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20xx年三年級第二學(xué)期班主任工作計劃安排(模板24篇)(存儲版)

2025-08-06 00:34上一頁面

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【正文】 ,下學(xué)期的任務(wù)還很艱巨。(5)建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動。三、各月份的工作安排三月份。增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。做好個別學(xué)生的教育工作??傊?,為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。3,辦森林防火專欄。六月份組織學(xué)生參加慶“六一”國際兒童節(jié)活動。班風(fēng)純正,團結(jié)、活潑、和諧、務(wù)實的班集體基本形成。必須作好充分的準備。三、具體的實施步驟根據(jù)學(xué)校的總體部署,結(jié)合本級、本班的具體實際,擬做如下安排。五、學(xué)習(xí)生活中,保持昂揚向上的心態(tài)。落實家訪,了解學(xué)生生活實際。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì)。二、做好服務(wù),加強管理督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,適當參加體育活動。越到后期越要關(guān)注臨界生。作為班主任,我將為把高三(17)班帶成一個思想狀態(tài)良好,學(xué)習(xí)穩(wěn)步提升,身體健康,班風(fēng)純正的班集體而努力奮斗!爭取在20xx年的高考中取得好的成績。因此,我決定從以下幾點入手:充分利用班會時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。爭取每個學(xué)生在本學(xué)期有所進步。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。這學(xué)期將在原有班干部的基礎(chǔ)上, 挖掘其他同學(xué)的潛力,建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍。了解學(xué)生寒假生活,對上學(xué)期學(xué)習(xí)作總結(jié)。班級作業(yè)評比。填寫素質(zhì)報告冊。利用一切可以利用的力量,齊心迎戰(zhàn)。針對學(xué)生每一次月考成績,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負擔以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,必要時召開本班科任教師會,共同研究,設(shè)法解決。協(xié)作各課任教師工作。我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。所以,本學(xué)期我們應(yīng)該加強班干部的管理力度,以班長為核心,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。(三)、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。如在課堂上多把一些簡單的問題留給后進生回答。(六)、安全教育方面,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。在實際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進,可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在。本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟??傊诮窈蟮木唧w工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新。批評時做到內(nèi)容不失真實,語氣不失委婉,切忌大發(fā)雷霆,維護學(xué)生的自尊心?!泵總€學(xué)生都有自尊心、閃光點。這樣學(xué)生既感到有趣、又有動力,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生們平時雖活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結(jié)友愛等特點。1加強學(xué)生考前心理輔導(dǎo)。做好學(xué)生高考體檢工作。多陪他們,做“板凳班主任”以提供更好的服務(wù)。密切關(guān)注學(xué)生思想動向。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。指導(dǎo)學(xué)生制訂復(fù)習(xí)計劃七月份:慶“七 一”師生歌詠排練。繼續(xù)加強常規(guī)訓(xùn)練和安全教育。五、具體活動安排三月份報名注冊。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。我們班的宗旨是說到就要做到。加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。結(jié)合端午節(jié),進行民族傳統(tǒng)的教育。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下一、常規(guī)教育方面寒假剛結(jié)束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的??傊?,本學(xué)期班主任的工作,重點是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,點燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情。強化“入靜、入定、入神”自習(xí)課堂要求。將“個性化輔導(dǎo)”工作進行到底。本學(xué)期已進入高考倒計時階段,為了讓學(xué)生能在此階段獲得更好的學(xué)習(xí)效益和使他們的潛力得到更好的挖掘,能讓更多的同學(xué)達成自己的理想,我認為本期班主任工作重點是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,點燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情。到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。組織學(xué)生參加高考。動員學(xué)生作好“一?!钡膫淇脊ぷ鳌H昙壍诙W(xué)期班主任工作計劃安排篇十五一、基本情況高三(7)班是個物理班,共55人,其中男生47人,女生8人。3,繼續(xù)對學(xué)生進行文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。具體安排:三月份學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《日常行為規(guī)范》,對學(xué)生進行文明禮儀、行為習(xí)慣教育。對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。我擔任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。(1)、確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。(1)、組織好學(xué)生參加升旗和兩操。我主要采取以下幾種途徑:首先,多與學(xué)生交談。六月份。(5)培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù)。(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。(3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。一學(xué)期來,我班同學(xué)在幾次大考中表現(xiàn)正常,目前復(fù)習(xí)備考已進入良性循環(huán)的軌道。在完成日常教育教學(xué)任務(wù)的同時,還要完成迎接省級“示范學(xué)校”復(fù)評、開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動等項工作,任務(wù)十分繁重。一個學(xué)期來,全班同學(xué)的思想基本穩(wěn)定,學(xué)習(xí)和生活秩序一直比較正常。(5)培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù)。(2)成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。四、工作重點德育(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和光谷六小《一日常規(guī)》。清潔衛(wèi)生習(xí)慣也差,不愛勞動,也不會勞動。新的學(xué)期已經(jīng)開始,我也不能一直在規(guī)劃上努力了。要引導(dǎo)學(xué)生,先要了解學(xué)生原創(chuàng)。雖然加強了紀律的要求,但對于學(xué)習(xí)的引導(dǎo)卻不是適合的方向。嚴格要求學(xué)生拿好筆,認真看清楚了,想清楚了再寫,做到整潔。要擴大訓(xùn)練面,使全體學(xué)生參與訓(xùn)練,保證學(xué)生有足夠的個體活動時間,訓(xùn)練應(yīng)嚴格要求,及時反饋和矯正,講求實效。要讓學(xué)生通過閱讀學(xué)表達,從讀中學(xué)寫。注意把握教材之間的聯(lián)系,把教材與學(xué)生生活實際聯(lián)系起來。學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文或其他方式,理解詞句的意思,繼續(xù)體會課文中關(guān)鍵詞句在表情達意方面的作用。著力改進課文和課后練習(xí)的編排,促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。可貴的親情,友情。四、教材分析本冊共有課文32篇,其中精讀課文24篇,課文和語文園地三大部分。學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量有很大的區(qū)別,優(yōu)等生能要求上進,在課堂上認真聽講,養(yǎng)成了主動閱讀的好習(xí)慣,并有一定的語文素養(yǎng),發(fā)展也比較全面。抓住每一次月考,及時進行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。力爭做好每位學(xué)生的思想政治工作計劃,使他們提高認識,不斷上進。面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。組織學(xué)生進行評比課外閱讀積極分子。學(xué)生身體素質(zhì)測試。眼保健操的培訓(xùn)。(1)進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。定期召開家長會,向家長匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校配合,同步教育學(xué)生,促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。慶六一兒童節(jié)活動。根據(jù)學(xué)校要求出黑板報。(2)對于學(xué)習(xí)后進生,每節(jié)課都要有針對性的提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續(xù)開展綜合實踐研究,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。課堂、課間、上下學(xué)的紀律非常重要。形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺、自學(xué),對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認識,從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。對于個別學(xué)生的教育,應(yīng)該堅持正確的態(tài)度,思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。通過家長了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學(xué)校工作的積極配合。三年級第二學(xué)期班主任工作計劃安排篇五擔任三年級班主任工作。開展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動。寫字水平測試。做好班級文化布置,成立并規(guī)范班級圖書角。(四)、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一定行為規(guī)范自己,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課奔跑,不佩戴紅領(lǐng)巾現(xiàn)象嚴重,經(jīng)常要老師提醒。期中考試總結(jié)。進行愛國主義教育。(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。 班報刊出。四月份:對學(xué)生進行安全法制教育,并開展“安全教育珍愛生命”主題班會。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,有損必賠”。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強安全意識,提高自我防范能力。(3)從語文、數(shù)學(xué)、書法、體育、美術(shù)、音樂等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,在全面進行素質(zhì)教育同時,注入特長教育,在語數(shù)科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。四、班干部培養(yǎng)班級的管理不但是班主任或者老師的事情,同時也是學(xué)生們自己的事情,在管理中也是要讓學(xué)生們自己管理起來,讓班干部能做好自己的工作,管理好班級,讓學(xué)生們輪流的擔任班干部,體驗如何管理班級,了解班級的各種問題,也是讓他們認識到一個班級的管理不容易,平時更是要遵守紀律,好好的學(xué)習(xí),做班級優(yōu)秀的一份子。日常的學(xué)習(xí)中,也是遇到學(xué)生們的錯誤要及時的糾正,并且監(jiān)督好,不能有松懈。在班會還有晨會的階段,重點講一些要注意到的行為和不好的地方要指出來,并且讓改正。對做得好的同學(xué)要進行獎勵,不好的同學(xué)要監(jiān)督并且有一些小的懲罰。(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時間勤學(xué)苦練。加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。 慶?!叭恕眿D女節(jié),教育學(xué)生關(guān)心孝順母親。 開展“我與好書交朋友”主題。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。(2)對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。(1)進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動。五月份:慶祝五一勞動節(jié)。三年級第二學(xué)期班主任工作計劃安排篇四又是一個學(xué)期開始了,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定工作計劃如下:一、班級基本情況新學(xué)期我班共有36名學(xué)生,男生16人,女生20比較多。因此,我決定從以下幾點入手:充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。因而,我從以下幾點入手:課堂紀律首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。路隊紀律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展路隊小標兵評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。四、每月班工作安排三月份:做好開學(xué)工作。組織學(xué)生進行春游。六月份:慶祝六一兒童節(jié)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。(2)不定期家訪。⑴確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教
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