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20xx年寒假實(shí)踐報告大學(xué)篇(模板16篇)(存儲版)

2025-08-06 00:34上一頁面

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【正文】 會奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。在司法實(shí)習(xí)中,我體會到了專業(yè)知識和實(shí)踐操作是有本質(zhì)差別的,如今,社會進(jìn)步迅速,對人才的要求越來越高,我們只有不斷的提高自己的知識和素質(zhì),才能立足于這個競爭激烈的社會中,我們要每時每刻吸收新的知識,全面的提高自己的能力。一日為師,終身為父。么熟悉,一切都是那么親切,只是曾經(jīng)屬于我們的座位現(xiàn)在已被新鮮的面孔占據(jù),曾經(jīng)青澀的我們現(xiàn)在已經(jīng)逐漸走向成熟,曾經(jīng)彷徨于校園的我們現(xiàn)在已經(jīng)找到人生的方向。8月10號在一中校園內(nèi)外展開了我們的宣傳活動。我們的結(jié)論是:西電有著巨大的潛力,而且正是在被挖掘發(fā)現(xiàn)之中,我們有了“神五”副總設(shè)計師楊宏、信息部副部長茍仲文等等許許多多杰出校友,有著悠久的歷史及文化底蘊(yùn),我們對西電的明天充滿信心與期待?!按ú烁茦恰鳖櫭剂x,是飯店。點(diǎn)完菜后就等著傳菜生傳菜,看到他們后接過來去上菜,上好菜后如果不是很忙的話可以休息一下,然后客人用完餐后買單,等客人走后,收拾桌面就是收臺、撤臺和擺臺,大致就這樣。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,那是我心底真誠的問候。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。有時候我會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。社會實(shí)踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。今后的工作中,是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。 二.在社會中要有自信。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個合格的大學(xué)生,將來做一名對社會有用的人。如何服務(wù)大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流的口才。寒假實(shí)踐報告大學(xué)篇篇十五今年寒假放假時間有一個多月,為了提高自己的能力,也為了體驗生活,我在放假初找了一份補(bǔ)習(xí)老師的工作,作為我的寒假社會實(shí)踐。所謂“天道酬勤”,我覺得以后步入社會也會這樣吧,想到的和實(shí)際能做到的總會有很多偏差,最主要的是我們要有勇氣去面對,去展示自己,要相信自己?;叵胛疫^去在這一方面做的就不夠好,有時候只顧著自己的心情頂撞老師,現(xiàn)在當(dāng)了老師以后,才發(fā)現(xiàn)作為一個教師面對的是全班同學(xué),要關(guān)心到每一個人,要耐心對待每一個人,這可真不是一件簡單的事。我覺得最好的師生關(guān)系就是“亦師亦友”型的,作為老師,既要有老師的威嚴(yán),又要有朋友的關(guān)懷,讓學(xué)生們尊重你又愿意向你傾訴。也可以講一些啟發(fā)學(xué)生的故事,激勵他們學(xué)習(xí)。他們的年紀(jì),本該是最純潔美好的時候,然而,卻被這些負(fù)能量因素影響,著實(shí)令人擔(dān)憂?,F(xiàn)在的學(xué)生也不知道什么是真正的個性,把??岙?dāng)個性,把獨(dú)立特行當(dāng)做個性,把不學(xué)習(xí)、不尊重老師當(dāng)做個性。這就需要通過與學(xué)生的交流以及平時的觀察,了解現(xiàn)在的學(xué)生喜歡什么,對什么感興趣,這樣才容易讓他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。老師要對每個學(xué)生負(fù)責(zé),幫他們找到自己的支點(diǎn),能夠正確的對待學(xué)習(xí)。中途我也想過放棄,因為感覺管不住那些學(xué)生,但是還是想堅持到底,沒有過不去的坎。每天下班后,我都會認(rèn)真看一遍他們的教材,想一下第二天怎么講授這些內(nèi)容。這一次的實(shí)習(xí)雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。在實(shí)踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強(qiáng)大的凝聚力。這次的打工是一個開始,也是一個起點(diǎn),我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。” 四.工作中不斷地豐富知識。 三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。這次假期實(shí)踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實(shí)踐中檢驗自我。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財富。在這我要說的是,我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。第三是“主動出擊”:當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應(yīng)該去怎么做,要去干些什么等等!踏進(jìn)大門后,只見幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。因為我們這有三個樓層,所以服務(wù)員也不是固定的呆在那個樓層,同樣也是三天一倒。就在我們要放棄的時候,看到了川菜府酒樓的招聘信息,因為我們是實(shí)習(xí)、短期的,怕老板不用我們,于是抱著試一試的心態(tài)去了,沒想到何老板進(jìn)行交談后,老板很爽快地聘用我們了。像高考一樣,成功地步入人生下一個階段。就這樣,幾個小時過去了,我們順利完成了第一步宣傳任務(wù)。我們不單單是想去看望把我們送入大學(xué)懷抱的恩師,還是與學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行一次交流,讓他們更多的了解西安電子科技大學(xué)并且學(xué)會以積極向上的心態(tài)應(yīng)對高考以及生命中的其他挑戰(zhàn)。為提高競爭力,建設(shè)祖國不懈努力。實(shí)習(xí)心得和體會:在司法局實(shí)習(xí)的整個經(jīng)歷,讓我接觸到了很多專業(yè)知識和專業(yè)人員,通過自己實(shí)習(xí)期間親自參與的一系列和司法相關(guān)的活動,我對專業(yè)知識有了更加深刻的理解,也更加精準(zhǔn)的掌握了法律知識的含義。這一個星期的實(shí)踐和學(xué)習(xí)讓我對自己未來的專業(yè)和發(fā)展方向有了更深入的了解和接觸。初進(jìn)這個單位給我的第一印象就是:這個單位好大??!管理這樣大的單位一定需要豐富的知識和卓越的才干。寒假實(shí)踐報告大學(xué)篇篇十寒假實(shí)踐報告轉(zhuǎn)眼間,寒假要過完了,就要開學(xué)了?;顒酉聛?,也結(jié)交了不少朋友,活動時大家都很開心,配合的也相當(dāng)有默契,每個成員都很友善,很親和,這是活動能愉快展開的重要原因,還有就是因為我們有三位很負(fù)責(zé)任的組長,正是他們的認(rèn)真負(fù)責(zé),我們才能那么順利完成任務(wù)。還把大家伙湊的物資,一些書、圍巾、衣物還有糖果等等都派送給孩子們,可是剛開始孩子們都不愿意接受,我們便換了個辦法:比賽回答問題,把物資當(dāng)做獎品發(fā)給孩子們作為獎勵,他們這才肯接受。這次活動我是在自己的家鄉(xiāng)柳城參加的,所以做起事情來都感覺比較順利,還有就是參加活動的都是老鄉(xiāng),便也少了一些陌生感。在未來,只有針對中國消費(fèi)者研發(fā)的產(chǎn)品才會可能有持久的市場,這樣的公司才會有真正的前途。所以我們判斷一家直銷公司的時候,歷史的長短并不是最重要的,是民族企業(yè)還是外資企業(yè)也并不是最重要的,最重要的是要看這家公司的基本條件是否適合中國本土的市場需求。直銷作為一種商業(yè)方式,必然要符合基本的商業(yè)規(guī)律。一時間,合法者萬馬戰(zhàn)猶酣,非法者則是順風(fēng)跟進(jìn)、混淆視聽、群魔亂舞。然而,打開窗戶,新鮮空氣進(jìn)來的同時,蒼蠅、蚊子自然也要隨之而入。改革開放,使中國接納了市場經(jīng)濟(jì),也接納了各種各樣的新生事物。要學(xué)會為人處事,待人接物,同時也要了解相關(guān)的禮儀知識,增強(qiáng)與人溝通,與人交往,與人合作的能力。隨著經(jīng)濟(jì)活動的復(fù)雜化,企業(yè)面臨的風(fēng)險逐步增加,會計信息使用者(投資者、債權(quán)人、企業(yè)內(nèi)部管理人員等)越來越關(guān)注企業(yè)未來發(fā)展前景,要求會計人員提供與未來信息相關(guān)的數(shù)據(jù)資料,促使會計職能進(jìn)一步向前發(fā)展。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。但是到真正自己來做的時候,就沒那么輕松了,就幾張原始憑證自己還是折騰了一個上午,上基礎(chǔ)會計的時候老師講過的許多類似問題都出現(xiàn)了:當(dāng)你拿到原始發(fā)票的時候你必須判斷這筆業(yè)務(wù)到底歸屬于那個會計科目。這次實(shí)習(xí)主要是讓我了解財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程,并做一些會計憑證。一、實(shí)習(xí)目的:通過這次假期社會實(shí)踐,學(xué)會利用已學(xué)到的會計知識解決實(shí)際問題,了解會計在實(shí)際工作中的運(yùn)用,加深對會計內(nèi)容、運(yùn)作、行業(yè)的理解。我仔細(xì)地觀察到了一個單位中做國際貿(mào)易的全部過程和思考問題的角度。在我工作的40 小時左右里,體驗了一把真實(shí)的白領(lǐng)的滋味。這一試可不要緊,幫了我大忙。需要特別指出的是,由于高等教育招生和分配制度改革的影響,使部分德、才兼?zhèn)涞膶W(xué)生感到迷茫和失望,并逐漸淡化了對學(xué)習(xí)的興趣,失去了學(xué)習(xí)的積極性。調(diào)查結(jié)果顯示,98%的學(xué)生對未來充滿美好的向往,其中有82%的學(xué)生對“競爭”這一市場經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)屬性了解較深。發(fā)展所起的基礎(chǔ)性作用。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),農(nóng)村初中生由于個人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、教育價值觀和對未來的期望等方面的差異,使他們的學(xué)習(xí)需求具有縱向多層次和橫向多目標(biāo)的特點(diǎn)。我們知道,由于年齡和學(xué)識的制約,初中學(xué)生的認(rèn)知、分析、判斷等能力既不成熟又不穩(wěn)定。調(diào)查顯示,當(dāng)前農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理與以往農(nóng)村的初中生的學(xué)習(xí)心理相比,有明顯不同。在對調(diào)查結(jié)果的整理中,我們得到了一組令教師們震驚的數(shù)據(jù),52%的學(xué)生認(rèn)為“學(xué)校老師能滿足自己的學(xué)習(xí)需求”,48%的學(xué)生認(rèn)為“學(xué)校老師能力有限,希望得到名師指點(diǎn)”。學(xué)生害怕學(xué)習(xí)或討厭某些課程的根本原因,一是與教師的教學(xué)方法緊密相關(guān)。74%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)的作用是提高自身素質(zhì),10%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)的作用是為了考中專和大學(xué),16%的初中生沒有考慮。問卷調(diào)查在漁峽口鎮(zhèn)第一、第二初級中學(xué)進(jìn)行,共發(fā)問卷1021份,回收有效問卷1004份,接近理想的高效樣本數(shù)。陶淵明說過“ 盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,光陰不待人。最終,有規(guī)律的工作時候,讓我在寒假仍然能有平常的作息時候,而不是一味的睡懶覺??吹健叭蝿?wù)”還如此“艱巨”,我就脫去外套籌辦來大干一場,說句實(shí)話,在本身家里我還沒這么勤奮過呢,但為了工作我決議“捐軀”了,還好異國甚么異味,但內(nèi)心還是有點(diǎn)不恬逸,面對一些固執(zhí)的污漬,我也顧不上衣服會濺到污水,拿著刷子就用力的刷,不覺間時候就已經(jīng)過去了兩個小時,看著被本身排除的整齊一新的衛(wèi)生間,健忘了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。我拿著書翻翻看看,不知不覺已經(jīng)快5:00了,這時候一貫在表面忙的經(jīng)理返來了,見我書快看完了就說到:“快看完了啊,速度挺快的嘛,看的怎樣樣了?看完了我要查抄的,你要能復(fù)述出來才行?!案娉闪?!”我?guī)еy以粉飾的欣喜走了出來,因為急著想把這個好動靜報告家人,回家的腳步也顯得輕快了很多,可沒想到一抬頭,發(fā)覺父親就在不遠(yuǎn)處的拐角處等著我。因為思慮到本身各方面的實(shí)際環(huán)境(一沒經(jīng)驗;二沒學(xué)歷;三時候有限),決議進(jìn)行動期10天無償?shù)娜蝿?wù)工作,緊張目標(biāo)是體驗和進(jìn)修,以便盡早適應(yīng)社會的工作環(huán)境。我相信,這次地攤實(shí)踐會給我留下深刻的印象,并且在我的未來生活和社會經(jīng)驗中,發(fā)揮著積極的作用。當(dāng)有顧客來選購我的小玩具時,我需要和他們親切交流,讓他們能夠了解到我的作品的制作過程和特點(diǎn)。寒假實(shí)踐報告大學(xué)篇篇三這個寒假,我來到了一個陌生城市,在一個陌生的地方擺了一個周末的地攤。對公司而言,是人力資源的浪費(fèi);對我而言,是自己的選擇得不到尊重。xx每個月都開一個培訓(xùn)班,招聘大量的人員。第二。除了收獲、看見自身不足外,也憑借較扎實(shí)的理論基礎(chǔ),發(fā)現(xiàn)了公司存在的一些不足:第一。第三。文化是企業(yè)的靈魂,是企業(yè)核心競爭力所在。同時,我也明白了在創(chuàng)業(yè)的道路上,努力與創(chuàng)新同樣重要。我們必須時刻關(guān)注市場行情,不斷推進(jìn)產(chǎn)品的改進(jìn)和優(yōu)化,才能在激烈的市場競爭中生存下去。首先,我體驗到了自主創(chuàng)業(yè)的艱辛和樂趣。它在各個領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。這些操作看起來很簡單,但如果沒有實(shí)際操作,很難體會到其中的含義。我們經(jīng)常會看到有的攤販的商品充滿新意和創(chuàng)意,而這些攤販也往往因此而生意興隆。堅守xx人守則,從小事做起,從身邊的事情做起,嚴(yán)于律己。自己的財務(wù)知識有限,而同事們的工作繁忙。而我未能提出解決問題的方法,只是等兩位經(jīng)理協(xié)調(diào)后才開展工作?!倍磫栁沂欠裨敢夥恼{(diào)配,感覺自己沒受到尊重。培訓(xùn)講師大多是市場上很出色的人員,但上起課來明顯力不從心。企業(yè)應(yīng)該想辦法留住人才,而不是不斷地補(bǔ)充人員。在跟人力資源總監(jiān)溝通幾次未果后,最終選擇了跳槽。通過這次地攤實(shí)踐,我學(xué)到了很多東西。這次地攤實(shí)踐讓我不僅僅學(xué)會了如
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