【正文】 名、排座位，嚴(yán)禁對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行強(qiáng)行或變相退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué)，切實(shí)減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。各校要成立校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定和完善班主任、任課教師及學(xué)校所有工作人員控輟保學(xué)責(zé)任制。各學(xué)校要定期了解和掌握本校、本轄區(qū)適齡兒童少年在校生情況和輟學(xué)情況，積極采取有效措施防輟控輟。1責(zé)任教師要加強(qiáng)對(duì)易輟生外出務(wù)工的管控工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)假期中外出打工學(xué)生，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)做好勸返復(fù)學(xué)工作。第一時(shí)段為1月和7月，主要開展《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的宣傳，提高家長(zhǎng)對(duì)保障子女接受完九年義務(wù)教育的認(rèn)識(shí)，開展一次留守兒童、初中二年級(jí)以上學(xué)困生、農(nóng)民工隨遷子女、厭學(xué)學(xué)生的家訪，與學(xué)生家長(zhǎng)或其他委托監(jiān)護(hù)人溝通，明確監(jiān)管責(zé)任，及時(shí)報(bào)告學(xué)生動(dòng)向等。工作分三個(gè)階段組織開展。激發(fā)他們熱愛生活的熱情，努力完成學(xué)業(yè)的信心。落實(shí)獎(jiǎng)懲措施，明確獎(jiǎng)罰制度。在校園內(nèi)外要設(shè)立舉報(bào)信箱、公布舉報(bào)電話，接受社會(huì)和群眾的監(jiān)督，建立責(zé)任追究制度，對(duì)謊報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)學(xué)生輟學(xué)情況的單位和個(gè)人要依法嚴(yán)肅查處。二、明確工作目標(biāo)：我國(guó)實(shí)施的普及九年義務(wù)教育工作的根本目標(biāo)就是讓每一個(gè)適齡兒童少年都能按時(shí)入學(xué)，并受完九年義務(wù)教育。為提高我校學(xué)生的鞏固率，降低輟學(xué)率，我校要強(qiáng)化以下幾個(gè)方面的工作：第一，根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。對(duì)貧困生給予減免雜費(fèi)、書本費(fèi)等物質(zhì)幫助，同時(shí)在節(jié)日期間對(duì)貧困生家訪慰問，讓他們感到學(xué)校的溫暖。第九，采取多種形式，想方設(shè)法幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生入學(xué)，動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生返校。凡屬“控輟保學(xué)”工作不到位、入學(xué)率不達(dá)標(biāo)和有輟學(xué)學(xué)生的班級(jí)，要采取強(qiáng)有力措施，依法保障學(xué)生的學(xué)習(xí)權(quán)力。各班班主任認(rèn)真落實(shí)好有關(guān)控輟保學(xué)的有關(guān)工作，加大對(duì)本班相關(guān)學(xué)生走訪、家訪力度，摸清底數(shù)，加大關(guān)愛力度，扎實(shí)做好“控輟保學(xué)”工作。加大義務(wù)教育法規(guī)政策宣傳，深入人心。隨著疫情防控形勢(shì)逐漸向好，復(fù)產(chǎn)復(fù)工復(fù)學(xué)等工作將陸續(xù)恢復(fù)正常，中心學(xué)校要加大對(duì)所有學(xué)校、班級(jí)“控輟保學(xué)”工作落實(shí)情況的督促檢查力度，并將結(jié)果納入校長(zhǎng)工作考核。各中小學(xué)對(duì)本校班主任在控輟保學(xué)工作所做的工作要及時(shí)總結(jié)，以簡(jiǎn)報(bào)式反映本校本周控輟保學(xué)工作舉措、取得的成效、存在的主要困難與問題、下周工作計(jì)劃等），實(shí)行一周一報(bào)（每周四上午11：00之前）上報(bào)至中心學(xué)校。師生要走上村頭大勢(shì)宣傳，發(fā)宣傳單等，在全社會(huì)大造輿論，形成濃厚強(qiáng)烈的氛圍。建立規(guī)范的休退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)，對(duì)各班輟學(xué)情況，學(xué)校每月都要作出詳細(xì)統(tǒng)計(jì)，進(jìn)行量化評(píng)比。發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生各種工作技能，為學(xué)生就業(yè)拓寬渠道。要建立家長(zhǎng)學(xué)校，召開家長(zhǎng)座談會(huì)，鞏固在校生，穩(wěn)定動(dòng)搖生，招回輟學(xué)生，讓家長(zhǎng)認(rèn)同并共同參與，經(jīng)常及時(shí)地和家長(zhǎng)溝通。建立“控輟”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)親自掛帥，其他領(lǐng)導(dǎo)責(zé)無旁貸，各班班主任名列其中，形成有效的管理機(jī)制。學(xué)生的日出席情況更不應(yīng)忽視，每日由班級(jí)統(tǒng)計(jì)，上報(bào)學(xué)校，形成上下一致的管理體系。 工作安排：九月份：建立控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組完善控輟保學(xué)工作管理制度學(xué)校制定控輟保學(xué)工作計(jì)劃調(diào)查在校學(xué)生數(shù)學(xué)校與教師簽定控輟保學(xué)工作責(zé)任十月份：做好學(xué)籍月變動(dòng)匯總統(tǒng)計(jì)并及時(shí)上報(bào)中心校。治理義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)，是《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的要求，是培養(yǎng)未來社會(huì)合格公民、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)需要。認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計(jì)劃，做到開足開齊，把“興趣”還給學(xué)生。（三）強(qiáng)化措施，實(shí)行全方位管理。一、明確控輟保學(xué)工作的指導(dǎo)思想：為加大治理輟學(xué)工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，提高“普九”質(zhì)量和水平，鞏固“普九”成果，我校特制定控輟保學(xué)工作的指導(dǎo)思想。九、加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)籍管理工作。學(xué)校的一系列工作都連帶其中。端正教育，教學(xué)思路，“以人為本”培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的教育教學(xué)宗旨。多渠道籌措資金，經(jīng)濟(jì)扶貧控輟，動(dòng)員社會(huì)力量，援助貧困生。同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。為了更好地促進(jìn)控輟保學(xué)工作，學(xué)校采取獎(jiǎng)懲制度，各班完成了控輟保學(xué)目標(biāo)，則該班的每位任課教師年終考核加10分，不能完成控輟保學(xué)目標(biāo)，則該班的每位任課教師扣10分。學(xué)校根據(jù)《義務(wù)教育法》制定《xx小學(xué)控輟保學(xué)措施》，明確規(guī)定教師、學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的控輟保學(xué)責(zé)任，按規(guī)定的司法程序，依法進(jìn)行教育和處罰，建立起完備、有效的控輟方案和制度。各中小學(xué)要根據(jù)實(shí)際情況督促相關(guān)班主任進(jìn)行家訪工作，對(duì)于存在輟學(xué)意向的學(xué)生群體，進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和跟蹤管理，做好工作臺(tái)賬，加大力度，防止輟學(xué)。督促落實(shí)，加強(qiáng)考核。強(qiáng)化重點(diǎn)學(xué)生群體的跟蹤管理。小學(xué)控輟保學(xué)工作計(jì)劃篇六各中小學(xué)：根據(jù)__市教育局3月8日《關(guān)于加強(qiáng)__市疫情防控期間和新學(xué)期“控輟保學(xué)”工作的通知》及3月16日《關(guān)于控輟保學(xué)工作的補(bǔ)充通知》、__市《關(guān)于加強(qiáng)__市疫情防控期間和新學(xué)期控輟保學(xué)工作的通知》的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，現(xiàn)制訂我鎮(zhèn)疫情防控期間和新學(xué)期開學(xué)后的“控輟保學(xué)”工作實(shí)施方案：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：二、強(qiáng)化責(zé)任，明確職責(zé)。加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，讓溫馨班級(jí)留住學(xué)生。定期組織家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)明白“不送孩子讀書是違法”的道理。努力采取切實(shí)措施，全面實(shí)施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生樂學(xué)，杜絕了因厭學(xué)產(chǎn)生的輟學(xué)現(xiàn)象，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)留守兒童的關(guān)注，定期家訪制度，給予留守兒童長(zhǎng)期關(guān)愛和溫暖，全面提高了該校的教育教學(xué)質(zhì)量。以此加大過程管理力度，提高我校在校學(xué)生的鞏固率。我校認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門活動(dòng)安排，明確職責(zé)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定控輟保學(xué)工作是學(xué)校工作重中之重的地位不動(dòng)搖，堅(jiān)持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，落實(shí)“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作。同時(shí)積極引導(dǎo)家長(zhǎng)和社會(huì)不斷提高認(rèn)識(shí)，形成控制學(xué)生流失工作的合力。各學(xué)校要按照本實(shí)施方案的要求制定本?？剌z保學(xué)工作方案，精心組織，周密部署，有序推進(jìn)。第二階段：20__年2月。各學(xué)校：做好相關(guān)法律法規(guī)宣傳，做好家訪，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)、村委會(huì)聯(lián)系，隨時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)向，及時(shí)向中心校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、村委會(huì)報(bào)告，配合做好有意外出打工學(xué)生的工作。四、時(shí)間安排。及時(shí)組織力量啟動(dòng)勸返復(fù)學(xué)程序，做學(xué)生復(fù)學(xué)工作，勸返復(fù)學(xué)的責(zé)任要落實(shí)到人。進(jìn)一步完善教師家訪制度，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。控輟保學(xué)工作作為考核學(xué)校和校長(zhǎng)的重要指標(biāo)，實(shí)行“一票否決制”。認(rèn)真落實(shí)教育部提出的五項(xiàng)“減負(fù)”要求和省市規(guī)范辦學(xué)行為工作意見，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，確保中小學(xué)生不因?qū)W習(xí)困難而輟學(xué)。宣傳工作?！备餍Ｒ獣?huì)同當(dāng)?shù)卣?、村委?huì)共同入戶勸返，做好輟學(xué)學(xué)生的復(fù)學(xué)工作，并填寫完整《縣20xx年秋季學(xué)期輟學(xué)學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)表》。我縣戶籍人口自愿放棄在本地就近入學(xué)選擇在外地就讀的，須提交由家長(zhǎng)簽字、縣外接收學(xué)校蓋章的《異地就讀證明》，一式三份，分別報(bào)送當(dāng)?shù)卣㈡?zhèn)中心學(xué)校、縣教體局備案。適齡兒童入學(xué)率100%，鞏固率100%。進(jìn)一步提高殘疾學(xué)生送教上門的質(zhì)量。針對(duì)適齡兒童、少年因疾病或者特殊情況不能入學(xué)接受義務(wù)教育的，必須由其法定監(jiān)護(hù)人提出書面申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后，報(bào)縣教育局備案。駐校工作人員要把在學(xué)校調(diào)查控輟保學(xué)的具體情況及時(shí)向包片局領(lǐng)導(dǎo)做好匯報(bào)，想方設(shè)法進(jìn)一步搞好聯(lián)系學(xué)校的控輟保學(xué)工作。主要資料要包括：各地學(xué)生輟學(xué)情況臺(tái)賬、貧困學(xué)生信息臺(tái)賬、控輟保學(xué)方案、三幫一工作責(zé)任制、勸返記錄(通信、電話、發(fā)函、入戶走訪等圖片資料)，送教上門資料、控輟保學(xué)效果等。對(duì)適齡殘疾兒童不能隨班就讀，要立即與家長(zhǎng)簽好協(xié)議，注冊(cè)好學(xué)籍，實(shí)行送教上門服務(wù)，送教上門要有工作計(jì)劃、有專門教師、送教協(xié)議資料臺(tái)賬。確保全縣建檔立卡貧困戶子女無一人因貧失輟學(xué)的現(xiàn)象。即鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府與包村領(lǐng)導(dǎo)、包村領(lǐng)導(dǎo)與村兩委領(lǐng)導(dǎo)、村兩委領(lǐng)導(dǎo)與村民為一條線；學(xué)校與教師、教師與學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)生為一條線。落實(shí)鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃，提高鄉(xiāng)村教師生活待遇，吸引更多優(yōu)秀人才到鄉(xiāng)村從教。（三）提升水平，質(zhì)量控輟。報(bào)告制。二、目標(biāo)任務(wù)。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。三、工作措施。各學(xué)校對(duì)轄區(qū)內(nèi)適齡兒童少年就讀信息底數(shù)要摸準(zhǔn)確，尤其是在外地就讀的學(xué)生，要明晰去向、佐證有力。積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，推行先進(jìn)的教學(xué)模式，積極開展啟發(fā)式、參與式教學(xué)，充分運(yùn)用信息化手段，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，提高義務(wù)教育質(zhì)量和吸引力，確保中小學(xué)生“進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好”。各校要維護(hù)好學(xué)籍管理系統(tǒng)，