【正文】 午14：28，全市鳴放警報時間，開展師生緊急疏散演練，隨后進行防災減災教育講話。檢查做到有記錄、有措施、有整改。在此次活動中我班級全體同學共同參與在青海大學昆侖學院校園內進行撿垃圾活動，真正的做到了用自己微薄的力量來改變身邊的環(huán)境針對此次行傳統禮儀做文明大學生用自己的力量創(chuàng)建清潔校園活動我班級有以下總結：。通過開辟專欄專題、討論交流等形式，提高對教育實踐活動的認識，引導全校干部教師自覺積極地參與到活動中。著眼當前發(fā)展和長遠發(fā)展，立足單位職責，結合工作實際，拓展思路，精心謀劃好當前和今后一段時期的工作重點，努力培植發(fā)展新優(yōu)勢，打造工作新亮點，在發(fā)展中比干勁、比作為、比貢獻。圍繞中心，突出重點。承辦單位：校園頻道校園通訊社。，工作認真負責，積極奉獻愛心，貢獻突出，深受服務對象的贊譽和志愿者的擁戴。提交材料如下：、照片、材料；準確介紹和客觀評價自己的基本情況和先進事跡，要有具體、鮮活的事例。20xx年3月30日20xx年4月15日，入圍的50名最美志愿者在中國青年網公示并接受網友投票。校排球場。六、活動中好的做法。在校女大學生有幾千人，而到場的只有700多人。因此，利用寒暑假的時間加強學習，至少每人讀完一本教育專著，并寫下自己的心得體會，為我們的學生樹立了榜樣。在與烹飪系交流的一個多小時中，我們看到的是他們和我們一樣的單純和善良，熱情和友好。在他們身上，我們能夠學習他們細心的好習慣，學習注意細節(jié)，因為細節(jié)決定成敗?？偟膩碚f，這次與烹飪系的志愿者交流會圓滿成功!期望我們外語系志愿者再接再厲!大學生活動總結萬能篇十八三江源之行，能夠滿足所有對于高原的想象，一望無際的大草原，遠處連綿的群山，天空中幾朵漂浮的云彩，真是一片美景。盡管這樣下來，我還是基本沒有記住什么界門綱目科屬種，只是記下了關于尕朵覺悟的許多傳說，智勇雙全又脾氣暴躁的尕朵覺悟，野心勃勃想要造反而被砍下一條大腿的舅舅，以尕朵覺悟為中心，每一座大山都有自己的故事，他的妻子、兄弟、孩子乃至神醫(yī)、鑄劍師和裁縫，都是藏民口中最傳奇的神話。玉樹青旅中的老板借我們廚房、介紹實惠的商鋪，居住的牧民家為我們準備豐盛可口的三餐，向導小哥陪我們逛神山、講故事，店家免費給我們提供住處……我想這是一種善心的傳遞，他們以淳樸的熱情來款待我們，我們又回饋以改造和宣傳。很長一段時間，我都迷惑在大學生環(huán)保應該重在做活動宣傳擴大影響力，還是應該實實在在默默做環(huán)保。出席本次聯誼活動的有自律、衛(wèi)生部主管輔導員高鵬鵬教師，學生會副主席邵學曉，自律部部長李相及副部長，衛(wèi)生部部長馬天及副部長，以及13級、12級兩部門的委員及檢查員們。節(jié)目進行的過程里穿插著一些游戲，目的不僅僅在于娛樂更在于培養(yǎng)部門成員的團結合作本事，增進彼此的互信，提高部門之間的凝聚力，游戲過程十分精彩，大家熱情很高。緊接著我們也訪問了村里面的老黨員，陪他們聊聊天，這些對每個人或者說是大學生志愿者來說都是最簡單不過的事情了，正是這簡單不過的事情只有親身體驗之后才能明白其中的意義，這個過程才是你真正的收獲！老黨員們大都感慨國家政策之好，黨之好以及跟我們聊聊他們年輕時代奮斗的故事和家鄉(xiāng)發(fā)展的歷程。無償獻血，愛心無價?！彼南敕ㄒ餐瑯哟砦覀兯型瑢W們的心聲。相信本次聯誼活動過后，兩部門必須會更和諧更具凝聚力，為信息學院作出更大的貢獻。由自律部檢查員表演的話劇《新白娘子傳奇》，想法獨到，道具齊全，表演到位，充分展現了自律部活潑生動的一面。大學生活動總結萬能篇十九20xx年12月24日晚，信息學院自律部與衛(wèi)生部在綜合教學樓d區(qū)503舉辦“自律衛(wèi)生圣誕大聯歡”聯誼活動。這一點我認為還是非常有用的，參與的第一個營期，也是一個非常充實飽滿的營期?！懊耧L淳樸”一詞，我覺得已經漸漸消失在許許多多小鎮(zhèn)、村莊，但是在這里，我又看到了像十多年前的小時候那樣大家親密無間、端個飯碗就隨時可以去隔壁鄰居家夾菜的和諧感覺，甚至更濃厚。圍繞著“生態(tài)旅游”這個主題，我們漸漸深入了解參觀了巴干鄉(xiāng)的一些特色景觀。所謂：見賢思齊焉，見不賢而內自省也。另外他們的組織部還得管理活動經費。口語交際能力得到極大改善，學生的思想得到了凈化，形成了積極向上的學風、班風、校風?！钡男抡n程理念。七、存在的不足。五、活動參與人數。20xx年3月4日下午2：00—4：30。（二）決選環(huán)節(jié)。（二）自薦。六、評選標準。美在身邊愛在奉獻。加強領導，形成合力。每名干部教師都要通過談心交流、對照先進等形式對個人思想作風、工作作風、服務意識等方面進行深刻反思、自警自勵，做到剖析自我深入，查找問題全面，立說立改見成效，真正把工作當作事業(yè)、當作責任來對待，作為實現人生價值的過程和途徑。根據縣教工委的要求，這次教育實踐活動，從20xx年12月下旬開始至20xx年4月中旬結束，歷時4個月，主要分三個階段進行：第一階段：宣傳發(fā)動階段(20xx年x月上旬)召開動員大會，對教育實踐活動進行安排部署，印發(fā)活動實施方案。此次活動讓大家對禮儀和文明引起很大的重視，活動影響力很大，增進了同學之間的團結，使同學們相互影響，共同進步。四、深入開展校舍安全隱患排查和整改。(3)5月12日下午第一堂課，各班組織學習《應急避災手冊》。今年5月12日，是我國第__個防災減災日”“減災從社區(qū)做起，教育從學校開始”“加強防災減災宣傳教育，提高全社會的防災減災意識”等防災減災的標語，營造防災減災活動的濃厚氛圍。此外，學校還配有食堂，這就為我們減輕了做飯的負擔，盡管飯菜不是很可口，但在我們四個人的歡聲笑語中，一切都可以克服。為了培養(yǎng)學生各方面的能力，我們還為他們布置了一系列寫作方面的作業(yè)，從而提高學習效率。參加本次活動的某系文員讀書社的優(yōu)秀代表分別上臺與同學們進行討論，其中13級某班的xx同學，分別以中國文學、外國文學為主線，列舉了矛盾、老舍、莎士比亞、列夫托爾斯泰的諸多作品，以豐富、幽默的言語，簡述了作家的寫作風格，給我們以深刻的印象，從而達到活動的目的。同學們不畏寒冷、齊心協力、配合默契，沿建筑學院系館周邊主要通行道路掃積雪、鏟冰層、除路障。中華民族源遠流長、博大精深的傳統文化給子孫后代留下了寶貴的精神遺產，其中那些積淀著智慧的結晶、映射著理性光輝的經典著作，那些濃縮著豐富情感、蘊涵著優(yōu)美意象的詩詞曲賦，就像燦爛的星河，熠熠生輝。各班根據“小學生課外閱讀推薦書目”中的書籍作為晨讀教材，通過開展“讀一讀，賽一賽，講一講”等方式，加強晨讀晨背，熟讀背誦加以積累，為學生的成長打好底色。學生可以按照規(guī)定的時間到圖書室借閱，或以班級為單位集體借閱，圖書也可開架借閱，供學生自由選擇，進行自主性閱讀。由各班安排舉辦高年級名著知識競賽，中低年級舉辦古詩詞背誦競賽。交流會上，同學們暢所欲言，氣氛活躍。努力創(chuàng)造適應學生閱讀要求的物質條件。根據學校工作計劃，教務處讀書節(jié)活動的具體方案。大學生活動總結萬能篇七腹有詩書氣自華。9月5日，是新學期開學的第一次班會課，這也是一次特殊的班會課，此次班會課上，老師和孩子們一起話中秋、品月餅，盡情享受即將到來的中秋佳節(jié)，整個校園被節(jié)日的喜慶所彌漫，處處洋溢著快樂！課堂上，老師精心制作了ppt，通過視頻、圖片、文字，讓孩子們全面了解了中秋。開拓視野，陶冶思想，凈化靈魂。促進了書香校園建設和校風、學風的進一步轉變。當然他們也有配套的評價機制，他們這種工作上的團結協作、勇于創(chuàng)新的精神值得大家學習效仿。一年級：，學生“親子閱讀計劃”，“親子閱讀記錄卡”很有特色；，童謠集，繪畫集很有個性；，識字集也是碩果累累，尤其是他們設計的圖文并茂的“親子閱讀計劃”特別有創(chuàng)意。這樣的結果表明，絕大部分幫扶人員學習成績是進步的，此活動已達到預期的目的和效果，也說明了各位參與同學的辛勞與付出。，進行宣傳、發(fā)動，組織、討論和落實。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統節(jié)日。節(jié)慶教育實踐使教師們覺得言之有物，和學生說的話題多了、話題廣了，了解學生更生動了，師生間的情義更濃了，和學生交流的基礎更扎實了因而也更容易被學生所接受。師生互動活動。大學生活動總結萬能篇二端午節(jié)為我校提供了一個很好的教育機會，利用學生對過節(jié)的興趣，不僅能激發(fā)學生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在，刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情，還靈活地激發(fā)每位學生的探索創(chuàng)造精神。事先準備工作較充分，使活動能較好開展。中午時分，負責燒烤的成員先準備好燒烤東西，接著組織大家一起進行沙灘燒烤，大家圍在一起燒烤，吃零食，聊天，由于大家興致高漲，因此燒烤時間持續(xù)將近兩個小時。大學生活動總結萬能篇一xx年5月9日，陽光志愿者協會成功舉行了陽光春游活動。放飛心情，展現活力，盡情享受。等大家都梳洗完后，清點人數，我們坐車離開海邊出發(fā)到下一個目的地——陶瓷學院。某些細節(jié)問題，例如燒烤物品的準備，到燒烤前才發(fā)現忘記帶酒精和打火機，只好向他人借打火機，準備枝條起爐。師生互動墻報。節(jié)慶活動不是一種單純的儀式和形式、我們還加強了節(jié)慶教育后續(xù)工作的研究，如建立了家校跟蹤聯系卡，學校社區(qū)活動聯系單、反映了學校在教育學生工程中的獨具匠心，全方位勾畫出孩子天地的純真、爛漫、生動、富有情趣，每次活動后的照片、班級交流展示等資料，往往又構成了是校園櫥窗最美的風景線，讓學生為自己的表現喝彩，這一切恰恰構成一團濃郁的校園文化氣息，煥發(fā)生命的靈動，令學校生動起來。在學校的許多活動中，都能看到有的學生主動收集資料，有的設計編排活動方案、有的動手操作……，自然中體現出自信。至于掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒，則據說是為了壓邪?；咀龅矫績蓚€星期讀一本約300的書，了解梗概，說出最精彩的地方?！跋蚰阃扑]一本好書”的欄目，定期向學生推薦一本好書。還可以組織寫的經驗交流會，舉辦優(yōu)秀展覽。下午第一節(jié)課，各班按照學校要求，讓孩子們自由閱讀，暢游書海，品味書香。：開心講故事，親子閱讀記錄卡，小小閱讀手抄報也賺足了觀眾的眼球。六年級整個級段的手抄報，詩集，作品集質量上乘、形神俱佳。如果一個孩子熱愛讀書，那么他會從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。我校緊緊圍“中華大團圓、家家樂中秋”這一主題開展教育活動，突出思想教育內涵，大力弘揚社會主義主旋律，把愛國主義教育貫穿“中秋我們的節(jié)日”主題活動的始終。學校充分利用國旗下講話、黑板報、紅領巾廣播站、手抄報、班隊會等宣傳教育形