20xx年初二學(xué)習(xí)計(jì)劃安排表(大全12篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 說悄悄話，要時(shí)時(shí)提醒我課堂老講課的時(shí)間很寶貴。認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；明確解題思路，確定解題方法步驟；認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查；及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；好像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。2在課后進(jìn)行復(fù)習(xí)，整理上課筆記，梳理知識(shí)要點(diǎn)，對(duì)于不懂或有疑問的問題及時(shí)向別人請(qǐng)教。最佳早起時(shí)間8點(diǎn)，晚睡時(shí)間10點(diǎn)。(注：偏科：孩子學(xué)習(xí)比較跛腿的功課，每天的復(fù)習(xí)時(shí)間不能低于一個(gè)小時(shí)。不要連續(xù)半天只學(xué)一個(gè)學(xué)科，以免疲勞。任何人的成功都離不開勤奮，所以我要上好每一節(jié)課，進(jìn)取思維，大膽發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天，僅有這樣才能成功?；貧w課本，立足基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，基本技能的形成，基本數(shù)學(xué)思想方法的滲透。復(fù)習(xí)中以印試卷形式為主，按照知識(shí)點(diǎn)——例題——跟蹤訓(xùn)練——方法總結(jié)為主線展開復(fù)習(xí)。我將會(huì)在教學(xué)中通過課堂檢測來對(duì)學(xué)生所學(xué)知識(shí)進(jìn)行排查，盡可能讓百分之八十的同學(xué)通過。綜合檢測。第四章四邊形性質(zhì)探索2課時(shí)1月11日—1月14日。關(guān)注他們，讓他們樹立信心，課堂上多提問，多鼓勵(lì)；作業(yè)設(shè)計(jì)最基礎(chǔ)的內(nèi)容，只有打好基礎(chǔ)，才能活用知識(shí)。要讓學(xué)生對(duì)幾何證明由“有感覺”過度到“有把握”，解題由“會(huì)做”到“做對(duì)”。來吧，讓我們一齊展現(xiàn)一個(gè)新的自我!離初三中考已經(jīng)不遠(yuǎn)了，要加油，要努力，創(chuàng)造屬于我的好成績!文檔為doc格式。我必須調(diào)整好精神狀態(tài)，絕不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí)，要進(jìn)取調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情，興趣，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。規(guī)定好孩子每天的作業(yè)量(切忌貪多)，并進(jìn)行檢查。)。初二學(xué)習(xí)計(jì)劃安排表篇十暑假時(shí)間安排：外出旅游、探親訪友等最好不超過x天。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：1對(duì)所有將學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行課前預(yù)習(xí)，做好預(yù)習(xí)筆記。聽課要特別注重“理解”。朱自清爺爺說過：“燕子去了有再來的時(shí)候，桃花謝了有再開的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……”寒假已經(jīng)過去了，新的一年，我們有要一新面貌，新的目標(biāo)迎來新學(xué)期，時(shí)間流逝，我發(fā)現(xiàn)一學(xué)期的時(shí)間真的是瞬間就過去了，而我從很懶惰，以為時(shí)間會(huì)等我，我的學(xué)習(xí)一拖再拖，到了期末考了我又坐在那里對(duì)試卷發(fā)呆了，我利用的這個(gè)寒假的時(shí)間反省和總結(jié)了我學(xué)習(xí)計(jì)劃，如下就是我這學(xué)期計(jì)劃：先學(xué)會(huì)有預(yù)習(xí)課本的習(xí)慣，在預(yù)習(xí)中不懂圈起來，上課時(shí)認(rèn)真聽老師講解，不懂時(shí)在提問，每節(jié)課都要作筆記。如果每一個(gè)人都能把學(xué)習(xí)放在一生中的重要位置上，我們的社會(huì)每天就會(huì)有許許多多在學(xué)習(xí)的人，那么我們的社會(huì)將是日新月異的。，弄明白。對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教.第二,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：(1),要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟。最后，也不要忘了多去向老師和同學(xué)們請(qǐng)教和討論，學(xué)習(xí)中，一意孤行非常容易走錯(cuò)路，讓之前付出的努力白費(fèi)。對(duì)此，我的初二學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：雖然在暑假中有復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，但是畢竟是暑假，我在暑假的活動(dòng)安排也讓我的心在不知不覺中變得散漫起來。第二晚自習(xí)上做完作業(yè)后，進(jìn)行課外閱讀。就寢。(2)構(gòu)想(畫)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。同時(shí)，我也會(huì)時(shí)常檢查和調(diào)整目標(biāo)，確保自己在正確的軌道上前進(jìn)。第四，團(tuán)隊(duì)合作能夠提高學(xué)習(xí)效果。例如，在做作業(yè)前，我會(huì)先預(yù)習(xí)相關(guān)知識(shí)，這樣在做題時(shí)會(huì)更加得心應(yīng)手。隨著學(xué)習(xí)的深入，我開始明白知識(shí)就是力量的道理。我們該怎么擬定計(jì)劃呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范
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