【正文】 表里一致。如果你能在學習上避免淺嘗輒止，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學習方法，排除干擾，靜心學習，相信你的成績會有很大突破的。班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。大方的你，善于和同學相處，受到了同學的信賴。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。不過，最近你的成績又有了進步，這可真讓我松了一口氣。忘早日振翅高飛上云霄。你為人和善，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。熱愛勞動，主動維護好班級環(huán)境，受到老師同學的好評。：一看就知道你個嚴肅剛正，樸實善良的人。身上的一股正氣連班上最頑皮的男孩都能震懾住，對班級事務盡心盡責，是老師的好助手。相信只要你肯拼搏，定會在中考中取得滿意的成績。希望今后更加努力學習，與同學好好相處，做一個優(yōu)秀的中學生。希望你能像這樣堅持下去，相信會學業(yè)有成的。希望你對學業(yè)對同學都能“沉穩(wěn)”，老師非常期望你學習進步，你能行!中學生班主任評語條篇十七劉天翔你為人質樸忠厚誠實，待人熱心和善真摯，值得師生信賴；能嚴格遵守校規(guī)班紀，從不給師生添麻煩；文化學習基礎較好，兩語有一定的優(yōu)勢，但數(shù)學相對落后，成為家長最大的心事，希望你利用節(jié)假日下苦功補差，越到后來時間越緊，偏科，總分和名次都不容易上去；對班級事務有責任感和榮譽感，默默地為班級爭光添彩，但不喜歡張揚自我，老師提醒你到高中適當放棄個人的一些愛好，專心學業(yè)，把字寫工整，養(yǎng)成好習慣，好習慣會讓人受益終身，另外各學科全面發(fā)展，做一名讓家長不操心有責任感的男子漢！陳全孚你為人敦厚誠實，待人和氣，與人為善，同學之間不斤斤計較，因此人際關系好，對老師彬彬有禮，表達落落大方，個人素質和修養(yǎng)高；對自己負責的工作率先垂范，先人一步，對老師分配的任務能高效高質地完成；上課注意力集中，能和老師互動達成共鳴；勤學好問，成績上升的空間大，能主動和老師交流，找出存在的問題，希望你充分利用班集體的優(yōu)勢，保持穩(wěn)定的心態(tài)和穩(wěn)定的成績，明確努力方向，制定學習計劃，在高手眾多的班敢于爭先，付出汗水，就連上天都會成全你的，不信，努力試試看！張誠你到高中后成長最快，我首先指的是你的身體，老師更希望你長知識，長學問，長進步；在班你的父母對你關心最多，說明你是全家的期盼，你更能力有實力有潛力實現(xiàn)全家的夢想；可能是進入高中一時適應不了，所以成績沒有達到理想的高度，但我知道你很困惑在反思更在努力，做一名讓家長依靠的男子漢，張開雙臂迎接成功是家長的夢想，我相信你會做到的！孫開星你為人內斂不張揚，對人和善真誠，雖不多言語，但很有自己的思想，顯得成熟穩(wěn)重；數(shù)學學得卓有成效，成績上升幅度大，學習上有很大的潛力，能虛心地接受老師的建議和批評，能誠懇地對老師說出心理話，同學之間相處融洽；不足的是沉迷于網(wǎng)絡小說，缺乏自控能力，記?。旱礁咧幸氤晒?，要學會放棄自己的一些愛好，珍惜時間，下足苦功，才能學有所成，特別是英語要多花時間，學會補短，你會讓老師和家長感到驕傲的。但你的學習成績不是很理想。在學習上攻克薄弱科目，你一定。身為班干，堅持原則是你的最大優(yōu)點，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻。老師心里很明白，也非常喜歡你。希望你能把英語當成自己的好朋友去了解它，多花些時間大聲聽讀，多思考，練習和總結所學的內容，這樣老師相信你一定能在英語方面取得很大的進步的!老師期待著看到你的進步和你征服英語的那一天!‘天才出于勤奮’，加油!祝：新年快樂!：你是個聰明靈活的男孩，知道我為什么元旦晚會上讓你扮演狼的角色嗎?因為只有你倆才能把它表演得活潑可愛，充滿情趣。學習上態(tài)度端正，是老師比較喜歡的學生。學習態(tài)度也越來越端正、扎實。：你文靜善良，原則性很強。學習較為認真，對班級工作也認真負責，是老師的得力小助手。加油吧，你將會是個很有出息的高中生!、刻苦，生活節(jié)儉，處世大方。你曾為班級和學校爭得了榮譽，你樹立起遠大理想，立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學，這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風帆，實現(xiàn)美好的理想啊!然而，看到你不能正確地接受老師的批評，與同學的關系日益疏遠，對值日工作漠不關心，老師真是從內心為你的落后而焦急。希望你能戒驕戒躁、積極進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”。高品質的智商，敏銳的洞察力，極強的領悟力，令你的學習輕松而有效。如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你?？吹侥隳貫榘嗉壐冻鲎约旱膼邸蠋熣嫘臑槟泸湴?不過老師希望你能做一個堅強的女孩，不要動不動就掉“小金豆”。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。你團結同學，尊敬老師，關心同學。，你的笑容如春風洋溢。同學交往，與人為善，以誠相待，身擔要職，從不懈怠，絕不徇私，專注課堂，作業(yè)高質，你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。不過，我對你有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會使我失望的。由于目標明確、態(tài)度認真，因此成績也不錯。”“勤勉”會永遠成為你的財富。雖然你的成績起色不大，但老師看得出你一直在努力。，積極工作，盡自己的努力把學習和工作做好。望在后階段學習生活中多點信心、恒心，做事更穩(wěn)重點，踏踏實實，相信你會取得更大進步的。中學生班主任評語條篇十五，團結同學，集體榮譽感強，積極參加力所能及的活動，課代表工作認真負責，是一個刻苦學習，要求上進的學生，上課專心聽講，善于思考，具有一定的鉆研精神，成績優(yōu)秀?！安灰陨菩《粸椋灰詯盒《鵀橹边@句話你還記得嗎?有時你的不經(jīng)意會誤大事的，所以老師希望你能像你文章里所寫的那樣干一番大事業(yè)，希望你這個好男兒志在四方。你是一個端莊內秀的女孩，為人謹慎，心性坦蕩。你的學習成績也直線上升，說明你的能力是不可估量的。相信下一個學期你會用你更出色的成績給你的長輩帶來一個新的希望。張老師相信你只要專心于學業(yè)，“腳踏實地，持之以恒”，一定會有令人矚目的成績!，你有極強的集體榮譽感，在足球場上你竭盡全力。在班上，老師和同學很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊，因而你不大合群，獨自一人呆呆地望著窗外。在學校立該生遵紀守法，不曠課，不早退，不辱罵同學，嚴格遵守學校的規(guī)章制度。能不折有扣的完成各項任務，在美術方面很出色。爭取更大的進步。，但是挺聰明的，發(fā)言積極，成績優(yōu)異，不過可要認真一點兒，這樣你一定會更棒的!，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師同學都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動聽，每個同學都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了，只是作業(yè)有時還要拖拉。成績優(yōu)秀，希望繼續(xù)保持!，勞動起勁，與同學們友好相處。賽場上你矯健的身姿拼搏的斗志激勵著每一位同學。，在做事方面，有激情，也有能力。只是學習成績一直徘徊不前，要好好分析原因。老師拭目以待你明日的成功。希望你能涵養(yǎng)出一顆坦蕩而睿智的靈魂，你的人生之路才能越走越寬廣。你熱愛學習，尊敬師長，勞動積極，對一切新事物充滿了好奇，強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里，我相信你會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸!，待人隨和，作業(yè)都能按時完成，勞動認真負責。愿你活潑開朗鍛煉能力，做一個全面發(fā)展的好學生！中學生班主任評語條篇十一，尊敬師長，團結同學，為人誠實，積極參與各項社會實踐活動和體育鍛煉，學習努力，成績不斷上升。平時你學習勤奮，工作負責，是位稱職的小干部，是班級的佼佼者。你尊敬老師，同學之間互相幫助，寬厚仁道，不與人爭鋒，自信樂觀和群。在學習上，逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的學習方法。在學習上，你能向成績好的同學看齊，踏實努力，認真聽講，做到了不懂就問，因此成績有進步。但是，理想如何實現(xiàn)，抱負如何施展，自信如何樹立，都要體現(xiàn)在我們一朝一夕的學習之中。8.在學習上頗有天分，只是努力的程度不夠，因此成績比較一般。5.在校遵守紀律，與師長和同學的關系都很和睦，只是對自己的學習還沒有引起足夠的重視，顯得比較漫不經(jīng)心蜻蜓點水。各科基礎知識比較扎實。學習不是簡單的記憶，更重要的是能把所學的知識靈活應用起來。，優(yōu)秀的思維理解能力。中學生班主任評語條篇八。望你能夠持之以恒，做個快樂上進能主宰自己的中學生!。每當我看到你工工整整的作業(yè)，老師能感受到你認真的學習態(tài)度勤奮而踏實。你平時不多言語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞。你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你!上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè)，你的努力讓老師感到很欣慰。只是，你在做事時還是慢了點，桌面上經(jīng)常有些亂，不能把學習用品收拾得很整齊。孩子，再加把勁，一分耕耘，就會有一分收獲！無論做什么事，你都很努力。而且作為班級的中隊長，每當老師不在時，你就儼然是一位小老師的模樣，站在前面管理班級的紀律。你能按學校的各項要求去做，從不讓老師、家長操心。繼續(xù)努力吧，你會更出色！你是一個熱心的好孩子，誰有了困難你都能主動幫忙。希望你今后能積極探索，及時總結經(jīng)驗教訓，學會妥善處理各種事情，進一步增強競爭意識，使學習成績有突飛猛進的飛躍，躋身年級前列。你是一個認真、懂事的男孩，關心集體，進取心強，對學習也絲毫沒有放松，上課勇于發(fā)言，希望你今后能精益求精，發(fā)揚刻苦鉆研的精神，戒驕戒躁，全面提高各科成績，使自己盡早成為全年級的佼佼者。但有時不能嚴格地要求自己，希望在今后的學習中進一步增強進取意識，專心投入，嚴格要求，珍惜時間，使自己上一個新的臺階。你平時能遵守校規(guī)校紀，尊重師長，與同學相處友好。平時能認真完成作業(yè)，學習基礎也不錯。你是一個能遵守校規(guī)校紀的女孩，與同學相處比較融洽，為人大方。你是一個認真、懂事的男孩，關心集體，進取心強，對學習也絲毫沒有放松，上課勇于發(fā)言，希望你今后能精益求精，發(fā)揚刻苦鉆研的精神，戒驕戒躁，全面提高各科成績，使自己盡早成為全年級的佼佼者。你是一個懂事的女孩，平時能遵章守紀，學習較認真刻苦，但學科發(fā)展不平衡。你是一個機靈活潑可愛的男孩，懂事明禮，尊重老師，進取心強，說話直率，為人坦誠，學習成績尚可。你是一個較內向的女孩子，遵章守紀，懂事明禮明，團結同學，學習上潛力很大。你是一個內向而心地善良的男孩，能團結同學。愛思考、肯動腦，熱愛班級。你是一個文靜、細心、性格開朗的男孩，樂于助人，團結同學，集體榮譽感很強，學習上潛力很大。同時希望你膽子更大一點，凡事充滿信心，努力去爭取應有的榮譽!、言語不多，但待人誠懇、禮貌。上課能專心聽講，注意力集中。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。對自己的奮斗目標已經(jīng)很明確，那就要矢志不渝地為此拼搏。你堅強勇敢、樂觀大方的性格讓老師非常欣賞。最有希望得成功者，并不是才干出眾的人，而是那些最善于利用時機去努力開創(chuàng)的人。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點改正不足，創(chuàng)造一個更優(yōu)秀的自己?？赡阌幸粋€“壞朋友”，它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢？如果你能合理地安排時間，課內外知識相輔相成，老師相信，你會更出色的！還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個方面都要成為大家的楷模！你是個文靜內秀的女孩，感情細膩而豐富。6同學：中學生班主任評語條篇二你是一個敏感細膩的孩子，平時嚴守紀律，與人為善。似乎總有同學來打你的“小報告”。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。記得你曾讓老師給你調座位，老師不相信你沒有上進心，因為缺乏上進心的人說不出這樣的話，同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。如果說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是比較寬廣的。你腦子靈活，性格爽朗，頗有豪氣。但如果你能把成績再提高一下，克服一些小毛病，你將更加出色。要知道，學如逆水行舟，不進則退；心似平原野馬，易放難收！望你下學期重新抖擻精神早日進入狀態(tài)，不辜負關愛你的人對你的殷殷期盼。有理想抱負，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質。xxx開朗陽光，活潑好動。，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。希望你在今后發(fā)揚優(yōu)點，更加勤奮努力，在各方面取得更大的進步。勝不驕敗不餒，以自己堅韌的品質努力學習，盡全力把學習成績提高一大步。你是一個文靜、善良、懂事的女孩，尊重老師，團結同學。希望你今后能珍惜時間與機會，持之以恒，全身心投入學習當中去，對自己要求更加嚴格，增強競爭意識，把成績大幅度提上來。你是一個很有學習潛力的學生，能基本遵章守紀，但學習上對自己要求還應更加嚴格一些，增強競爭意識，珍惜時間與機會，特別要珍惜師長對你的關心和幫助，更加勤奮、努力學習，刻苦鉆研，把文化成績再提高一大步，爭取考上一所理想的高中。希望你今后能在學習上能勤學善問，提高學習效率珍惜時間，把學習成績提上來，做一名優(yōu)秀的中學生。希望你今后能進一步增強自信心，課堂上大膽發(fā)言，樹立競爭意識，講求學習方法，提高學習效率，特別要重視自己薄弱學科如語文成績的提高，使自己的總體學習成績再有所提高。你文靜、細心、懂事，學習極認真刻苦，一絲不茍，做為班長，能盡心盡職地完成老師布置的任務，希望你今后能進一步提高學習方法，提高學習效率，使各科平衡發(fā)展，下學期期待你更優(yōu)異的成績，為自己贏得燦爛的未來。你，懂事聽話，做什么都能讓老師父母放心，但目前希望你能更加重視文化學習，上課積極舉手發(fā)言，更加珍惜時間，長到適合自己的最佳的學習方法，刻苦鉆研，爭取憑自己的實力考上高中，報答父母對自己的關心呵護。你是一個大方活潑的女孩，待人真誠友善，常見你把微笑蕩漾在臉上。希望你今后能注意探求學習方法，提高學習效率，增強競爭意識，使學習成績更上一層樓，躋身班級前列。學習上取得了一定的成績，源于你平時的刻苦努力。你文靜、細心、懂事，學習極認真刻苦，一絲不茍，能盡心盡職地完成老師布置的任務，希望你今后能進一步提高學習方法，提高學習效率，使各科平衡發(fā)展，下學期期待你更優(yōu)異的成績，為自己贏得燦爛的未來。工作認真負責，甘當人梯，樂于奉獻。你積極參加各項活動，日記展、小報展有你的作品，隊會有你的節(jié)目。學習上比較認真、勤奮，做值日盡職盡責。作業(yè)本上的“優(yōu)”和一次次高分的