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正文內(nèi)容

20xx年家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿(匯總13篇)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 思考,更需要去行動(dòng),去實(shí)踐,更要有“哪怕遍體鱗傷,我也要活得漂亮”的決心。并不是把孩子放在學(xué)校就全都是老師的責(zé)任了,那樣遠(yuǎn)不能達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是能夠幫助我們拿到一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)的,在初一階段就培養(yǎng)一個(gè)好的習(xí)慣對(duì)我們之后的學(xué)習(xí)是很有幫助的。首先要感謝您們做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,一直在我們身邊噓寒問(wèn)暖,冷了提醒加衣服,天氣好了,提醒曬被子。在從競(jìng)賽中退出不到兩個(gè)月淺近的觀察中,我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,在此報(bào)告給您,以謀求最佳解決方案。趙老師建議讓我代表同學(xué)們說(shuō)一說(shuō),希望您們?nèi)绾闻c我們交流。二則沒(méi)考好,我們自己已經(jīng)很痛苦了,家長(zhǎng)這么說(shuō)無(wú)異于火上澆油,雪上加霜。這就是思想不成熟的表現(xiàn)。以避免造成心理壓力或反感情緒。我想您和老師就是我們要借的青翼。在中考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考?;ń?jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦。最后,對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),那里便不再多說(shuō),因?yàn)榇蠹叶既收咭?jiàn)仁,智者見(jiàn)智。平時(shí)復(fù)習(xí),定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,六門功課間安排合理,注意六門齊頭并進(jìn),平衡展。功伴著汗水。那里,為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接中考,戰(zhàn)勝中考,取得好成績(jī),就的切身體驗(yàn)向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和心得。讓我們的情感豐富,思想多彩,人生精彩。,目標(biāo)是什么,要達(dá)到目標(biāo)還有哪做得不好,如何做好。每個(gè)人的特點(diǎn)不同,我只能就我的觀察略陳固陋。”這種說(shuō)法是我們所不能接受的,一則,我們每天辛苦地學(xué),得不到表?yè)P(yáng)反而是責(zé)備,肯定受不了。說(shuō)說(shuō)話,愣愣神就過(guò)去了。讓我特別感動(dòng)的是,都說(shuō)我們學(xué)生上自習(xí)到晚十點(diǎn)辛苦,其實(shí)老師何嘗不是陪我們到這個(gè)時(shí)候,又何嘗不是備課到深夜?所以再次感謝您們和老師。想要有一個(gè)好的成績(jī)不僅是要靠我們自己的努力,也是需要家長(zhǎng)的監(jiān)督的,因?yàn)槲覀冏约旱膞xxx力是比較的差的,所以需要家長(zhǎng)們的督促,讓我們能夠盡快的適應(yīng)初中的學(xué)習(xí),取得一個(gè)好的成績(jī)。我們現(xiàn)在是初一年級(jí),是處在初中的第一個(gè)階段,初中跟小學(xué)是有很大的不同的,這一點(diǎn)從我們要學(xué)習(xí)的科目上就能夠看出來(lái),既然學(xué)習(xí)的科目增加了,那么難度、深度和數(shù)量也是隨之增加了的,所以我們是需要有一個(gè)適應(yīng)期的,在沒(méi)有適應(yīng)之前學(xué)習(xí)成績(jī)不理想是很正常的一個(gè)現(xiàn)象。這學(xué)期的時(shí)間可謂是堪比真金貴。事實(shí)證明,我不是天才,我只是一個(gè)必須得比別人付出更多努力才能得到回報(bào)的笨鳥。可有一次地理課,張老師卻突然說(shuō)起這句話來(lái)了,“不要總是跟別人說(shuō);誒呀,我是不好好念,我好好念起來(lái)比他強(qiáng);你好好念起來(lái)比他強(qiáng),有本事你好好念吖,你只是沒(méi)有勇氣下定決心去好好念,或者說(shuō)你根本就沒(méi)有那個(gè)毅力”這番話,徹底擊醒了我這個(gè)夢(mèng)中人?!毖院?jiǎn)意賅,十個(gè)字。可是真正把這句話變成我學(xué)習(xí)最大的大動(dòng)力,是經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程的。注意進(jìn)行合理的營(yíng)養(yǎng)搭配,為緊張的學(xué)習(xí)提供足夠的營(yíng)養(yǎng)。所以在這二百天的時(shí)間里,我們將與老師密切配合,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,揚(yáng)長(zhǎng)避短;攻克知識(shí)難關(guān)。曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?;\罩著我們,似乎在這個(gè)收獲的秋天,我們成熟了許多。雖然我沒(méi)有機(jī)會(huì)上重點(diǎn)中學(xué)學(xué)習(xí),但是我沒(méi)有后悔,人生三百六十行,行行出狀元,現(xiàn)在社會(huì)需要的是動(dòng)手能力強(qiáng)的技術(shù)型人才,而不是過(guò)去那種“死記爛背”的書呆子。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。本次假期依舊豐富多彩,有仍舊不變的“品味書香,勵(lì)志成才”讀書活動(dòng),增長(zhǎng)我們的知識(shí),擴(kuò)大閱讀量,也有一年一度的“感恩母校,同訪恩師”,對(duì)教會(huì)了我們做人的基本習(xí)慣和原則的小學(xué)老師,每年春節(jié)的一次探訪也是彼此的一次溫暖,“假日文化建設(shè)”是內(nèi)容廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在課堂之外,用我們自己的雙手去尋找社會(huì)中的經(jīng)驗(yàn)與哲理。在初一時(shí)大家懷著熱忱爭(zhēng)先進(jìn)取。今天,我很榮幸代表初20xx級(jí)全體同學(xué)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)這一學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)生活情況。長(zhǎng)大后才能為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。孩子在學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中知道該干什么,回到家里還要做作業(yè)。我們家長(zhǎng)和老師要善于觀察發(fā)現(xiàn),因?yàn)槊總€(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn),家長(zhǎng)如果經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)。最后期望我們所愛(ài)的父母、老師幸福、平安!家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué)生篇六尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng):大家好!我是徐才麗的家長(zhǎng),很高興今天能與各位老師及家長(zhǎng)共同探討培養(yǎng)教育孩子的問(wèn)題。教育是學(xué)校、家庭和社會(huì)共同的職責(zé),應(yīng)對(duì)中考,在學(xué)校有老師的辛勤付出,在家里,我們多么需要家長(zhǎng)的支持??!因此,在那里,我代表全班的所有學(xué)生向在座的叔叔、阿姨們發(fā)出如下倡議:請(qǐng)給予我們足夠的支持和鼓勵(lì)。為了打好中(高)考這一仗,學(xué)校給予了我們極大的重視和關(guān)懷。家長(zhǎng)所給予的壓力,可能激勵(lì)孩子,也可能壓垮孩子。有壓力才有動(dòng)力,沒(méi)有壓力的人生是不精彩的,家長(zhǎng)不應(yīng)該對(duì)我們學(xué)生太過(guò)寵愛(ài)與放縱,也不應(yīng)該對(duì)我們太嚴(yán)厲、提出不現(xiàn)實(shí)的要求。英語(yǔ)就是聽說(shuō)讀寫都要積極,要明白,現(xiàn)在一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)都是為未來(lái)打基礎(chǔ),英語(yǔ)是未來(lái)不可或缺的工具。我喜歡用生活中的細(xì)微小事點(diǎn)燃靈感,構(gòu)思出許多故事,講給大家聽。讀出來(lái)是指不僅僅局限于從書中得到知識(shí),更要學(xué)會(huì)聯(lián)系實(shí)際、學(xué)會(huì)聯(lián)想,把它轉(zhuǎn)化為自己的東西,不單汲取已有的死內(nèi)容,更要在這個(gè)基礎(chǔ)上思考出自己的新東西。第二層是多看書,擴(kuò)大自己的知識(shí)面。并且不管學(xué)習(xí)上、生活上發(fā)生了什么事,我都始終要保持一個(gè)向上的心態(tài)。我的家長(zhǎng)允許我有一些小秘密,但告訴我不論發(fā)生什么事都要第一時(shí)間告訴家長(zhǎng)。壞情況,就會(huì)對(duì)我進(jìn)行開導(dǎo)。在這一點(diǎn)里,我還要談兩個(gè)方面,一個(gè)是我們學(xué)生的情緒,另一個(gè)是面對(duì)學(xué)習(xí)的心態(tài)。書籍是打開世界的窗口,請(qǐng)支持我們的課外閱讀需求。今天,很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上,代表全班的同學(xué)發(fā)言,我想借此機(jī)會(huì)和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說(shuō)句心里話。我們一定會(huì)虛心接受,認(rèn)真思考,為揚(yáng)帆遠(yuǎn)航做好充足的準(zhǔn)備。每一次取得成績(jī)時(shí),有老師會(huì)心的微笑和真誠(chéng)的祝福。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入到班級(jí)和課堂,來(lái)關(guān)注我們的生活和學(xué)習(xí)。我們的校園,雖然沒(méi)有奇花異草,但這里的綠樹鮮花卻給了我們高山流水般的和諧,讓我們追逐著青春年少的夢(mèng)和頑強(qiáng)不屈的魂。因?yàn)?,在這近一年的時(shí)間里,我感受到了學(xué)校環(huán)境的優(yōu)雅和大氣,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)與支持,老師的教誨與呵護(hù)以及厚重的校園文化的熏陶與感染。希望家長(zhǎng)能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí),能夠大力配合學(xué)校老師,讓我們得到真正的、有效的教育。憑著這樣的進(jìn)取精神,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功。家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué)生篇一各位叔叔阿姨:大家好!首先,我是我代表初一(3)班向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對(duì)你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!我是這次家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生代表,我很榮幸能和大家在一起交流。開學(xué)兩個(gè)月來(lái),同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。上個(gè)星期我們進(jìn)行了期中考試,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。所以希望家長(zhǎng)能監(jiān)管一下那些不帶書回家的同學(xué)。更熱愛(ài)這里辛勤耕耘的每一位可親可敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師。我相信終有一天我們會(huì)長(zhǎng)成蒼松翠柏,會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才。老師的微笑帶著同學(xué)們?cè)跀?shù)字的海洋里遨游,不斷發(fā)現(xiàn)“新大陸”的存在。他們執(zhí)著的精神激勵(lì)著我持之以恒的學(xué)習(xí)。而努力學(xué)習(xí)就是抓住機(jī)遇。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長(zhǎng)們,感激您們對(duì)我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)們,請(qǐng)放心,我們會(huì)時(shí)刻牢記你們的囑托,我們一定會(huì)腳踏實(shí)地的努力學(xué)習(xí)。我們既討厭家長(zhǎng)啰嗦,又希望家長(zhǎng)能對(duì)我們的問(wèn)題發(fā)表看法。這時(shí),我的家長(zhǎng)并不會(huì)馬上反駁我的觀點(diǎn),而是舉一件他們自己身上發(fā)生的、相似的事,并闡述自己的想法。從小到大我們倆都很有共同語(yǔ)言,很多事情我連最好的朋友也不說(shuō)但是會(huì)跟媽媽說(shuō),媽媽就像我的閨蜜一樣,了解我的所有心事。所以,首先要保持好的心態(tài),端正對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。我讀一本書從不是一遍就罷的,總是要反復(fù)讀上很多遍,爛熟于心。要能夠適當(dāng)表達(dá)出自己的想法,與大家交流。寫還有記的意思,課前預(yù)習(xí)、課上筆記也尤為重要,我始終相信,用筆記下來(lái)遠(yuǎn)比用腦子背下來(lái)要保險(xiǎn)。隨時(shí)隨地看到不懂的單詞要懷有好奇心,去查找它的意思。很多家長(zhǎng)在無(wú)意間就過(guò)度施壓了,比如在我們面前說(shuō)某某某考上名牌大學(xué),他(她)爸媽真幸福。也就是說(shuō),小升初,就將是我們學(xué)生人生路上的第一個(gè)扣,如
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