20xx年三年級數(shù)學下冊教學工作計劃免費(三篇)(存儲版)
【正文】 合作學習，讓學生在一起擺擺、拼拼、說說，讓學生暢所欲言，互相交流，減少學生的心理壓力，充分發(fā)揮學生的主題性，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。引導學生正確對待成功與失敗，勇敢戰(zhàn)勝學習和生活中的困難，做學習和生活的強者。第六單元“乘法”在這個單元中學生主要學習兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法和連乘。感受時間中的數(shù)學問題，培養(yǎng)時間觀念。結合具體情境，感知圖形知識與實際生活的密切聯(lián)系，建立初步的空間觀念。遵循學生的身心發(fā)展規(guī)律和數(shù)學學習規(guī)律，選擇教學策略。注重培養(yǎng)學生的思維靈活性和創(chuàng)新意識。結合具體事物或圖形認識周長。認識年、月、日，了解它們之間的關系；了解平年、閏年，能判斷平年和閏年。結合具體情境，感受乘除法計算與實際生活的密切聯(lián)系，探索一位數(shù)乘兩位數(shù)和一位數(shù)除兩位數(shù)的口算方法，體驗算法的多樣化，并能正確地計算。認真及時地記錄教學后的感受和感悟，及時準確地審視自己的教學。轉變教學方法。體會學習數(shù)學的樂趣，提高學習數(shù)學的興趣，建立學好數(shù)學的信心。會筆算一位數(shù)除多位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法，會進行相應的乘、除法估算和驗算。本冊教材內(nèi)容包括下面一些內(nèi)容：位置與方向（一），除數(shù)是一位數(shù)的除法，復式統(tǒng)計表，兩位數(shù)乘兩位數(shù)，面積，年、月、日，小數(shù)的初步認識，用數(shù)學解決問題，數(shù)學廣角和綜合與實踐活動等。有步驟地滲透數(shù)學思想方法，培養(yǎng)學生數(shù)學思維能力。教學難點：位置的確認，計算的算理，時間的計算。初步認識簡單的小數(shù)（小數(shù)部分不超過兩位），初步知道小數(shù)的含義，會讀、寫小數(shù)，初步認識小數(shù)的大小，會計算一位小數(shù)的加減法。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。了解不同形式的條形統(tǒng)計圖，初步學會簡單的數(shù)據(jù)分析；了解平均數(shù)的意義，會求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)；進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。每個班大多數(shù)學生掌握基礎知識比較牢固，回答問題比較準確，反應快，上課回答問題積極，語言表達能力強，說話有條理，有幾個學生基礎比較差些。特別是一些動手操作、需要合作完成的學習內(nèi)容都比較感興趣。根據(jù)實驗教材的使用經(jīng)驗，精心設計與打磨學習案例，使教學過程更符合學生
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