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20xx年小班班主任工作計劃(六篇)(存儲版)

2025-08-06 01:37上一頁面

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【正文】 一學(xué)期的教育、教學(xué),本班幼兒在常規(guī)方面以及學(xué)習(xí)、生活等方面都得到了較大的發(fā)展,幼兒入園后比以前能更快的適應(yīng)幼兒園的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,小朋友們都喜歡上幼兒園。能正確使用餐具,有禮貌的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯。幼兒年齡相差較大,性格也不盡相同,有的幼兒動作慢,有的愛哭鬧,有的愛發(fā)脾氣,所以在活動中,要因材施教,對于不同性格的幼兒,我們要實施不同的教育方法,找到適合不同孩子的不同方法,有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。透過家長園地,使家長了解我們的教育資料,并且使家長了解一些最新的幼兒教育知識和育兒知識。蒙氏課安排套筆套、梳頭、放牙簽、擠牙膏、夾子夾盤子、三指抓、二指抓花生、二指抓木樁等,培養(yǎng)幼兒能安靜操作的意識。四、家長工作方面a)對新生進行家訪,了解幼兒在家情況及傳達我們的工作b)對生病幼兒進行電話問候或家訪c)及時填寫家園聯(lián)系手冊并對家長的反饋進行回復(fù)d)對個別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時跟家長溝通。,認識班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友。具體措施:,注意觀察、適時引導(dǎo),以兒歌、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。在工作中和教學(xué)中不斷地反思、改進,耐心聽取多方面意見,以提高保育和教學(xué)質(zhì)量。以上是我們針對班級幼兒發(fā)展情況制定的本學(xué)期計劃,希望在我們班組成員的共同努力下,在家長的配合下,孩子們健康愉快的成長。,發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒加強引導(dǎo)、幫助。 自己的五官和身體各部位的名稱,了解它們的用途,知道要保護好自己的身體,掌握一些自我保護的基本方法。、不亂丟玩具。b)當(dāng)幼兒流汗及時給幼兒開汗c)當(dāng)幼兒生病時配合本班老師給生病幼兒喂藥。最后,我們將充分利用家長資源,建立一個較好家園互動關(guān)系,讓家長也參與到我們的活動中來,爭取每一次的主題活動家長都能參與其中,以便,我們的主題開展的更好。透過網(wǎng)頁,讓更多的家長了解幼兒園。認真開展科學(xué)領(lǐng)域以外的“語言、社會、健康、情感”等領(lǐng)域的探究活動。根據(jù)以上狀況,我們將在今后的教育、教學(xué)活動中,結(jié)合小班幼兒的年齡特點,以及每名幼兒的不同個性,重視促進幼兒的發(fā)展,對幼兒實行有計劃、有目的的教育。幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求,及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議。二、保育工作讓幼兒感知夏天的變化,知道冷熱,能根據(jù)溫度穿脫衣服。一、教育工作繼續(xù)進行常規(guī)教育,特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣。(3)聽讀法:每天利用游戲時間進行聽讀15分鐘,在錄音的基礎(chǔ)上跟讀,讓幼兒增強記憶力。四、戶外活動戶外活動是幼兒園健康教育的重要組成部分,擔(dān)負著增強幼兒體質(zhì),促進幼兒身心全面發(fā)展的重要性,市托幼辦創(chuàng)設(shè)八個一活動中,小班比較適合玩沙包,玩沙包之前要先檢測幼兒的活動量,制定好計劃,設(shè)計好方案,并根據(jù)幼兒的個體差異來組織幼兒進行活動才能增強幼兒體質(zhì),才能達到預(yù)期的效果,每天下午都利用游戲時間開展跳繩活動。雙方交流思想、看法及育人經(jīng)驗要從書面聯(lián)系的方式,加強幼兒園與家園的聯(lián)系,語言誠懇、細膩。學(xué)習(xí)用較正確的姿態(tài)和聲音唱歌,喜歡做韻律活動和進行簡單的節(jié)奏樂演奏,樂意用喜歡的顏色、材料進行簡單的藝術(shù)活動。逐步學(xué)會幼兒園一日生活的各種常規(guī),初步做到不隨地吐痰不亂折花木等基本的社會文明行為。語言領(lǐng)域:能安靜的傾聽老師、同伴說話。(2)大部分孩子生活自理能力較差,這就需要老師在幼兒園一日生活活動中給予極大的關(guān)心與幫助。3)為保證幼兒學(xué)習(xí)進程和掌握知識的連貫性,請家長盡少給幼兒請假。對于體質(zhì)較弱的孩子,經(jīng)常注意給他們增減衣服,及時擦汗,勤換內(nèi)衣。保證戶外活動時間,注重活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個干凈舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣??吹胶⒆觽兡旰蟮淖兓覀?nèi)焕蠋煾械胶苄牢?。通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,上學(xué)期新來的小朋友現(xiàn)在已經(jīng)完全適應(yīng)了幼兒園新的集體生活,并且在小一班找到了新的好朋友,他們已經(jīng)可以愉快的生活和學(xué)習(xí),并且寶貝們在課堂常規(guī)方面和生活常規(guī)方面取得進步和本學(xué)期需要提高的地方??茖W(xué)主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:,體驗集體活動的快樂。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。有鼻涕及時擦,不隨地吐痰,不亂扔紙屑:培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整齊有序地放在指定位置上,要求幼兒開始學(xué)會做些力所能及的事情,如搬小椅子,收放玩具,為小朋友們發(fā)餐具等等。密切關(guān)注孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。如因有事或有病請家長及時通知本班老師,我們也會及時問候幼
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