20xx年幼兒園工作心得體會精選(存儲版)
【正文】 展創(chuàng)造力。良好的音樂教育可以提高兒童的想象力、自我認(rèn)識能力，自我情感和自我表達(dá)能力。去年暑假，教育局要給鐵路幼兒園從農(nóng)村中小學(xué)音幼專業(yè)的教師里面選拔8名教師。”雖然家長這樣說，但對于我來說心里既高興也覺得這好像是一種挑戰(zhàn)，因?yàn)殚L期以來，幼兒教育是女性一統(tǒng)天下。輕裝上陣，腳踏實(shí)地，勤學(xué)習(xí)、真實(shí)踐、會創(chuàng)造、樂奉獻(xiàn)，在幼教的道路上越走越寬。不過，面對一些壓力當(dāng)然離不開更多的人文關(guān)懷、尊重、認(rèn)可、和關(guān)愛。剛進(jìn)入幼兒園讓很多家長也感到新鮮，不少家長對其也比較期待。也曾有人說“中國缺乏兩種男幼師，一種是高水平的能夠獨(dú)當(dāng)一面的管理型人才，一種是高度專業(yè)化的專家型教師”。通過唱歌、聽音樂可以提高幼兒對音樂特性的辨別力，幼兒會逐漸聽懂音樂，想象音樂意境、領(lǐng)會音樂的美。這樣，幼兒的想象就在有趣的游戲?qū)嵺`中發(fā)展起來了。幼兒園工作心得體會篇一(1)豐富孩子的感性知識，使兒童頭腦中有更多事物的形象，這是想象力發(fā)展的原材料，是想象力發(fā)展的基礎(chǔ)。(2)培養(yǎng)幼兒想象力要多啟發(fā)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行想象
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