【正文】 喜歡元旦。生活老師把煮熟的餃子分發(fā)在小朋友的碗里，請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。收集有關(guān)《元旦》的故事、歌謠、兒歌。體驗(yàn)新年給人們帶來的快樂。舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二三條。介紹自己信的內(nèi)容。說明：事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化?；顒?dòng)目標(biāo)：幫助孩子了解元旦的文化習(xí)俗，促進(jìn)孩子和家長(zhǎng)的交流與互動(dòng)，鍛煉孩子的表達(dá)能力活動(dòng)地點(diǎn)：有黑板的室內(nèi)環(huán)境或教室準(zhǔn)備材料：深顏色卡紙若干、各色彩紙和剪刀若干、海綿膠若干、蒙眼布若干準(zhǔn)備過程：將若干彩紙按照孩子的人數(shù)比例，剪裁出相同數(shù)量的人臉貼畫，包括臉部、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴，在每樣素材后貼一塊小的海綿膠活動(dòng)過程：在黑板或是墻上按相同間距貼上深色卡紙，將臉部彩紙事先貼好，剩下的素材放在對(duì)應(yīng)卡紙下方地板上，讓家長(zhǎng)蒙眼站在卡之前一定距離，孩子指揮家長(zhǎng)行走、拿取人臉貼畫素材；通過孩子和家長(zhǎng)的交流，讓孩子告訴家長(zhǎng)手中拿的是什么部位，應(yīng)該貼在哪里，向哪里調(diào)整位置，最后完整的完成人臉貼畫；最后用孩子們投票的方式?jīng)Q定，貼的最好的若干名給予獎(jiǎng)勵(lì)。最新慶元旦中班的教案設(shè)計(jì)意圖 幼兒園中班慶元旦主題教案(六篇)最新慶元旦中班的教案設(shè)計(jì)意圖 幼兒園中班慶元旦主題教案(六篇)作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，總歸要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。上述這2種親子活動(dòng)方案操作簡(jiǎn)單，且親子的互動(dòng)型很強(qiáng)，可以激發(fā)孩子的勝負(fù)欲和專注力，而且還可以通過游戲傳達(dá)出節(jié)日就是一個(gè)需要家人團(tuán)聚共同慶祝、度過的快樂時(shí)光，提升家長(zhǎng)與孩子的互動(dòng)性和親密性，提升感情。其方法可以是用數(shù)字記錄，也可創(chuàng)設(shè)一個(gè)角落，形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望。中華風(fēng)俗cd片。師生共同收集和新年有關(guān)的各種東西（掛歷等）。收集有關(guān)《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。（猜猜看：碗里有多少餃子，都是誰包的餃子？）。老師講解元旦的由來，及過元旦的風(fēng)俗習(xí)慣，引出裝飾室內(nèi)和包餃子，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。視頻轉(zhuǎn)換儀。換掛歷：