【正文】 考場作文的高分。痛批的，認(rèn)為排行榜大都沒有科學(xué)依據(jù)，給當(dāng)事人造成極大的壓力，有的就是無聊的排行，有的就是為了炒作……認(rèn)同的，認(rèn)為排行榜有激勵作用，如成績排名，能給當(dāng)事人以鞭策，給榜外之人樹學(xué)習(xí)的楷模，如財富排名，能直觀地辨析出好壞優(yōu)劣，如大學(xué)排名……所以，本次作文，還是有明確而豐富的內(nèi)容的。比如大學(xué)排行榜。從回憶里體會：我一直在～他說的39。除了從其字面意義“食物吃過后的余味”理解外，我們更應(yīng)該注意“從回憶里體會”。但是，在“回味”成績與榮譽(yù)帶給自己的自豪與幸福的同時，要懂得將成績歸零，要懂得遺忘過去的自豪與驕傲，那樣才能跨入人生新的境界。優(yōu)秀作文：人生是一條充滿坎坷，布滿荊棘的曲折之路，想一直風(fēng)和日麗不可能，想一帆風(fēng)順也不可能，我們都是在磕磕絆絆的道路中走來的！雖然明知“完美”是一道虛無的河，但固執(zhí)的我卻還是一味地想去追尋，想去回味，卻忘了：金無足赤，人無完人。周圍的一切，仿佛都變得那樣陌生?！緦懽鞣治鏊伎忌睢俊哆m合》這個題目，相信每個同學(xué)都覺得不難寫，因?yàn)楫吘乖谖覀兩钪袝?jīng)常討論這個問題：我和某某人不適合、某某物品不適合我、某某地方不適合生活等等。這其實(shí)沒有好壞之分，于是我們思考：什么才是適合的。一篇文章，給人第一印象就是開頭一段話。有的學(xué)生愛寫三段式文章，“穿鞋戴帽中間一大套（一大段）”，顯得拖沓、冗長，成績肯定受影響。這種片斷或濃墨重彩、精工細(xì)描，或飽含深情、抒發(fā)感慨，或畫龍點(diǎn)睛、提示哲理……這種文字看似短，但“磁力”大，它往往能像閃光的珍珠一樣博得閱卷老師的青睞。接著進(jìn)一步具體考慮，根據(jù)字?jǐn)?shù)要求，全文大體分幾段來寫，每一段大體安排寫多少字等。被喻為“豬肚”的文章中間如何寫得浩蕩而精彩呢？其實(shí)，名篇佳作，絕非通篇精美，它們之所以出“名”稱“佳”，靠的也只是一個或幾個精彩的片斷。語言流暢，情景交融，意境深遠(yuǎn)，耐人尋味，頗有神韻，而且巧妙而含蓄地點(diǎn)題，并為全文定好基調(diào)——多么生動精彩的開頭。準(zhǔn)確捕捉靈感并向縱深開掘，就常常能化難為易，并迅速打開寫作思路。這也符合廣州中考命題的趨勢：讓學(xué)生在生活中學(xué)語文，在生活中“思考生活”。【難度分析貼合標(biāo)準(zhǔn)】“適合”這道作文題延續(xù)去年“廣州風(fēng)格”的命題風(fēng)格，貼近學(xué)生生活，更容易在身邊小事尋找寫作素材。任憑亊后我是多么地后悔，也無力挽回。一個人的時候，日子或許是清閑的，然而就是這樣的一種寧靜，會有更多的時間與心思去回憶，去品味過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從中逐漸找到了進(jìn)取的方向與動力思路五：在“回味”中學(xué)會超越。思路一：在“回味”中學(xué)會遺忘?？紎題|詳|析“回味”這個文題文體比較開放，考生發(fā)揮的彈性空間較大，能夠讓所有考生都“有話可說”。食物吃過后的余味：～無窮。一是排行榜是科技化的結(jié)果，它與數(shù)字化、信息化的社會發(fā)展密不可分，表現(xiàn)出整個社會呈“工科”模式發(fā)展的趨勢。一種是痛批排行榜，一種是認(rèn)同排行榜，一種是認(rèn)為排榜利弊都有。這些超常突破，就是在作文的某一方面要特別突出，因這個特突出的特點(diǎn)而獲得高分。但是無論寫成什么文體，一定要是自己熟悉的、擅長的、能夠把握的文體，不要為了所謂的“創(chuàng)新”，寫自己不擅長的文體。第三，立意的角度可以自由確定。這樣的命題，既突出了地域文化特色，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家鄉(xiāng)、熱愛故土，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義感情和社會主義道德品質(zhì)，同時，為學(xué)生的自主寫作提供了有利條件和廣闊空間，減少了學(xué)生寫作的束縛，可以鼓勵學(xué)生自由表達(dá)和有創(chuàng)意的表達(dá)，完全符合新課程的理念精神。題目“在這里”平實(shí)質(zhì)樸，簡明扼要，“這里”這個指代方位的代詞，可以是實(shí)指的，也可以是虛指的；可以是很大的地方，也可以是很小的地方。【思路點(diǎn)撥】握手是一種禮儀，但人與人之間、團(tuán)體之間、國家之間的交往都賦予這個動作豐富的內(nèi)涵。人有情趣，會招人喜歡；文有情趣，也就具備了獲得高分的基礎(chǔ)。這樣的立意才會有高人一籌。要求：①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)；②立意自定；③文體自選(詩歌除外)；④題目自擬；⑤不少于600字；⑤要有自己的體驗(yàn)和感悟。如：在什么時候要表現(xiàn)自己，怎樣真實(shí)地表現(xiàn)自己，表現(xiàn)自己有什么意義，哪些人會表現(xiàn)自己。如果你是一個默默無聞而又想脫穎而出的人，自然得會忍受嘲諷與尷尬，經(jīng)受痛苦與煎熬，那些曲折的經(jīng)歷是文章出彩的一個好方法；二是寫出成為主角后的感受，追求的過程也許飽含苦楚，成功的幸福卻滿載甜蜜，要寫活這種感受，大家得學(xué)會描寫，可以用細(xì)膩的心理描寫展示成長之后的快樂，也可以借美麗的景物描寫抒發(fā)內(nèi)心的情感。其次要把移步中或移步后所見到的景物具體地展現(xiàn)出來，使讀者看到一幅幅絢麗多彩、內(nèi)容豐富的生動畫面。定景換點(diǎn)法同一景物，從不同的位置去看，所呈現(xiàn)的面貌是完全不同的。采用日內(nèi)變化法描寫景物，我們必須隨著時間的變化而變化，去勾畫景物的不同畫面，并做到各有側(cè)重，避免畫面相似。最新中考分析作文800 中考分析作文七年級(七篇)最新中考分析作文800 中考分析作文七年級(七篇)每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。日內(nèi)變化法同一景物在一天內(nèi)不同的時刻，景色是不一樣的。這樣可以把景物寫得層次清楚，鮮明逼真，有立體感，給讀者以如臨其境，如在目前的感受。這樣，讀者才能清楚地知道游覽或參觀的路線?？梢詮膬煞矫嫱黄七@個話題：一是寫清成為主角的過程，在集體這個舞臺上，可以說是“高手如云”，有智慧你才能成為課堂上的主角，有特長你才會成為舞臺上的主角，有人緣你