最新高中紅樓夢讀后感(實(shí)用7篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 消香斷有誰憐”，終落得“一縷香魂隨風(fēng)散，三更不曾入夢來”的凄涼結(jié)局。夢中黛玉看到了十二金釵之首賈元春，她強(qiáng)烈的好感與尊敬也恰恰是因?yàn)橘Z元春的勇敢與堅(jiān)韌，這其實(shí)也是黛玉自身所缺的。第三部分：情節(jié)跌宕起伏，氛圍悲涼怪異在小說的第一回中，寶玉與林黛玉的初次相遇是關(guān)鍵情節(jié)之一。小說中，紅樓被描繪的是一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜、貴重典雅的地方，它同時(shí)也是一個(gè)不同于常態(tài)的空間。小說第一回的精彩呈現(xiàn)只是一個(gè)可見的部分，更多的理解和感受，需要讀者不斷地提升自身的思考與思維能力。“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。這路途是何等漫長啊，你坐在似晃似搖的船擺，望著漸行漸遠(yuǎn)的輪渡，西邊的夕陽將余暉撒在你的側(cè)臉，嘴邊勾起的，是無盡的哀愁。還記得你們第一眼對視時(shí)驚艷與嬌羞的目光；還記得你們一起在杏花樹下一起許下的山盟海誓；還記得你們曾扯著帕子漫步在春天的花園里，一切的回憶是多么美好啊！但天地?zé)o情，將你在無助中打回原形。與你相識(shí)，我看到了一個(gè)大家庭從繁榮到衰敗的過程。與你相識(shí)，我看遍了人間冷暖，讓我學(xué)會(huì)了珍惜，你的故事，真的值得一品。故事，也即將結(jié)束了?！都t樓夢》，我已沉醉于你。還記得瀟湘館嗎？還記得瀟湘妃子嗎？如今只得空竹在，昔日伊人終不回。國似華，實(shí)切虛。淚灑了，情疏了，該面對的依舊得面對。與你相識(shí)，我看到了一位癡情的女子。多愁善感，恰似你。在那本陳舊的《紅樓夢》里，我遇到了你——林黛玉。而這樣的人性表象本身，反映出了作者對于人性自身特異性的思考和感悟。第四部分：意象與主題貫穿全文，深具象征意義小說中運(yùn)用大量的意象和象征手法，其中“紅樓”這一意象是最為顯著與重要的。而這些人物之間的互動(dòng)關(guān)系也是微妙而復(fù)雜的，黛玉和謝嫂、王夫人的交流，雖然表面上簡單明了，但是其中又很多含蓄暗示，需要讀者細(xì)細(xì)品味。第一部分：首尾呼應(yīng)，感人至深第一回以黛玉夢游花園為開篇，也以她在花園中哭醒為結(jié)尾，呈現(xiàn)了夢中與現(xiàn)實(shí)的鮮明對比。黛玉的身世，注定了她的孤獨(dú)無依，而她的性格，又注定了她的寥落憂傷。它的出現(xiàn)是那么的自然，幾乎沒有人懷疑過，它的出現(xiàn)是那么純潔，纖塵不染。高中紅樓夢讀后感篇四紅樓夢是一部中國末期封建社會(huì)的百科全書。推崇文化傳承、維系文化、凝聚力量也是中學(xué)文化教育的一個(gè)主要方向。對家庭教育的反思告訴我們，當(dāng)代父母應(yīng)該教育孩子，秉持逆境中自我修整、凝聚心中熱枕的品質(zhì)，關(guān)注孩子對“世事”以及人文藝術(shù)的理解，促進(jìn)有建設(shè)性地思考，讓孩子因性情有所成長。第一回為我們描繪了一個(gè)繁華世界，卻也隱含著許多深刻的道理。詩，是她美麗的靈魂，是她精神的寄托。高中紅樓夢讀后感篇二一次偶然的邂逅，翻開了《紅樓夢》，于是我認(rèn)識(shí)了她——林黛玉。通過賈寶玉的角度，揭示了皇權(quán)下臣族的權(quán)力斗爭、官僚不道德的生活實(shí)態(tài)，同時(shí)也表達(dá)了對人生的思考和對家國憂患的感受。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。第三段：主題《紅樓夢》第一回中，作者以生動(dòng)而豐富的筆觸描繪了賈府中的家庭生活、風(fēng)俗習(xí)慣以及人物性格等方面的內(nèi)容。只有這樣，才能在古典小說中領(lǐng)悟到生命中的人道、理想和美感。在她某個(gè)抑郁的瞬間，心情像是走丟的小孩沒了方寸，寶玉不該到來的問候會(huì)被她駁回，狠狠
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