【摘要】 請示與報告的區(qū)別 篇一:報告與請示的區(qū)別是什么 報告與請示的區(qū)別 1)具體功用不同。報告是呈閱性公文,主要作用是向上級機(jī)關(guān)匯報工作、反映情況、提出建議,屬于陳述性公文;而請示是呈批性公文,主要作...
2025-01-17 01:26
【摘要】資產(chǎn)管理的委托與信托方式比較研究一、委托與信托的法律特征對比分析?從概念上看,委托與信托有許多共同點,即都是基于彼此的信任而產(chǎn)生,都是一方受托為他方辦理事務(wù),由他方承擔(dān)委托事務(wù)法律后果的行為。但信托和委托是有區(qū)別的,可以說信托是一種特殊的委托,歸納起來兩者區(qū)別有以下幾方面: 。委托合同的當(dāng)事人是委托人和受托人,委托合同的主體十分廣泛,法律對受托人沒有特別要求;信托合同的當(dāng)事人
2025-04-01 23:20
【摘要】電子表格處理數(shù)據(jù)一二獅子也學(xué)計算機(jī)第一節(jié)電子表格入門?生活在信息社會里,人們常常使用表個搜索和發(fā)布信息,例如體檢表,申請表,成績統(tǒng)計表……對表格中的數(shù)據(jù),往往需要進(jìn)行大量的統(tǒng)計,打印以及繪制圖表的工作。如果這些工作都有人工完成,往往相當(dāng)煩瑣。?有些計算機(jī)軟件是專門針對表格信息的處理而開發(fā)研制的,
2025-05-12 15:22
【摘要】說課是談教學(xué)設(shè)計的思路問題,對象是內(nèi)行或權(quán)威,目的是讓他們知道我是怎樣教學(xué)的。講課的對象是學(xué)生,目的是如何讓學(xué)生理解教材。教案、教學(xué)設(shè)計和說課稿的聯(lián)系與區(qū)別一、教案教案是教師實施課堂教學(xué)的操作性方案,它重在設(shè)定教學(xué)的內(nèi)容和行為,即:“教什么”。是整個課堂教學(xué)工作的重要組成部分。教案對于教師課堂教學(xué)有著重要的意義。教案是教師的教學(xué)方案,所以教師必須提前編寫,因而它
2025-04-17 01:39
【摘要】承攬與雇傭的區(qū)別 承攬與雇傭的區(qū)別 【案情】被告尚*英做玉米買賣生意,2004年秋季,原告王*平等七人經(jīng)葛*華召集為尚*英裝卸玉米,勞動報酬按噸計算,由葛*華與尚*英協(xié)商價格并由其領(lǐng)取報酬...
2024-12-15 22:11
【摘要】生產(chǎn)營運(yùn)的區(qū)別培訓(xùn)目標(biāo)1)說明不同的生產(chǎn)類型及其特點。2)了解企業(yè)生產(chǎn)組織方式的衍變過程。3)掌握流水生產(chǎn)方式的基本原理。4)了解多品種小批量生產(chǎn)方式的幾種主要模式。5)了解柔性生產(chǎn)方式的特點。6)掌握生產(chǎn)集成的類型、特點。撰于:2023年12月(重慶)張山關(guān)鍵詞生
2025-02-22 13:41
【摘要】第一篇:園林樹木修剪教案 園林樹木修剪教案 在園林管理、修剪花園里的植物,是一項長期的工作。園林工人作為城市公園、“美容師”和“美發(fā)師”,以確保園林樹木、花朵綠色的樹枝上你們的球迷,一個美麗的樹,...
2024-10-29 02:22
【摘要】 第1頁共24頁 請示與報告的區(qū)別 請示與報告的含義和異同 關(guān)于“請示”與“報告”的含義,《國家行政機(jī)關(guān)公文處理 辦法》和《中國共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)公文處理條例》都有明確的規(guī)定:請 示,適用于向上級...
2025-09-03 03:05
【摘要】 督導(dǎo)與店長的職責(zé)區(qū)別 店長的權(quán)限與職責(zé) 管理事務(wù) 1、負(fù)責(zé)員工的招聘、錄用、考核、任免、提升,以書面的形式申請并執(zhí)行。 2、衛(wèi)生環(huán)境 3、配合總監(jiān)進(jìn)行店內(nèi)教育的協(xié)調(diào)并監(jiān)督其效果。 4、...
2024-10-01 01:05
【摘要】第一篇:導(dǎo)學(xué)案與教案的區(qū)別 導(dǎo)學(xué)案與教案的區(qū)別 (一)學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)具有導(dǎo)向功能、激勵功能、調(diào)控功能。目標(biāo)的制定要明確,具有可檢測性,使本節(jié)內(nèi)容的當(dāng)堂檢測題能夠與之相對應(yīng)。 學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)置的...
2024-11-10 12:02
【摘要】聰明與智慧的區(qū)別觀點一:現(xiàn)在,在一些人的觀念中或言語中,往往把智慧與聰明混為一談,認(rèn)為聰明就是智慧。從一般意義上說,現(xiàn)在的人所理解的智慧往往是指一些有些謀略的人或老謀深算等的人,就認(rèn)為是有智慧的人。這本身也沒什么,對于智慧一詞的理解同樣是仁者見仁,智者見智。???但是從嚴(yán)格意義上說,智慧與聰明,實際上不不是一回事,智慧與聰明是有本質(zhì)區(qū)別的。聰明一詞,聰
2025-08-05 15:59
【摘要】合同與協(xié)議的區(qū)別從本質(zhì)上說,合同和協(xié)議沒有什么區(qū)別?!逗贤ā返诙l規(guī)定:合同是平等主體之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。從這一概念中可以看出,合同就是協(xié)議。但根據(jù)邏輯學(xué)的原理,協(xié)議是合同的種概念(這個是普通邏輯學(xué)的基本概念。當(dāng)兩個概念是包含關(guān)系時,被包含的概念就是種概念,包含種概念的概念就是屬概念。),即所有的合同都是協(xié)議,但并非所有
2025-05-08 14:44
【摘要】荷花與睡蓮的區(qū)別荷花:睡蓮科,蓮屬。別名:蓮、水芙蓉等。荷花是宿根生水生花卉,挺水植物,根狀莖橫生于淤泥中,通稱“藕”。葉片有三種,1從頂芽最初產(chǎn)生的葉,形小柄細(xì),浮于水面,稱為錢葉;2最早由藕節(jié)處產(chǎn)生的葉稍大,浮于水面,稱浮葉;3后來由藕節(jié)處產(chǎn)生的葉較大并并挺出水面稱立葉。花謝后花托膨大,俗稱蓮蓬。睡蓮:睡蓮科,睡蓮屬。別名:子午
2025-01-06 23:45
【摘要】分離與提純的區(qū)別分離:分開,恢復(fù)到原來狀態(tài)。提純:除掉雜質(zhì),得到所需物質(zhì)。1、過濾漏斗、濾紙、鐵架臺(鐵圈)、燒杯、玻璃棒。固液分離不溶于液體的固體一貼二低三靠”適用:儀器:注意:2、結(jié)晶固體的分離溶解度隨溫度變化有較大差異酒精燈;燒杯、玻璃棒
2025-07-17 14:26
【摘要】單復(fù)句???單句和復(fù)句如何區(qū)別?一般常從以下三個方面區(qū)別:(1)定義法。單句,只有一個主謂語部分;復(fù)句是由兩個或兩個以上單句組成,組成復(fù)句的單句叫分句。分句可以是主謂句,也可以是非主謂句。例1:“社會不同,階級不同,骨氣的具體含義也不同。” 3個單句組成的一個復(fù)句,用“也”連接前兩個分句,同第3個分句表示并列。(2)抓主干法:再
2025-04-01 23:27