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20xx小學(xué)美育教育實(shí)施方案精選三篇(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 展。小學(xué)美育要側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的觀察力、感受力和判斷力。要加強(qiáng)學(xué)科課堂教學(xué)美育滲透工作的研究,要求學(xué)科教學(xué)有明確的美育要求,優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手等項(xiàng)目評(píng)選中重視美育滲透。努力做到全員參與、學(xué)有所長(zhǎng),為全體學(xué)生搭建體驗(yàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的平臺(tái)。首先,進(jìn)行美育特色教育理論培訓(xùn)。我們應(yīng)當(dāng)深刻認(rèn)識(shí)校園環(huán)境對(duì)學(xué)生的影響、熏陶,建設(shè)美化校園環(huán)境,充分發(fā)揮其潛在的美育功能。要將美育考核納入目標(biāo)管理考核評(píng)估,將美育考核評(píng)價(jià)指標(biāo)納入教師考核體系,對(duì)學(xué)生的考核要與美育參與度、課程選修、美育表現(xiàn)等相結(jié)合。(二)構(gòu)建美育項(xiàng)目推進(jìn)機(jī)制。其他學(xué)科教師在突出學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,在課堂教學(xué)評(píng)價(jià)中突出美育教育的權(quán)重,量化打分。小學(xué)美育教育實(shí)施方案篇3一、指導(dǎo)思想以《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》和中共中央《關(guān)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo),著眼時(shí)代要求,著眼未來(lái)發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。(二)全面貫徹教育方針,認(rèn)真落實(shí)《管理規(guī)程》和《課程方案》,使學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)制訂的周次表和教學(xué)時(shí)間。改革對(duì)學(xué)生的考試評(píng)價(jià)方法。改革課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。大力發(fā)展教師教學(xué)基本功訓(xùn)練和系列課達(dá)標(biāo)活動(dòng)。使廣大教師做到敬業(yè)愛(ài)崗,愛(ài)生愛(ài)校,使愛(ài)貫穿于教育教學(xué)的全過(guò)程?!?022小學(xué)美育教育實(shí)施方案(精選三篇)】相關(guān)推薦文章:小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案2022最新5篇示范村實(shí)施方案【三篇】2022幼兒園傳染病防控實(shí)施方案模板 幼兒園傳染病防控實(shí)施方案三篇美育作文800字議論文高中【精選三篇】。因此,實(shí)施素質(zhì)教育根本在于建設(shè)一支高水準(zhǔn),跨世紀(jì)的教育人才隊(duì)伍,只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育的轉(zhuǎn)軌。各種形式的教研活動(dòng)是提高教研水平的重要途徑。強(qiáng)化常規(guī)管理的改革。,不隨意停課參加商業(yè)性的慶典活動(dòng),不亂編亂印復(fù)習(xí)資料,徹底減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),把業(yè)余時(shí)間還給學(xué)生,把握學(xué)生合理課業(yè)負(fù)擔(dān)的“度”,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。(三)落實(shí)素質(zhì)教育,強(qiáng)化常規(guī)管理,實(shí)行“四個(gè)控制”,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校在現(xiàn)代教學(xué)理論的指導(dǎo)下,明確少年義務(wù)教育的目標(biāo)和任務(wù),組織教師(1)更新“人才觀”,使學(xué)生們的個(gè)性和潛能得以充分發(fā)揮,全面成才。要加大資金投入,切實(shí)保障學(xué)校美育實(shí)施經(jīng)費(fèi),要按照辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)配齊、配足音體美專用教學(xué)器材,滿足美育活動(dòng)和藝術(shù)教學(xué)的需要,保障必要的藝術(shù)活動(dòng)正常開(kāi)展。活動(dòng)考核內(nèi)容,考核主要從收集的資料、過(guò)程的表現(xiàn)、展示的作品等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),用客觀、公正的評(píng)價(jià)激發(fā)師生參與藝術(shù)課程的熱情。其他學(xué)科教師在突出學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,在課堂教學(xué)評(píng)價(jià)中突出美育教育的權(quán)重,量化打分。六、保障措施(一)構(gòu)建美育評(píng)價(jià)機(jī)制。(五)在校園建設(shè)中實(shí)施美育校園環(huán)境對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有著潛移默化的影響。(四)在培訓(xùn)中,強(qiáng)化美育。廣泛開(kāi)展校園文化藝術(shù)節(jié)、詩(shī)歌朗誦會(huì)、書(shū)畫(huà)比賽(展)、乒乓球、羽毛球、空竹等活動(dòng),在舉辦有關(guān)活動(dòng)過(guò)程中,要做到“舞臺(tái)”與“講臺(tái)”相結(jié)合,突出校園特色和學(xué)生特點(diǎn)。要認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程方案,制定序列化、操作性強(qiáng)的學(xué)科美育計(jì)劃,引導(dǎo)教師重視學(xué)科課程美育功能,積極挖掘?qū)W科課程美育素材,善于把握課堂教學(xué)過(guò)程與美育的契合點(diǎn),善于表現(xiàn)學(xué)科內(nèi)容的科學(xué)性、思想性與藝術(shù)性。組長(zhǎng):副組長(zhǎng):組員:三、工作目標(biāo)通過(guò)科學(xué)構(gòu)建美育工作機(jī)制,創(chuàng)新美育工作舉措,深入實(shí)施全員美育、全程美育、全面美育,使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美的同時(shí),以美養(yǎng)德、以美啟智、以美健體,從而樹(shù)立美的思想、發(fā)展美的品格、培育美的情操、形成美的人格,提高人生境界和生命質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。堅(jiān)持育人為本,面向全體。2022小學(xué)美育教育實(shí)施方案(精選三篇)2022小學(xué)美育教育實(shí)施方案(精選三篇)教育事業(yè)是指當(dāng)人們擺脫進(jìn)行該活動(dòng)的
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