最新慶元旦中班的教案設(shè)計(jì)意圖幼兒園中班慶元旦主題教案(六篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 上顏料，印畫(huà)在紙上，并保存好記錄，來(lái)年再用。四、做新年賀卡。據(jù)說(shuō)起于三皇五帝之一的顓頊，距今已有5000多年的歷史。換掛歷：欣賞新掛歷上的圖畫(huà)，翻開(kāi)第一張，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天。感受到元旦活動(dòng)其其中的快樂(lè)。視頻轉(zhuǎn)換儀。我給孩子們準(zhǔn)備了1本日歷，讓孩子通過(guò)看日歷知道新年的到來(lái)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中孩子還掌握了星期六、星期日和國(guó)定假日在日歷上都會(huì)用紅色來(lái)表示的新知識(shí)。老師講解元旦的由來(lái)，及過(guò)元旦的風(fēng)俗習(xí)慣，引出裝飾室內(nèi)和包餃子，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。（并說(shuō)明雞蛋的用途為增強(qiáng)黏度，醬油為調(diào)色，好看、增強(qiáng)食欲）生活老師和班級(jí)老師進(jìn)行分工，搟面杖，切成小面團(tuán)。（猜猜看：碗里有多少餃子，都是誰(shuí)包的餃子？）。生活老師把切碎的菜和肉放進(jìn)盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等，進(jìn)行搓和、拌餡。收集有關(guān)《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。引導(dǎo)幼兒思考如何歡迎新年，共同為迎新年做準(zhǔn)備。師生共同收集和新年有關(guān)的各種東西（掛歷等）。老師在小朋友唱歌時(shí)出示“龍燈”引起幼兒興趣。中華風(fēng)俗cd片。五、互贈(zèng)賀卡，并向好朋友說(shuō)祝福語(yǔ)。老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望。記錄現(xiàn)在的情況。其方法可以是用數(shù)字記錄，也可創(chuàng)設(shè)一個(gè)角落，形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。知道新年即將來(lái)臨，在新的一年里，自己會(huì)有許多變化，并大膽表達(dá)自己的愿望。上述這2種親子活動(dòng)方案操作簡(jiǎn)單，且親子的互動(dòng)型很強(qiáng)，可以激發(fā)孩子的勝負(fù)欲和專注力，而且還可以通過(guò)游戲傳達(dá)出節(jié)日就是一個(gè)需要家人團(tuán)聚共同慶祝、度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，提升家長(zhǎng)與孩子的互動(dòng)性和親密性，提升感情。（2）第二遍欣賞詩(shī)歌時(shí)，教師邊朗誦邊出示圖片，邊請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)星星、月亮、太陽(yáng)是怎么回答的，并學(xué)一學(xué)他們說(shuō)話的口吻（如細(xì)聲、大聲、高聲）（3）再帶領(lǐng)幼兒完整的欣賞詩(shī)歌，引導(dǎo)幼兒以自己的理解說(shuō)說(shuō)新年到底是什么。最新慶元旦中班的教案設(shè)計(jì)意圖 幼兒園中班慶元旦主題教案(六篇)最新慶元旦中班的教案設(shè)計(jì)意圖 幼兒園中班慶元旦主題教案(
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