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最新農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)10篇)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 。我們要以引領(lǐng)中老年教師走進(jìn)新課程為工作重點(diǎn),打開(kāi)思路,改變教師陳舊的教學(xué)觀念和教學(xué)方法。創(chuàng)新德育,尤其是少先隊(duì)日常管理形式,推出“手抄報(bào)”、紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)雷鋒活動(dòng)月等形式,努力搞好學(xué)校德育工作?,F(xiàn)對(duì)一學(xué)期來(lái)的工作作個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié):一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),更新輔導(dǎo)員育人理念,提高團(tuán)隊(duì)的綜合素養(yǎng)。二、堅(jiān)持“德育為先”,培養(yǎng)少先隊(duì)員良好的行為習(xí)慣和思想道德。以此對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇六下面是小編為大家整理的,供大家參考。在處理具體矛盾時(shí)出于公心,處于公平、主持公正。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。具體措施為:一是積極開(kāi)展專(zhuān)題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動(dòng),有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。我校王曉燕、劉淑華、王林林3名教學(xué)能手講了示范課,受到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。今年秋季學(xué)期,我在合心小學(xué)擔(dān)任有12節(jié)課,以前在合心擔(dān)任過(guò)班主任,現(xiàn)在我就感覺(jué)到管理好一個(gè)學(xué)校不單單是努力去做就行,還需要不斷地進(jìn)行理論學(xué)習(xí),不斷地完善自我,提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)。全校老師無(wú)一出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象,大家勤勤懇懇地在自己的崗位上認(rèn)真地工作著。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝,走廊燈燒了我去換,電路燒了我去接,開(kāi)關(guān)壞了我去安,水管漏了我?guī)ь^去修。多年來(lái),我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。我始終認(rèn)為,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。學(xué)校后勤管理制度完善,嚴(yán)格按上級(jí)部門(mén)的規(guī)定收費(fèi),沒(méi)有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象,社會(huì)和家長(zhǎng)反映良好。通過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)、辦讓人民滿意的教育的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng),貫穿于日常工作始終。認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),使學(xué)校各方面的工作在每一學(xué)期都取得長(zhǎng)足的發(fā)展。屋頂問(wèn)題,安全隱患極大,每天我都提心吊膽、失眠,多次找村、鄉(xiāng)、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),要求盡快修繕?lè)课?。更是讓我發(fā)現(xiàn)自身存在的許多缺點(diǎn)和不足:如在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,缺乏對(duì)學(xué)校工作的深刻思考,理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠,自己的工作水平提高還不夠快。在工作作風(fēng)方面,要求自己比較嚴(yán)格。開(kāi)展了“珍愛(ài)生命,火災(zāi)、地震逃生演練”等活動(dòng)。注重實(shí)效,調(diào)動(dòng)了教師狠抓教學(xué)質(zhì)量的積極性。個(gè)人修養(yǎng),學(xué)識(shí),工作能力,工作藝術(shù)都還必須大力提高。一、加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)課堂教學(xué)改革。我們先后派王春麗、丁桃芬等教師到外地學(xué)習(xí),帶回了先進(jìn)的教學(xué)方法和教改動(dòng)態(tài),不但在周前會(huì)上認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá),而且通過(guò)上示范課,使全體教師更新教育觀念,明確教改的方向性,促進(jìn)課堂教學(xué)改革。嚴(yán)格意義上講,胡源鄉(xiāng)的小學(xué)教育還沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)縣級(jí)教壇新秀。而教學(xué)質(zhì)量的好壞,在很大程度上取決于學(xué)校的管理制度是否科學(xué)、完善。優(yōu)化學(xué)生學(xué)的過(guò)程管理。三、大力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境。抓規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。定期如開(kāi)“兩會(huì)”。定期、不定期檢查校舍,對(duì)存在安全隱患的地方,及時(shí)進(jìn)行整修、更換,防范于未然?;仡櫛緦W(xué)期的工作,我校全體師生在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育,認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo),扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jī),但也存在許多不足之處,現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平。提高教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平。大隊(duì)部還組織。教師利用課間,經(jīng)?;ハ嗵接懡虒W(xué)中的問(wèn)題,提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。特別是畢業(yè)班教師,面隊(duì)壓力積極進(jìn)取,利用休息時(shí)間上課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的教育。每天有值日老師及值日生檢查各班的紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,每周對(duì)各班進(jìn)行一次量化,并對(duì)優(yōu)秀班級(jí)頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”。期初制定計(jì)劃,列出書(shū)目,讀一本書(shū),寫(xiě)。但我們堅(jiān)信:在鄉(xiāng)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)w教職工齊心協(xié)力、眾志成城,章村小學(xué)的明天一定更輝煌!一學(xué)期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過(guò)去了。明確職責(zé)責(zé)任到人。強(qiáng)化管理。對(duì)課堂門(mén)、窗、玻璃、課桌椅進(jìn)行多次檢修,為學(xué)生學(xué)習(xí)提供較舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過(guò)實(shí)施以上管理,教師認(rèn)真教,學(xué)生刻苦學(xué),我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,學(xué)校各方面工作正常開(kāi)展。(2)上課管理:規(guī)范教師教學(xué)常規(guī),保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程,要求教師精講到位,優(yōu)化教學(xué)方法。質(zhì)量是學(xué)校的生命力。我們?cè)诎l(fā)動(dòng)教師積極訂閱外,學(xué)校還選訂多種專(zhuān)業(yè)報(bào)刊雜志,為教師提高教育、教學(xué)能力提供充沛有力的借鑒力量。構(gòu)建優(yōu)良環(huán)境。今天本站小編給大家整理了20xx年農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。回首這一年走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,有一些艱辛,有一些苦澀,更多的是欣慰和感激,我要真誠(chéng)地感謝所有教師,真誠(chéng)地感謝我們領(lǐng)導(dǎo)班子的每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員。這種緊迫感、危機(jī)感,責(zé)任感讓我們苦苦探索,如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下,進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。一年來(lái),沒(méi)有任何有違師德師風(fēng)的事件發(fā)生。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國(guó)家各級(jí)政策法規(guī)和上級(jí)文件指示精神。今年鎮(zhèn)春運(yùn)會(huì),我校獲得全鎮(zhèn)第二名,小乒乓球隊(duì)獲得縣小學(xué)男隊(duì)團(tuán)體第四名,藝術(shù)節(jié)節(jié)目——戲曲聯(lián)唱也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊許。借初中合并的機(jī)會(huì),和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,要來(lái)舊鍋爐、暖氣片及部分管件等,后來(lái),得到村、鄉(xiāng)、縣領(lǐng)導(dǎo)的支持,教育局撥款一萬(wàn)元,完成了兩排教室的暖氣安裝,使得全體師生過(guò)了一個(gè)溫暖的冬季。任職以來(lái),我在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和幫助下,在本校全體教師的理解支持下,忠于職守,務(wù)實(shí)工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策、法令,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,切實(shí)制訂好學(xué)期工作計(jì)劃,并有計(jì)劃有步驟地組織人力、物力和財(cái)力認(rèn)真實(shí)施。在任職期間,牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,從思想上、政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致。教研教改扎實(shí)推進(jìn),我校承擔(dān)的數(shù)學(xué)科研課題《在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生問(wèn)題意識(shí)的研究》于20年圓滿結(jié)題,并獲得區(qū)教育科學(xué)研究所好評(píng),獲區(qū)教育科研成果二等獎(jiǎng),獲市級(jí)教育科研成果二等獎(jiǎng)。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,對(duì)工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。對(duì)于這些的太多的不足,我會(huì)不斷學(xué)習(xí)探討,借鑒整改,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校校長(zhǎng)之長(zhǎng),不斷地充實(shí)、武裝自己。有所付出必有的收獲,我相信這句話。在工作中,盡職盡責(zé),力求做好本職工作,起到點(diǎn)帶面的作用。一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛(ài)與支持下,我始終認(rèn)真履行本人的工作職責(zé),思想路線保持與上級(jí)一致,堅(jiān)持原則,依法治校,和諧相處,無(wú)私奉獻(xiàn),認(rèn)真地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作。九月份吳海蓮、趙海蘭和我到太原電教中心進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。特別是作文日記這一項(xiàng)我抓的很緊,一學(xué)期作文至少做夠15篇,日記每?jī)商煲黄?。讓我最引以自豪和感?dòng)的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和保證。一年來(lái),我校立足實(shí)際,著眼未來(lái),確立了以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動(dòng)、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步規(guī)范校園管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展??粗ㄉ弦痪渚錁銓?shí)的話語(yǔ),一幅幅精美的圖畫(huà),老師們都深深感動(dòng)了。我們還不忘抓住每一個(gè)思想教育契機(jī)。本學(xué)期,我們積極組織輔導(dǎo)員參加“勤奮學(xué)習(xí)快樂(lè)生活全面發(fā)展”的班隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比、市德育課件征集與評(píng)選活動(dòng)和“市小學(xué)生心理健康教育活動(dòng)案例”評(píng)比活動(dòng)。以體驗(yàn)教育為基本途徑,結(jié)合我校少年兒童的實(shí)際情況,通過(guò)一系列豐富多彩的活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。加大教學(xué)、教研力度,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,全面扭轉(zhuǎn)我校教學(xué)質(zhì)量被動(dòng)局面,使我校全面駛?cè)搿敖虒W(xué)質(zhì)量提升快車(chē)道”。此外,與周邊移民學(xué)校的教育教學(xué)管理、交流形式還很單一。校園文化建設(shè)形式還較單一,內(nèi)容較匱乏。懇請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中多多給與關(guān)注,能早日解決。學(xué)校通過(guò)校園廣播、國(guó)旗下的講話、板報(bào)、大型集會(huì)等形式大力宣傳我校作為我縣“文明窗口”學(xué)校開(kāi)展“文明禮貌月”活動(dòng)的重要意義、活動(dòng)實(shí)施方案及考評(píng)細(xì)則。有當(dāng)天校園安全值班老師具體負(fù)責(zé),提前3分鐘到崗,積極疏導(dǎo)學(xué)生及時(shí)離校。此外我校還積極抽調(diào)專(zhuān)人,有力的配合了校園溫暖工程的安全施工工作。具體措施是:量化細(xì)化安全責(zé)任,健全學(xué)校三級(jí)安全教育網(wǎng)絡(luò),施無(wú)間隙安全值班,確保師生平安。重視教師隊(duì)伍的建設(shè),培養(yǎng)一批骨干教師和學(xué)科帶頭人,努力使我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展更具有生機(jī)、活力。學(xué)校內(nèi)部管理落實(shí)不到位,認(rèn)識(shí)不足,得過(guò)且過(guò)的不良風(fēng)氣依然存在。全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量明顯得到提高。教研組及時(shí)安排骨干教師的公開(kāi)課,大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí),但教學(xué)目標(biāo)一定要明確注意突破重點(diǎn),教師的教學(xué)有的放矢最終推動(dòng)我鎮(zhèn)整體課堂教學(xué)水平的提高,教師的內(nèi)在潛能充分發(fā)揮和挖掘出來(lái),同時(shí)組織教師積極參與課題研究工作,使人人參與課題研究,課題研究為教師服務(wù)的氛圍。一是以行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育為主線,大力開(kāi)展文明活動(dòng)。二是加強(qiáng)宣傳,形成共識(shí),樹(shù)立正確的教育觀??傊荒陙?lái),學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jī),但還存在許多不足之處,在新的學(xué)年里,我們要吸取經(jīng)驗(yàn)、查找不足,克服困難,提高教學(xué)質(zhì)量,全面提高師生素質(zhì),為我校美好的明天努力奮斗!一年來(lái),我們堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以“第十七次全國(guó)代表大會(huì)”精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,積極實(shí)施新課程改革,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高教師的道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平,完善學(xué)校的各項(xiàng)制度,強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,狠抓教研,在鎮(zhèn)黨委政府和上級(jí)主管理部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的辛勤努力下,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了一定成績(jī)。通過(guò)觀看安全教育光盤(pán)、辦板報(bào)、懸掛安全教育掛圖、召開(kāi)主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。特別是畢業(yè)班教師,面隊(duì)壓力積極進(jìn)取,利用休息時(shí)間上課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的教育。鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)論文。學(xué)習(xí)了、《德育實(shí)效》、《校本教研》、《學(xué)校發(fā)展與反思》等理論實(shí)踐相結(jié)合的內(nèi)容。第三,學(xué)的常規(guī)重在促進(jìn)學(xué)生愛(ài)學(xué),教師要善于變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓學(xué)生終身受益。二是課堂學(xué)習(xí)做的好??疾鞂W(xué)生在課前是否做到了了解新課內(nèi)容,找出重點(diǎn)及不能解決的問(wèn)題,鞏固復(fù)習(xí)與新課有關(guān)的舊知識(shí),嘗試做預(yù)習(xí)筆記和演練部分習(xí)題,為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備等。優(yōu)生以擴(kuò)充與提高為主,豐富課余。考察教師是否做到科學(xué)組織,認(rèn)真命題,嚴(yán)格監(jiān)考,改進(jìn)考評(píng),客觀評(píng)價(jià),強(qiáng)化分析等??疾旖處熓欠褡龅侥繕?biāo)明確,內(nèi)容準(zhǔn)確,寓德于教,善于啟發(fā),面向全體,關(guān)注差異,注重反饋等?!皟勺劇奔唇處熢u(píng)教評(píng)管、學(xué)生評(píng)教評(píng)學(xué)。案例“出色的競(jìng)聘答辯”中也有非常值得借鑒的內(nèi)容,一是要狠抓常規(guī),重點(diǎn)從教學(xué)常規(guī)管理、教師發(fā)展管理、學(xué)生發(fā)展管理等方面做出全面細(xì)致的規(guī)定。教學(xué)管理是學(xué)校工作的主要組成部分,也是學(xué)校管理的中心工作。學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中是否獲得積極的情感體驗(yàn)。第七,練習(xí)的針對(duì)性是否強(qiáng),有無(wú)分層要求。二是教學(xué)過(guò)程。我校將采取主動(dòng)“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)“的方式,積極加強(qiáng)與對(duì)口幫扶學(xué)校寶豐縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)和周邊幾所移民學(xué)校的聯(lián)系,在教育、教學(xué)、教研、德育(含少先隊(duì))、校園文化建設(shè)、教學(xué)設(shè)備支援等方面的溝通,力爭(zhēng)通過(guò)我縣及周邊幾所移民學(xué)校的溝通交流,不斷提升移民學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,盡快把我校辦成全鎮(zhèn)乃至全縣名校而不懈努力。今后,我們將加大對(duì)青年骨干教師的管理,充分發(fā)揮中青年教師工作熱情高,有生機(jī)活力的作用,讓全體教師緊跟當(dāng)前課改新的形勢(shì)。由于移民學(xué)校師生來(lái)自淅川、寶豐兩地,加上教材版本不同,經(jīng)過(guò)近3年半的磨合,教育教學(xué)質(zhì)量一步一個(gè)臺(tái)階,一直在進(jìn)步,但部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)仍處于相對(duì)較落后的位置。骨干教師隊(duì)伍還沒(méi)有壯大形成?;顒?dòng)開(kāi)展近兩個(gè)月來(lái),學(xué)生的文明意識(shí)大大加強(qiáng),學(xué)生的文明行為、愛(ài)護(hù)公物、互幫互助、文明禮貌用語(yǔ)使用、自覺(jué)學(xué)習(xí)等意識(shí)正在逐步形成,校園里到處呈現(xiàn)出一派文明、和諧的育人氛圍。針對(duì)__村小學(xué)學(xué)生來(lái)自__和__兩地、學(xué)生文明意識(shí)、愛(ài)護(hù)公物意識(shí)、公德意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、集體榮譽(yù)感較淡薄的現(xiàn)狀,本期學(xué)校繼續(xù)在全校學(xué)生中廣泛深入開(kāi)展以“說(shuō)文明話、行文明舉、做文明人”為活動(dòng)宗旨的“文明禮貌月”活動(dòng)。本學(xué)期以來(lái),學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組先后共排查出各類(lèi)安全隱患10多起(處、項(xiàng)),自行解決8起(處、項(xiàng)),如:在學(xué)校綜合樓梯口、轉(zhuǎn)彎平臺(tái)等處更新固定安全警示標(biāo)語(yǔ)5幅等。多策并舉狠抓安全教育。眨眼間,201_—20__學(xué)年第二學(xué)期已接近尾聲?!北酒谝詠?lái),我校始終重視安全工作,時(shí)刻繃緊了安全這根弦,積極采取各種有效措施,狠抓安全日常管理,取得了明顯的成效。本學(xué)期,學(xué)校先后舉行教師、學(xué)生安全知識(shí)考試各2次,出安全板報(bào)8期,懸掛橫幅10條,書(shū)寫(xiě)、張貼標(biāo)語(yǔ)30多幅,制作版面一塊,本學(xué)期,學(xué)校于9月26日進(jìn)行了防火、滅火安全模擬演練,大大提高了廣大師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。學(xué)校大門(mén)口緊鄰廣場(chǎng),新村正在為移民建設(shè)院墻、門(mén)樓,路上施工、進(jìn)料車(chē)流量大,車(chē)輛來(lái)往較頻繁,因此學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行了大門(mén)口護(hù)送學(xué)生離校制度。各班成立了由5人組成的文明監(jiān)督崗,認(rèn)真履行職責(zé)。這一點(diǎn)已直接影響到學(xué)校正常教學(xué)質(zhì)量和師生工作、學(xué)習(xí)、活動(dòng),由于涉及方面較多,資金較大,依學(xué)校現(xiàn)有能力(也只能維持學(xué)校日常辦公開(kāi)支,就這有時(shí)也捉襟見(jiàn)肘)無(wú)法解決。經(jīng)典誦讀、網(wǎng)絡(luò)教研、“閱讀伴我成長(zhǎng)”師生讀書(shū)活動(dòng)等特色辦學(xué)亮點(diǎn)層次還較低,部分師生參與的積極性還不夠均衡。,在教育、教學(xué)、教研、德育(含少先隊(duì))、校園文化建設(shè)、教學(xué)設(shè)備支援等方面,我校與對(duì)口幫扶學(xué)校寶豐縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的溝通不到位,進(jìn)度較緩慢。校園文化建設(shè)方面,要積極實(shí)施“文化立校”、“品牌興校”辦學(xué)理念,要進(jìn)一步學(xué)習(xí)寶豐縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)及靈寶市、沁陽(yáng)永威學(xué)校的做法,不斷創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)涵,全面提升校園文化建設(shè)品味,逐漸打造“書(shū)香文明校園”,進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)知名度,促使學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇二《中小學(xué)管理評(píng)價(jià)》涉及到學(xué)校管理與評(píng)估的各個(gè)方面,從學(xué)校治理結(jié)構(gòu)、學(xué)生管理、教師管理、教育資源配置到學(xué)校安全管理均有較為全面的闡述,近期經(jīng)過(guò)對(duì)此書(shū)的閱讀,我受益匪淺,我主要就課程管理和教學(xué)管理兩方面談一下我的體會(huì)
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