幼兒園大班藝術(shù)活動(dòng)教案靜物(5篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 分工，教師指導(dǎo)。每人一個(gè)熟蛋，彩色筆一、開始部分：——出示蛋寶寶激發(fā)興趣：幼兒自主創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)——啟發(fā)幼兒：你想在蛋上畫什么?你會(huì)用什么圖案來表現(xiàn)?幼兒第一次操作，探索尋找在桌面上讓蛋寶寶站起來。1．各色卡紙、彩色即時(shí)貼、皺紋紙、畫筆、剪刀、雙面膠等。4．幼兒自主選擇材料制作紙袋小動(dòng)物，教師觀察指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒對(duì)小動(dòng)物的身體進(jìn)行裝飾。鼓勵(lì)幼兒從不同角度進(jìn)行任務(wù)寫生，引導(dǎo)幼兒抓住教師的典型特征進(jìn)行繪畫?；顒?dòng)建議：幼兒園大班教案 | 幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃 。，讓畫面更加飽滿。③用畫筆畫出小動(dòng)物的五官及四肢。三、結(jié)束活動(dòng)： ——展示蛋寶寶師：今天小朋友們讓蛋寶寶站起來了，現(xiàn)在我們來看看誰的蛋寶寶戰(zhàn)得最穩(wěn)。吃糖我有一個(gè)最大的愛好，那就是吃糖，我是白天吃，晚上吃，玩的時(shí)候吃，睡著了（呼嚕聲）還在吃，說著說著又想吃糖了，找找看??咦！水果糖（吃糖聲像詞：嗯~咬糖聲像詞：哎吆！哎吆！哎吆！）真硬呀！再找找，咦~巧克力?。曄裨~）德芙，我的最愛！再來一塊！哦噻！泡泡糖，我最愛吹泡泡了，給你們吹一個(gè)！（嚼泡泡糖，吹聲像詞，泡泡破聲像詞）誒要，這可不是我的水平，我吹泡泡的水平可高了，我能吹
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