20xx年懷念母親教案懷念母親教學(xué)設(shè)計(jì)及反思(七篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 較難讀的語(yǔ)句再讀一讀，請(qǐng)部分同學(xué)進(jìn)行交流?！雹?聯(lián)系上下文理解：“我的愿望”(隨母親于地下)“終天之恨”。自由朗讀文章，從字里行間去感受作者心中的懷念。⑵ “然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說(shuō)不出的味道，濃濃地糊在心頭。因?yàn)椹ぉR讀文章的最后一段和第1自然段。此外，課外資料的適當(dāng)補(bǔ)充也起到了很強(qiáng)的輔助教學(xué)的作用。② 在作者腦海里，母親的面影是怎樣的?是清晰的，還是模糊的?③ 在淚光里，作者模糊地看到了什么?④ 感情朗讀。② 你知道“頻來(lái)入夢(mèng)”的原因嗎?(作者旅居在外，對(duì)生身母親、對(duì)祖國(guó)母親的懷念與日俱增，日有所思，夜有所想，兩位母親不斷出現(xiàn)在作者的夢(mèng)中。二、研讀“祖國(guó)母親”，感受懷念作者是那樣懷念母親，數(shù)十年如一日。一個(gè)缺少母愛(ài)的孩子，是靈魂不全的人。二、初讀課文，感受文中的母親自由朗讀課文，把生字新詞讀正確，把課文句子讀通順。《懷念母親》教案 懷念母親教學(xué)設(shè)計(jì)及反思篇七會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字，學(xué)寫(xiě)“真摯、避免、朦朧、凄涼、引用、強(qiáng)烈、思潮起伏、可見(jiàn)一斑”等詞語(yǔ)。作者開(kāi)門見(jiàn)山，指出兩位母親在作者生命中同等重要的地位，為全文奠定了情感的基調(diào)，同時(shí)引出下文對(duì)兩位母親的描述。而在講課過(guò)程中，就沒(méi)有再過(guò)多的`涉及。教學(xué)過(guò)程中，我力圖引導(dǎo)學(xué)生在充分讀文的基礎(chǔ)上抓住一個(gè)“恨”字，從而從第二段中的前三句話去體會(huì)作者究竟恨什么。她又說(shuō)，晚上還有一趟車，說(shuō)不定他會(huì)回來(lái)的。我將在以后的時(shí)間里積累相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)使自己在教學(xué)方面得到提高。”“食不下咽、寢不安席、抱終天之恨、頻來(lái)入夢(mèng)”等詞，“我的祖國(guó)母親，我是第一次離開(kāi)她。為了更好地理解課文，我讓學(xué)生緊密聯(lián)系本組課文訓(xùn)練重點(diǎn)——抓關(guān)鍵詞句，表情達(dá)意。不知為什么，我這個(gè)母親也頻來(lái)入夢(mèng)。課堂上，學(xué)生圍繞“課文哪些地方可以看出我對(duì)兩個(gè)母親懷著同樣崇高的敬意和真摯的39。本課的教學(xué)重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生抓住那些表情達(dá)意的關(guān)鍵詞句，通過(guò)朗讀感悟，理解作者對(duì)兩個(gè)母親同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕。巡視時(shí)，我提醒學(xué)生注意抓住重點(diǎn)語(yǔ)句來(lái)深入體會(huì)作者對(duì)母親的思念、愛(ài)慕之情。只有預(yù)學(xué)充分，課堂上的學(xué)生展示才會(huì)精彩，教學(xué)目標(biāo)才會(huì)有效達(dá)成。預(yù)學(xué)是互學(xué)的前提和基礎(chǔ)。學(xué)生細(xì)讀課文，畫(huà)出相關(guān)的句子，并做好批注。課文以回憶的形式，介紹了作者對(duì)兩位母親——一位是親生母親，一位是祖國(guó)母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕”，充分表達(dá)了作者對(duì)親生母親永久的悔恨，對(duì)祖國(guó)母親不變的愛(ài)意。為了更好地理解課文，我讓學(xué)生緊密聯(lián)系本組課文訓(xùn)練重點(diǎn)——抓關(guān)鍵詞句，表情達(dá)意?！薄笆巢幌卵?、寢不安席、抱終天之恨、頻來(lái)入夢(mèng)”等詞，“我的祖國(guó)母親，我是第一次離開(kāi)她。讓學(xué)生體會(huì)文章表達(dá)的對(duì)母親的懷念之情，為理解本課做好鋪墊。一想到母親，就淚流不止，數(shù)十年如一日。更讓我有深刻體會(huì)的是備課過(guò)程中備學(xué)生備得不夠。這次我不得不靜心讀讀這篇文章了，讀過(guò)了，也愛(ài)上了!文章寫(xiě)得多好啊!“好幾天以前，房東太太就對(duì)我說(shuō)，她的兒子今天回家，從學(xué)?；貋?lái)，她高興得不得了……但是她的兒子一直沒(méi)有回來(lái)，她有點(diǎn)沮喪。在整體感知文章的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)作者對(duì)于親生母親的懷念，以及心中的悔恨。另外，對(duì)于本課字詞的把握，我放在了開(kāi)課伊始
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