【正文】 切都不熟悉，所以幼兒的情緒還很不穩(wěn)定，經(jīng)常有哭鬧的現(xiàn)象，這需要我們老師的耐心照顧與呵護。保持桌、地面和衣服的整潔，餐后會擦嘴和用水漱口；能安靜入睡室，在老師的幫助下，能按順序脫衣褲，放在固定的地方，安靜就寢，睡姿正確。幼兒年齡相差較大，性格也不盡相同，有的幼兒動作慢，有的愛哭鬧，有的愛發(fā)脾氣，所以在活動中，要因材施教，對于不同性格的幼兒，我們要實施不同的教育方法，找到適合不同孩子的不同方法，有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平，增設(shè)適宜的操作活動。如：家長會、半日開放。會算10以內(nèi)的連加連減，并認(rèn)識數(shù)位。第一周：分類第二周：圈一圈第三周：它們住哪兒小樹葉第四周：方位第五周：穿珠子蹺蹺板第六周：測量填數(shù)字第七周：二等分四等分第八周：斑點狗做一做第九周：10以內(nèi)的連加第十周：10以內(nèi)的連減第十一周：10以內(nèi)的加減混合第十二周：10以內(nèi)的應(yīng)用題第十三周：認(rèn)識數(shù)位第十四周：20以內(nèi)的相鄰數(shù)第十五周：認(rèn)識時間第十六周：圖形大集合第十七周：剪紙第十八周：玩具柜第十九周：復(fù)習(xí)第二十周：復(fù)習(xí)托班教學(xué)計劃月到月篇九通過活動，引起幼兒對穿鞋的愛好。）。教師：穿上爸爸的鞋，一步一步走得慢，那試一試媽媽的鞋，看看有什么感覺？（我不會走路了，我走的時候摔了一跤，媽媽的鞋子太高了…..）。教師：寶貝的小手呢？小手有什么本領(lǐng)呀？（幼兒自由講述。穩(wěn)定新生入園情緒，使寶寶能逐漸適應(yīng)幼兒園的集體生活。本學(xué)期將通過整合各種環(huán)境資源，提供能激發(fā)寶寶興趣、促進寶寶成長的各種活動，提供師生之間、寶寶之間、家園之間的互動機會，使寶寶通過與環(huán)境之間的相互作用，獲得發(fā)展。堅持做好日常清潔、消毒工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生。每天還要對來園的小朋友進行全方位的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時告知保健老師，做到傳染病的早隔離、早治療。在我的課堂上，我會對于他們在全腦課、親子課和英語課上所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行復(fù)習(xí)和鞏固。為了能讓孩子們過一個快樂而難忘的“六一”節(jié)，我們托班的的老師一起動手制作了賀卡、提前講六一兒童節(jié)的意義等，在日常的活動中，小朋友一起參與了制作、布置，也顯得特別的開心。每天還要對來園的小朋友進行全方位的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時告知保健老師，做到傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。對幼兒展開“六一”國際兒童節(jié)活動，在“六一”的當(dāng)天，組織孩子觀看六一節(jié)目表演。大象，大象，樹下站，兩只耳朵像蒲扇。：110。：涂色。家園共同創(chuàng)設(shè)平等、和諧、寬松的心理環(huán)境，使寶寶快樂地成長。建立良好的師幼、同伴關(guān)系，并取得家庭的配合，提供機會讓寶寶交往與合作，在寬松、平等的氛圍中促進寶寶各種能力的發(fā)展。堅持做好日常清潔、消毒工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生。加強幼兒的生活護理工作，根據(jù)季節(jié)的變化為幼兒增減衣物，對汗?jié)?、尿濕、弄臟的衣褲及時更換，清洗干凈。本學(xué)期將通過整合各種環(huán)境資源，提供能激發(fā)寶寶興趣、促進寶寶成長的各種活動，提供師生之間、寶寶之間、家園之間的互動機會，使寶寶通過與環(huán)境之間的相互作用，獲得發(fā)展。綜合利用環(huán)境資源實施教育。：紅色白色。綽約多姿恣意妄為為人作嫁嫁禍于人。本月學(xué)期工作已經(jīng)到尾聲，給孩子指導(dǎo)暑假生活和安全教育，同時激發(fā)即將要上大班的自豪感。環(huán)境方面我們結(jié)合六一兒童節(jié)與幼兒共同布置彩帶，氣球打扮教師，充分渲染節(jié)日的氣氛。讓孩子們廣闊的學(xué)習(xí)天地中認(rèn)識了粽子、龍舟等，讓幼兒用一顆真摯的童心，去關(guān)注、熱愛自己的爸爸。杜絕類似現(xiàn)象的發(fā)生，給孩子們創(chuàng)設(shè)一個溫馨、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。為了讓我們班的寶貝各科學(xué)習(xí)成效都能達到最佳的狀態(tài),我會主動的與我班的科任老師進行溝通，了解每個孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果，做到心中有數(shù)?；顒邮液臀缢g里經(jīng)常開窗、通風(fēng)。加強幼兒的生活護理工作，根據(jù)季節(jié)的變化為幼兒增減衣物，對汗?jié)瘛⒛驖?、弄臟的衣褲及時更換，清洗干凈。不斷提高寶寶的生活自理能力，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，逐漸適應(yīng)幼兒園集體生活。）。三、幼兒嘗試，迅速穿上自己的鞋子。）。幼兒觀察各種鞋。讓家長配合我們的工作，一起幫助幼兒理解，掌握數(shù)學(xué)。能找出不同的方法進行測量。增設(shè)家園欄的內(nèi)容，豐富家園欄的形式，增設(shè)小知識欄等。b：區(qū)域活動材料的整理和投放。認(rèn)真參加園內(nèi)觀摩教學(xué)活動，從中相互學(xué)習(xí)與提高，積極并準(zhǔn)時參加各種培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力。幼兒生活管理方面：隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育，洗手時不玩水，會擦肥皂，會用自己的毛巾擦手。更將樹立“點點滴滴入手不放松，實實在在做好每件事”的高度責(zé)任感完成本學(xué)期保教工作任務(wù)，呵護好班上的25名孩子。五、衛(wèi)生保健及安全工作:。三、做好家園聯(lián)系工作：1.“家園聯(lián)系本”是我們與家長溝通的一個橋梁。，感受其中的樂趣。嘗試向成人提出簡單的問題，愿意跟隨成人學(xué)說新詞或新句型。主要抓好幼兒的一日常規(guī)及品德教育，增強幼兒體質(zhì)，發(fā)展幼兒語言能力，注意智力的開發(fā)，使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。共2頁，當(dāng)前第。接送安全來園、離園人流較大，幼兒園空間也較大，而且托班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引，所以來園時要求家長送到老師手中，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留。教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。(4)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈。(3)利用生活活動時間通過各種形式，讓幼兒知道想要小便就要去，小好便后要自己拉上褲子再請老師幫忙塞衣服。(6)能單手連拍球三個到四個。做好暑假工作。排練迎“六一”節(jié)目。做好新生接待工作，穩(wěn)定新生幼兒的情緒。會根據(jù)天氣的變化自動增添衣物，不在尖銳物邊追逐，注意安全。每個幼兒能隨著音樂愉快地、精神飽滿地做早操。（一）合理安排日常教育教學(xué)活動具體措施。四、每月工作安排：三月份：小班新生開學(xué)準(zhǔn)備工作召開班務(wù)會班級環(huán)境布置四月份：制定本班的班務(wù)計劃學(xué)習(xí)模仿操學(xué)期初家長會穩(wěn)定幼兒情緒、培養(yǎng)常規(guī)，興趣班報名、開班工作制定第一主題計劃參加園內(nèi)教學(xué)觀摩評議活動 五月份：國慶放假開展安全教育月活動幼兒秋游家長代表會、伙委會參加園內(nèi)教學(xué)觀摩評議活動班級活動：我的小手真能干 六月份：家長開放日及主題成果展示活動接待省內(nèi)教學(xué)觀摩并開展研討活動教職工代表會幼兒體能操比賽家長表彰活動教師業(yè)務(wù)知識測評論文交流七月份：班及家長會教學(xué)資料檔案整理工作財產(chǎn)清點工作托班教學(xué)計劃月到月篇四本班有幼兒32人，其中男孩x人，女孩x人，全部都是新生。教師做好晨檢、交接班工作，管理好幼兒的衛(wèi)生保健工作、班級物品的保管使用工作。通過開展班級活動“我的小手真能干”“幼兒早操觀摩”“班級元旦聯(lián)藝會”等活動，培養(yǎng)幼兒的感受力，表現(xiàn)力及語言表達能力，鍛煉幼兒的膽量，使幼兒能在集體面前大膽的表現(xiàn)。(二)合理安排一日活動，一日活動安排注意動靜搭配，室內(nèi)外平衡。通過多種形式與家長聯(lián)系，提高家園工作質(zhì)量。托班教學(xué)計劃月到月篇三—、基本情況分析：本學(xué)期我班共有幼兒31名。另外反饋夾是我們的一個溝通平臺，請家長一定要利用好它，把每月孩子在家里的反饋和對孩子的期望寫在上面，我們會在進行溝通。能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。愛父母長輩、老師和同伴，愛集體。能清楚地說出自己想說的事。身體健康，在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快。5)愿意表現(xiàn)自己，喜歡唱歌、畫畫等活動。在學(xué)習(xí)方面，幼兒的語言能力有了較大的提高，喜歡念兒歌、講故事，喜歡參加音樂、折紙、畫畫等活動。天晴了，太陽公公把三只蝴蝶的翅膀曬干了?！边@時雨下得更大了。胖奶奶種的瓜，花兒謝了結(jié)小瓜。4月份故事：種瓜、三只蝴蝶附：故事：種瓜胖奶奶拿了一粒瓜籽，把它種在泥土里。3月。12月。9月。通過制定計劃，我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務(wù)，并設(shè)定合理的限制。自己的事情自己做：要求孩子學(xué)會自己穿拖鞋子，自己吃飯等等。1元旦。1春天可以做什么：春游、放風(fēng)箏、吃野菜、春耕播種、施肥。瘦爺爺種的瓜籽也發(fā)了芽。一只是紅的，一只是黃的，還有一只是白的?！比缓煌w到白花那里，向白花請求說：“白花姐姐，白花姐姐?；▋汉每次也徽?，大家都說我真乖。本班特點及主要表現(xiàn)。8)幼兒在生活及學(xué)習(xí)方面還是表現(xiàn)出很大的依賴性，遇到困難容易退縮。喜歡參加體育活動。禮儀領(lǐng)域。能運用各種器官，動手動腦，探究問題。a、做好春夏兩季傳染病的預(yù)防工作，近段時間是腮腺炎和水痘的高發(fā)期，請家長盡量不要帶孩子去人多密集的場合，以免交叉感染。c、請家長送幼兒入園時不要給孩子帶小掛墜等易刮傷孩子的