【正文】 的地區(qū)、河床、地下水出口處、山坡與稻田接壤處、山坡和山腳下、河邊、湖邊、海邊、低洼地區(qū)和地下水位高的地方，都是容易遭受雷擊的地方。惡劣天氣預(yù)防觸電應(yīng)注意以下幾點：大風(fēng)、雷雨等惡劣天氣中，應(yīng)盡量減少外出。被雷擊后可以采取如下辦法急救：傷者就地平臥，松解衣扣、腰帶等。雷雨季節(jié)空氣潮濕，正是觸電事故的多發(fā)季節(jié)，市民應(yīng)及時更換陳舊老化或破損電線，謹(jǐn)防掛落、漏電等意外，傷及人身安全。避雷針只能將50%的雷電能量泄放入地，其余50%的能量會通過感應(yīng)作用和能量耦合，通過各種管線和設(shè)備泄放入地。如找不到合適的避雷場所時，應(yīng)采用盡量降低重心和減少人體與地面的接觸面積，可蹲下，雙腳并攏，手放膝上，身向前屈，千萬不要躺在地上、壕溝或土坑里，如能披上雨衣，防雷效果就更好。減少使用電話和手提電話。（3）在旅游過程中，要注意保管好自己的財物，尤其是現(xiàn)金、證件等重要物品。（2）如果在室外，要遠(yuǎn)離建筑物、電線桿等高大物體。考慮到孩子未真正懂得暑假的含義，于是，在活動的前端，便設(shè)計了讓孩子了解“暑假”這個詞語的含義。《暑假安全知識調(diào)查表》40份(附后)。教師總結(jié)暑假的含義：這個假期是在一年中最熱的時間放的，我們叫它暑假，暑：就是熱的意思。(1)如果回老家的小朋友，不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。每個孩子一套安全圖片，請孩子在正確的圖片上打上對號，錯的圖片打上錯號。(7)出外與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟陌生人走等。出示各個家長填寫的《暑假安全知識調(diào)查表》，挑選幾個家長所寫的暑假安全知識，提問孩子：可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高孩子的興趣，讓孩子更加認(rèn)真、投入地參與活動。知道為什么嗎?啟發(fā)孩子動腦筋想問題。通過討論，激發(fā)孩子向往過暑假的情感，教育孩子愉快、合理地過暑假。本節(jié)課主要介紹了假期安全知識、應(yīng)對突發(fā)事件的基本技能以及自我保護意識和能力的培養(yǎng)。地震應(yīng)對。（3）要注意保護環(huán)境，不要隨意破壞自然資源。（1）出門前，要了解目的地的天氣、交通、食宿、治安等情況。不宜開摩托車、騎自行車。不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，不宜使用水龍頭。不要呆在開闊的水域和小船上；盡量避開高樹林子的邊緣，電線、旗桿的周圍和干草堆、帳篷等無避雷設(shè)備的高大物體附近，不要靠近鐵軌、長金屬欄桿和其他龐大的金屬物體，山頂、制高點等場所也不能停留。其次，避雷針的性能是否符合技術(shù)要求，如材料規(guī)格、接地阻值等，若因年久失修失去作用，不但起不到防雷效果，反而會增加雷擊概率。電源線不要超負(fù)荷。發(fā)現(xiàn)配電盤、廂式變電站等電力設(shè)施被水淹沒后，在自己與其他人員不靠近的同時，要及時通知供電部門進(jìn)行處理。一些太陽能熱水器，安裝時為了采光好，甚至搭建了高的鐵架，萬一打雷，熱水器就有可能成為“引雷器”，造成雷擊事件。，勤剪指甲。若外出游玩時，不離開要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。，激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感，教育幼兒熱愛勞動，堅持自己的事情自己做。做到人走火熄，消退火災(zāi)隱患。(2)穿越無信號燈的十字路口，必需一慢、二看、三通過。把握交通、防火等安全學(xué)問，提高安全意識。被綁架后，要保持鎮(zhèn)定，細(xì)心觀察周圍環(huán)境，并裝出很配合的樣子，使壞人麻痹大意。上學(xué)、放學(xué)最好與同學(xué)一起走，不要單獨在街上亂走、亂看。引導(dǎo)討論。（三）防溺水。一、如果有避難層或疏散樓梯，可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。使用和操作電器還要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即切斷電源。（一）用電安全。不要自己隨便拿藥吃，要在大人或醫(yī)生指導(dǎo)下看病吃藥。吃飯要細(xì)嚼慢咽，不能狼吞虎咽，暴飲暴食。（2）交通安全。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。真正把安全教育落到實處。掃墓時首先要清除墳?zāi)怪車煽莸碾s草和樹葉，以免烤燃引發(fā)火災(zāi)；其次要注意拜祭時焚燒物的管理，防止飛火引燃周圍雜草；最后對焚化過的祭品應(yīng)仔細(xì)檢查，做到人走火熄，消除火災(zāi)隱患。（3）不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老若病殘讓座等。這樣一個群眾活動就根本完畢了。我會采納兩種方式：(1)幼兒自己直接表述，說說我設(shè)計的標(biāo)志表示什么意思能夠貼在什么地方，然后讓大家來評判我設(shè)計的標(biāo)志對不對。教師這時也要準(zhǔn)時小結(jié)：你設(shè)計出來的標(biāo)志是要幫助別人一看就能明白它表示什么意思?；顒舆^程我會帶給各種圖片、照片、標(biāo)志等，讓孩子找出哪些是標(biāo)志，為什么?并說一說這些標(biāo)志表示什么意思，在哪里看到過的?那里我?guī)Ыo的表示是孩子們在日常生活中常見的，大多已經(jīng)在前階段的活動中給孩子們熟悉過了。集體玩躲貓貓的游戲，幼兒選擇安全的地方躲藏。了解游戲躲貓貓。不買街頭或小店“三無”食品，注意飲食衛(wèi)生，防止病從口入，以免食物中毒。(1)行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?(4)為什么不能翻越護欄?(5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強行攔車?齊讀交通安全的兒歌。三、不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。教師總結(jié)：同學(xué)們，我們不要因為好奇，私自拆卸、維修電器，更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器?；顒舆^程：一、導(dǎo)入：同學(xué)們，生命是寶貴的，它對于每個人都只有唯一的一次。l如果被拐賣，要想辦法報警。l平時不要亂花錢，也不要帶太多錢。走馬路，右邊跑，人人都走人行道。讓學(xué)生說說你們的想法。三、多層建筑火災(zāi)，如樓梯已經(jīng)燒斷，或者火勢已相當(dāng)猛烈時，可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等物品逃生。根據(jù)討論，教師總結(jié)：同學(xué)們，我們一定不玩火，同時，你們還要告訴家長，煤氣管要定期檢查，煤氣用完要關(guān)掉。(關(guān)掉電源，特別是電視機，不能圖方便只用遙控關(guān)掉。每周結(jié)束以可以和孩子進(jìn)行內(nèi)容的回顧，讓孩子有學(xué)習(xí)的成就感。計劃定的長容易犯懶。學(xué)了什么不重要，學(xué)會了什么才是重點。畢竟，比起什么都沒有，起碼知道要做點什么。防止發(fā)生財物遺失、人身傷亡事故。注意消防安全。注意疾病預(yù)防：根據(jù)春夏季流行病、傳染病高發(fā)的特點，做好各種預(yù)防工作，要求孩子注意個人衛(wèi)生，積極鍛煉身體，確保身體健康，盡量避免讓孩子前往人群密集場所。假期安全教案反思篇一這個小假期，想必家長已安排好了形式多樣的放松、娛樂活動，但孩子的健康是您的關(guān)注，也是我們的牽掛，我們真誠提醒各位家長時刻關(guān)注孩子的健康，請您密切配合：外出游玩注意安全：要有家長或監(jiān)護人陪同。未滿12周歲不得騎自行車上路；不在公路上、街道上、鐵路上追逐打鬧；不追逐、攔、爬機動車輛，不乘坐“三無”（無行駛證、無駕駛證、無保險）和超載車輛等；過馬路時必須遵守交通規(guī)則，看清兩頭有無車輛，不突然橫穿馬路。假期安全教案反思篇二上山掃墓祭祖倡導(dǎo)用植樹、獻(xiàn)鮮花、花圈等文明祭祀方式悼念逝者。嚴(yán)禁動員組織學(xué)生參加森林火災(zāi)撲救工作，以免發(fā)生不必要的人身傷亡事故。外出時提高自我保護能力，防止被騙、被盜、車禍、火災(zāi)和食物中毒等意外事故發(fā)生。中編一直建議，課內(nèi)是必須保證的，低年級基礎(chǔ)打打好，高年級穩(wěn)定的發(fā)揮，在成長手冊上的優(yōu)異成績，都會對未來擇校起著至關(guān)重要的作用。然而，雖然自學(xué)能力很重要，但是讓孩子自己去總結(jié)找規(guī)律，還是有很大難度的。計算一下每天可以用于學(xué)習(xí)的時間，然后適量安排學(xué)習(xí)生活。同學(xué)們，生命是寶貴的，它對于每個人都只有唯一的一次。教師講述收集到了有關(guān)電器雷擊事件。二、不得隨意點火，禁止在存放有易燃物品處用火。同時，可向室外扔出小東西，在夜晚則可向外打手電，發(fā)出求救信號。假期若要有游泳和玩水，必須有有大人帶領(lǐng)，并到游泳池等安全區(qū)域。車讓人，人讓車，安全保證最重要。l遇到色狼侵犯時，要大膽拒絕，并盡快把詳細(xì)情況告訴父母。l平時要牢記父母的手機號碼、家里的電話號碼及區(qū)號、家庭通訊地址和郵政編碼等。請同學(xué)們說說你們家里有哪些電器?電視、電冰箱、計算機