環(huán)境，讓幼兒在學中玩，在玩中學，從而達到學習的高效化。工作以來，我一直不知道如何才能做好幼兒教師工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師，所以也一直朝著這個目標奮進。保育工作是幼兒園的永久之重，特別是我班幼兒年齡小，體制差，天氣變化很容易生病，對此，我也協(xié)助保育老師做好保育工作。通過故事、兒歌、歌表演、談話 以及日常生活中的個別輔導等形式，大部分孩子在活動中喜歡與同伴交往，有了初步的合作意識，學會與同伴友好交往，但是個別孩子潑好動，有攻擊性行為，經過個別教育和家長配合，共同做好轉化工作，現(xiàn)在他們不但能與同伴友好相處，互相幫助，還交到許多朋友呢！小小班的家長是幼兒園的新成員，一切工作從頭開始。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文，希望大家能夠喜歡!幼兒園教師個人學期工作總結中班篇一本班孩子共22人，由于他們都是第一次離開爸爸、媽媽的懷抱，參加幼兒園這個大集體中，所以開始的舍不得父母親，不愛來幼兒園，膽小愛哭鼻子，不愿意參加集體活動等現(xiàn)象都有，經過一學年的鍛煉和學習，現(xiàn)在他們已基本上改掉了依賴性過強的毛病，大部分孩子都能喜歡上幼兒園了，喜歡老師了，還能積極參與各項活 動 。總結過去、展望未來，在新的學期里，我們班上的老師與阿姨會更加團結，更加緊密，建立良好的班風、愉快的身心，使我們的孩子更快樂，我們的家長更放心。因為孩子有了安全才有健康發(fā)展。識字這一門課程，重點教導我們小朋友對于漢字的認識。所以，我們根據(jù)幼兒的特點，經常讓幼兒學完新知識能夠運用、講述，培養(yǎng)幼兒良好的語言習慣。認識一些節(jié)目；認識一些動物；認識四季的特征等等。在本學期的工作中，有喜有憂，但在這個過程中也讓我增長了不少的知識，同時也在著不足。在本期的教學工作中，我們進一步學習領會了新《綱要》精神，從指導思想、教學內容的確定，教學形式的采用，教學評價及更新等幾方面實施了新《綱要》?？僧斘艺嬲と脒@工作當中實踐時，我對它有了進一步的了解。做到耐心、細心、誠心。就紀律方面：對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，我采取的是及時分析原因，該批評的批評，并給予適度的教育，引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，慢慢的做到遵守紀律。二是利用各種手段，各種形式，各種感官來學習英語。二、班主任工作方面(一)、班務的安排：本學期為了全面管理班級里的事情，我設立了一個總班長(小班主任)。后來聽了在校老師的意見，說班容班貌應該布置下，這樣可以讓學生處在一個舒適的環(huán)境中學習，做起事來也比較有勁道。并且不出意外的話，我堅持每天到教室陪孩子們一起讀書。通過三次家訪，看到了孩子們的家庭情況，看到了孩子們的生活環(huán)境，有喜也有悲?？傊@個學期，作為