【正文】 的平等心；生活簡單、心地單純的清凈心；體驗平凡、體驗快樂的歡喜心；覺而不迷、體察真諦的智慧心。教師要破除我執(zhí)、我大、我慢、唯我的思想意識。在物質(zhì)層面教師要做到清心寡欲，在精神層面要有崇高追求。工作是令人興奮的，生活是充滿樂趣的，工作與生活就是娛樂。做為教師我們要有快樂的心態(tài)，幼兒教育工作的特殊性在于與幼小的心靈打交道，這項工作是最復(fù)雜而最微妙的，教師工作還要少批評多表揚，少懲罰多寬容，老師就是幼兒心靈的港灣。各位老師相應(yīng)的列舉了很多身邊的事例，更加深了我們的印象。無論從任何意義上講，父母都必須承擔起幼兒德育工作。篇三：幼師培訓(xùn)心得教師是一個神圣的職業(yè)，肩負著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任。二、教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。要有“捧著一顆心來，不代辦根草去”精神，陶行知先生獻身教育無怨無悔，關(guān)鍵在于有一種精神。每一個學(xué)生都有成功的潛能，都有成功的愿望和需要。龐老師和我們一起分享的科學(xué)領(lǐng)域的研討，教師在科學(xué)領(lǐng)域中應(yīng)當做什么，如何做？怎樣不要以固定的知識點為目標來設(shè)計教學(xué)活動，對我們在平時的科學(xué)教學(xué)中用處非常大，科學(xué)涉及的內(nèi)容較為廣泛，在一日活動中，教師要多帶孩子們觀察各種事物、自然現(xiàn)象等。作為幼師，我們不僅要教授孩子們知識，還要成為他們生活中的導(dǎo)師和引導(dǎo)者。在我們的教育活動中，我會設(shè)計一些有趣的游戲和活動，引導(dǎo)孩子們積極參與其中。第四，我們要時刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度?？傊?，作為幼師，我們的責(zé)任和使命是不可小覷的。在培訓(xùn)中我們學(xué)習(xí)了如何表現(xiàn)物體和光線的關(guān)系，人物的比例關(guān)系。在講座中我收獲很多，講座更新了我的美術(shù)教育理念，解開了我多年來美術(shù)教學(xué)的一些困惑，堅定了我對自己教學(xué)的一些嘗試的方向和信心。三、幼兒繪畫需要大量更多的觀察，只要得到充分的觀察，拋開繪畫技能的標準和要求，幼兒天生都會用自己的方式畫任何他們想要表達的東西。點的練習(xí)可通過手指點畫，線的練習(xí)可用毛線沾顏料，面的練習(xí)可用棉簽、海綿印畫等更有趣的材料進行。如果是內(nèi)容、形式枯燥單一的練習(xí)會讓幼兒失去興趣，不能充分感受繪畫的美和樂趣。不應(yīng)過早地教授繪畫技能，干擾幼兒的發(fā)展。簡筆畫在幼兒園使用最多，對我們今后的教學(xué)和工作幫助非常大。培訓(xùn)前三天里，我們先是在吳官友老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)了一些美術(shù)基礎(chǔ)理論和技能。我會與同事們一起思考和探索孩子們的興趣和學(xué)習(xí)方式，通過創(chuàng)新的教育方法和活動，建立起一個積極向上、溫馨有愛的學(xué)習(xí)環(huán)境。我會經(jīng)常組織家長會和家訪活動，與家長交流孩子的情況，了解他們的需求和期望。其次，我們要注重培養(yǎng)孩子們的綜合素養(yǎng)。幼師心得體會篇九史心得體會幼師的責(zé)任與使命。篇四：幼師培訓(xùn)心得8月13日—14日在教育局領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我們聆聽了由骨干教師和老師們一起分享的六大領(lǐng)域的教科研討，讓我們在學(xué)習(xí)中受益匪淺，在日常生活中弄不懂的問題，經(jīng)過培訓(xùn)老師精細的講解，使我在教育教學(xué)中有了更進一步的提高，問題得到了迎刃而解，學(xué)習(xí)了骨干教師們的先進經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法。四、力求成功教育。三、教師要有敬業(yè)精神。收音機就是一例。就幼兒園而言，德育教育已不再是單純地對幼兒進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛科學(xué)、愛勞動，培養(yǎng)幼兒誠實、勇敢、不怕困難等良好品質(zhì)，而應(yīng)該進一步幫助孩子學(xué)會共處、學(xué)會同情、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會競爭、學(xué)會分清是非、正確處理各種矛盾，形成互相協(xié)作、嚴守紀律，具有集體主義精神的良好行為品德，只有這樣，才能順應(yīng)時代發(fā)展。從這個意義上說，老師對孩子的作用就象國王一樣偉大。教師在幼兒園承擔著重要的教導(dǎo)作用，而我們“要用一輩子的時間準備一節(jié)課”讓幼兒受益于各方面，讓幼兒學(xué)會獨立學(xué)習(xí)，應(yīng)用學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)，交流合作能力和品質(zhì)的學(xué)習(xí)，作為老師，我們要上有創(chuàng)新的課，而創(chuàng)新就要遠離平衡態(tài)，要想遠離平衡態(tài)就要熏陶和培養(yǎng)人們的質(zhì)疑精神，在教學(xué)中力求提高教學(xué)質(zhì)量和效果，向每一節(jié)課要效果，照顧每一位幼兒，每一節(jié)課都有不足之處，而老師就要進行不斷的反思，從而提高自己的教學(xué)水平，一個教師的成長離不開經(jīng)驗和反思，在備課時，要使新的教學(xué)設(shè)計建立在對過去經(jīng)驗教訓(xùn)的提高，在這次培訓(xùn)中，張九英老師為我們講了反思的重要性，這讓我對反思有了重新的認識，在教學(xué)中，更離不開說課的重要性，一個老師不僅要會對幼兒講，更要學(xué)會對大家說，說課有利于提高教師教研活動的實效，和教師備課的質(zhì)量，在說課中通過和大家的探討，這樣更有利于豐富教師的教學(xué)經(jīng)驗。做為一名教師，要具備五心慈悲心、平等心、清靜心、歡喜心、智慧心。歡喜心的反面就是煩惱心，煩惱心別人是不會給的，是自己心胸狹窄造成的。清靜心的反面就是雜亂心、浮躁心。碰到特別調(diào)皮的孩子，我們就很容易降低慈悲之感。所以說教師是旗幟，學(xué)生如影隨形般地追隨；教師是路標，學(xué)生毫不遲疑地順著標記前行。才能可以培養(yǎng)，而一個人的品德出了問題是很難糾正和改進的。聆聽了由骨干教師和老師們一起分享的教學(xué)經(jīng)驗，讓我在學(xué)習(xí)中受益匪淺，在日常生活中弄不懂的問題，經(jīng)過培訓(xùn)老師精細的講解，使我在教育教學(xué)中有了更進一步的提高，問題得到了迎刃而解，學(xué)習(xí)了骨干教師們的先進經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法，收獲頗多，談?wù)勛约旱囊稽c學(xué)習(xí)體會。在潛移默化中學(xué)生們就會以你為榜樣，從心底尊敬你，信任你，佩服你。二、教學(xué)方式要創(chuàng)新。通過看優(yōu)秀教師講課的視頻和聽高文蘭老師講課，我發(fā)現(xiàn)了這些優(yōu)秀老師具備一個共同點，都具有扎實的基本功。五、總結(jié)篇。幼師的工作地點通常比較遠，學(xué)生相似或者超負荷，所以工作之余的時間，充分利用起來非常必要。作為一名準幼師，我發(fā)現(xiàn)在職業(yè)規(guī)劃上的選擇很重要。我認為這個對于我們新老師來說，的確是這樣的情況，對參考資料有過度的依賴感。搖重視幼兒園多種功能教室如美工創(chuàng)意室、科學(xué)探索室、生活操作室、幼兒圖書室等設(shè)施的建設(shè)，為幼兒多樣化的學(xué)習(xí)活動提供切實的保障。同時，也需要我們探索和總結(jié)工作過程中的經(jīng)驗，將其運用到潛在未來的工作環(huán)境上。第五段：培養(yǎng)幼兒興趣。在家長與教師之間建立雙向溝通非常重要，這樣有助于家長更好地理解孩子的學(xué)習(xí)情況和需求，同時教師也能得知家長的意見和反饋意見。第二段：關(guān)注幼兒的需要。讓孩子有這樣的觀念，隨著他們年齡的增長，相信他們在今后的39。我在這里獲得了成長和收獲，學(xué)到了更多的知識和技能，也成為了一個更好的人。在課堂上，我還采用舉例、總結(jié)的方式，將孩子們感性理解和理性認知相融合，讓他們更深入地了解知識，掌握技能。第二段：細心關(guān)愛讓孩子們更健康成長。最后，幼師的成長也是一種持續(xù)的學(xué)習(xí)和提升過程。第三，創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境是幼師的重要任務(wù)。對于孩子來說，幼師往往是他們離開家庭和踏入社會的第一個重要接觸。幼師心得體會(優(yōu)質(zhì)10篇)幼師心得體會(優(yōu)質(zhì)10篇)心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。首先，作為一名幼師，我要注重關(guān)系的建立。在教學(xué)和教導(dǎo)方面，我注重細節(jié)，用心準備教案和活動，確保每個孩子都得到適當?shù)年P(guān)注和教育。我向家長提供孩子們學(xué)習(xí)和成長的反饋，鼓勵家長積極參與孩子們的日常教育活動，并提供一些有效的指導(dǎo)和建議。作為一名黨幼師，我在工作中不斷學(xué)習(xí)和成長，獲得了很多寶貴的心得和體會。在我的工作中，我采用教育游戲的方式，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中愉快地接受知識，提高記憶和認知能力。在工作中，我學(xué)會了耐心，學(xué)會了理解，學(xué)會了創(chuàng)新，提高了自己的能力。但每天能夠把一件件小事都做好那對于孩子來說就已經(jīng)很不錯了。在這篇文章中，我將介紹我在培訓(xùn)中學(xué)到的一些心得體會，并