【正文】 子從她的好朋友：妞兒的脖子后面發(fā)現(xiàn)了那塊青記，也得知妞兒不是她媽生的，是從齊鴻門撿的。后來的事英子就不知道了。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山......”這個(gè)意境是多么的美妙啊，淡淡的離愁，童聲唱出來的驪歌格外讓人傷感。她多次囑咐小英子：“見了我的小桂子，你一定記得把她帶回來。小英子分不清好人和壞人，但她不覺得這個(gè)小偷是壞人，他們偶爾見面聊天。上學(xué)與父母的別離，畢業(yè)與同學(xué)的別離，父母老去的別離......別離是傷感的，我們也只能接受。我說：“看看水厲害還是火歷害？爸爸聽了哈哈大笑。她經(jīng)歷了許許多多的39。小說通過“惠安館”、“我們看海去”“蘭姨娘”、“驢打滾兒”等幾個(gè)故事回憶了作者二十世紀(jì)二十年代在老北京城的童年?？墒牵倚r(shí)候童真的一幕幕，怎么還在我眼前飄來蕩去？在胡涂亂畫的筆記本里，藏著我的童年；在小得無論怎么擠也擠不進(jìn)的衣物里，藏著我的童年；在被我用鉛筆畫得面目全非的橡皮上，也藏著我的童年。我想，世上本沒有好壞之分，一個(gè)“好人”是兩個(gè)眼睛一個(gè)鼻子，一個(gè)“壞人”也是兩個(gè)眼睛一個(gè)鼻子，“好人”并不是做的所有事都是好事，“壞人”也并不是做的所有事都是壞事。長大后，忘了到底是什么約定，也不會(huì)再說“我們看海去！”《城南舊事》是一個(gè)孩子對這個(gè)世界的理解，又一次輕啟，隔絕現(xiàn)世喧囂，躍入眼中的又是那篇“我們看海去！”。還記得他問小英子：“小英子，你說我是好人？壞人？嗯？”在小英子的世界里沒有好人和壞人的概念，于是她便茫然地?fù)u頭，當(dāng)他認(rèn)為小英子否定了他是壞人的時(shí)候，“他笑了，眼淚從眼屎后面流出來。我突然意識到：我的童年呢？它是不是也正在慢慢地離我遠(yuǎn)去？我快要五年級了，過了暑假就是“五零四班”了。我建議大家去讀讀這本書哦，說不定會(huì)有和我一樣的感覺呢！觀城南舊事有感篇十四近幾天，我讀了林海音寫的《城南舊事》。那樣，才能達(dá)到人生的高等境界。又從蘭姨娘住在她家而與她的爸爸發(fā)生了私情，到她把德先叔和蘭姨娘牽到一塊讓爸爸死心。我就問爸爸：“什么不怕火燒？爸爸說：“水和火兩個(gè)你猜誰厲害？”“火”“錯(cuò)，水火不相容。她不理解一個(gè)拼命為了供弟弟讀書的人怎么就成了壞人了呢？她再也見不到她的這個(gè)朋友了......再后來小英子慢慢地長大，又經(jīng)歷了和宋媽的別離，經(jīng)歷了和爸爸的別離。小英子很快上了小學(xué)。第一次，是她和痛失愛人和孩子的秀貞的離別。大家是不是覺得感人呢？如果你也覺得林海音的童年十分有趣，那就趕快行動(dòng)起來吧！上網(wǎng)搜集關(guān)于林海音的資料，了解林海音的童年，走進(jìn)《城南舊事》吧！觀城南舊事有感篇十一第一次聽到《送別》這首歌，就被它的歌詞吸引。但是，事情總不是那么美好。秀貞辛苦生下來的小桂子，被別人抱了去，扔在齊鴻門上?！鞍职值幕ㄖx了”，正是因?yàn)榘职值碾x開，讓小英子漸漸懂得了自己的責(zé)任。不久，這個(gè)年輕人被警察局暗探抓走，這件事使英子十分難過。本書講述的是二十年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條胡同里發(fā)生的事情。沒有意義，沒有感慨，沒有收獲，沒有坎坷，這樣的成長不叫成長，而是單純的消磨時(shí)光，浪費(fèi)時(shí)光。讓我最喜歡的是小說的主人公——英子。我盼星星盼月亮得，終于等到了機(jī)會(huì)。今年暑假，我讀了林海音奶奶寫的《城南舊事》，讓我感受到一個(gè)別樣的童年。英子在雜草叢中發(fā)現(xiàn)被警察通緝的“小偷”哥哥，在和這個(gè)哥哥的交談和接觸中了解到這個(gè)“小偷”并不像人們說的那么壞，他是因?yàn)樘F又想讓母親吃飽，還想讓弟弟能多讀書成為一個(gè)有用的人才出此下策，于是英子為這個(gè)大哥哥保守了秘密。但是，不管我們怎么想，我們還是會(huì)一天一天地告別童年，慢慢地長大，所以，我們要珍惜自己的童年，幸福地過好每一天。小英子雖然小，可她卻一點(diǎn)兒也不怕瘋子秀貞，反而還堅(jiān)持不懈地幫秀貞找親生女兒，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己的好朋友妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，大吃一驚，還幫著母女倆逃跑，讓我知道了英子的善良。這樣可實(shí)在算得上一種壯舉?？墒钱?dāng)時(shí)是多么不公啊，也許因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)條件又差，他找不到工作就沒法送弟弟去上學(xué)，就像現(xiàn)在大城市里打工的農(nóng)民工們，為了自己的孩子們不得不背井離鄉(xiāng)來到陌生的城市，幾年也回不起一次家，拼死拼活的為家人賺錢，真是好辛苦。林海音寫得故事里面總是包含著真摯的情感，她寫得《惠安館》里面的瘋子秀貞，有時(shí)候說話是有點(diǎn)不靠譜不沾邊兒的，但人卻是一副好心腸?！冻悄吓f事》雖然看到后面讓人心酸，可是它闡述的每個(gè)感人肺腑的故事，都充滿著溫馨與溫暖?！钡艿苷f：“你也不能把她的蝴蝶放走，你可以捉更多蝴蝶贏這場比賽。狼聽見鈴鐺的聲音知道那是有人類保護(hù)著的，就不侵犯了。該作品通過英子童稚的雙眼對童年往事的回憶，講述了一段關(guān)于英子童年時(shí)的故事，反映了作者對童年的懷念和對北京城南的思念。說著爺爺，這黃豆粒陷在泥土里了，我也把它摳出來沒事的，明早，它自己就出來了哦，這么神奇說完，我就安心地躺在裝滿黃豆的麻袋上。義務(wù)教育已經(jīng)普及中國，部分地區(qū)已經(jīng)是12 年義務(wù)教育。在書中我看到了小英子的成長，從沒上學(xué)堂在家描紅到輪到同學(xué)們給他們畢業(yè)生唱送別之歌，她明白了爸爸的夾竹桃落了，她也不在是小孩子了。我不禁自問：那我是不是也該在即將離別母校跟小學(xué)同學(xué)分別前做些什么呢？對！要珍惜！珍惜??！珍惜和同學(xué)們相處的每一天、每一時(shí)、每一分、每一秒。我深深體會(huì)到了英子童年的喜、怒、哀、樂；酸、甜、苦、辣，每一種感覺我都不會(huì)忘記。英子的故事時(shí)刻鞭策著我，提醒自己無論如何都不當(dāng)“小皇帝”，而要努力學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國。特別是最后一章“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩了。讀完《城南舊事》除了勾起我對童年的回憶和留戀，還讓我明白了許多道理。她的代表作有《曉云》.《春風(fēng)》.《孟珠的旅程》.《城南舊事》。在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。成為了臺灣兒童文學(xué)的一段輝煌。童年的往事像沙灘的沙子，多得數(shù)不過來，當(dāng)海水輕拂便一去不復(fù)返，只留遐想在天邊。讀完這本書，我被英子的沉著、冷靜深深感動(dòng)了。當(dāng)早上起床后，奶奶想要喂我們早飯時(shí)，我們通常都是張開嘴等著飯送進(jìn)嘴里，可現(xiàn)在我們應(yīng)該說“不”；當(dāng)我們要上學(xué)時(shí)，媽媽都會(huì)替我們拿書包，我們也應(yīng)當(dāng)說“不”。當(dāng)我合上