最新評職稱小學教師工作總結(4篇)(存儲版)
【正文】 愛學習等的思想教育。在他們的努力下，班務工作能正常開展，本班這學期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。以上便是我這個學期以來的教學工作總結，在今后的教學工作中，我將更加的嚴格地要求自己，管理好班級!評職稱小學教師工作總結篇三本學期，我繼續(xù)擔任六年級數學教學工作，認真學習教育教學理論，從各方面嚴格要求自己，積極向有經驗的教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。每一課都做到有備而來，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記。對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展。對學生的作業(yè)批改及時，認真分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現的問題做出分類總結，進行透切的講評，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。評職稱小學教師工作總結篇四本學期，我繼續(xù)擔任數學教學工作。其次是努力增強教學技能，做到每堂課線索清晰、層次分明、言簡意賅、深入淺出，加強師生交流，充分考慮各個層次學生的學習能力和學習需求，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。三、努力提高課堂效率每位數學教師都是課堂教學的實踐者，為保證新課程標準的落實，我把課堂教學作為有利于學生主動探索的數學學習環(huán)境，把學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把數學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程、常思考，常研究，?？偨Y，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展,進一步轉變教育觀念，堅持“以人為本，促進學生全面發(fā)展，打好基礎，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”努力實現教學高質量，課堂高效率。一份耕耘，一份收獲。由于二年級的學生太小了，滋長能力比較差。本學期我精選練習，有針對性，有層次性地布置作業(yè)，力求使每一次練習起到最大的效果。每節(jié)新授課都做到“有備而來”，認真閱讀教材、教參，了解教材的編排體系，編者意圖，每個知識點在全套教材的地位及其與前后相關知識聯(lián)系和銜接，做到高屋建瓴，胸中有溝壑。總之，一學期的教學工作，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，雖然取得了一定的成績，但也存在不少的缺點，如對新課改理念的學習和探討上、信息基礎教育上、自己的教學經驗及方法等方面有待提高。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，學習他們的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。四、創(chuàng)新評價，激勵促進學生全面發(fā)展。獲得適應未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要數學事實和必要的應用技能。為了把班的常規(guī)工作搞好，我每天都堅持早上七點三十分前、中午一時四十分前就到校，回到學校的第一件事就是到班上了解學生的早讀、午讀等情況，對學生進行晨會教育。還常給班干定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。兩個班所定的9對一幫一小組，學生們全班都有進步，有的進步非?？臁τ诤筮M生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我堅持經常翻閱《小學數學教學》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。一、思想認識在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。四、樹立服務意識，努力做好工會工作自從擔任校工會工作后，始終堅持把老師們的利益、為老師服務放
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