【正文】 學(xué)生的學(xué)習(xí)意識，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。工作重點：積極開展“雛鷹爭章”的活動，爭取每一個學(xué)生都能取得榮譽，爭做一名合格、光榮的少先隊員。小學(xué)班主任工作計劃二年級上學(xué)期篇十總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。第三周。進行班級口算比賽。第九周培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。第十二周。第十六周。制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。為了把班主任工作做好，現(xiàn)擬定本學(xué)期計劃如下：一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育。(3)組建班委會，班干部實行輪換制度，使每個學(xué)生都有機會，定期培訓(xùn)。開好每學(xué)期的家長會。，形成良好行為習(xí)慣。雛鷹爭章活動。開好“春節(jié)”聯(lián)歡會，讓孩子們過好自己的節(jié)日。課間紀(jì)律。我可以和大家聊兒歌，也可以單獨聊兒歌。愿意關(guān)心鞋子。希望對大家有所幫助!一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育工作計劃為依據(jù)，以學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo)，以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實際情況，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“我愛學(xué)?！?、“我愛讀書”的教育活動，對學(xué)生進行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，體現(xiàn)時代氣息。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰。課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。(四)班干部的培養(yǎng)方面。本學(xué)期我擔(dān)任二年級的班主任，為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。這學(xué)期要通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用班隊課、品德課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,在面對學(xué)生的時候要顧全大局,決不能因為一時的疏忽而顧此失彼。組織學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》。班級特色活動展示。開展“”紀(jì)念活動。散學(xué)典禮。第一，抓學(xué)習(xí)，讓每個同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。明確一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉。培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。(五)關(guān)心學(xué)生身心健康。加強學(xué)生思想，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例。組織學(xué)生進一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則，學(xué)生愛護公物，遵守公共秩序。十二月：在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時，引導(dǎo)學(xué)生抓好知識復(fù)習(xí)鞏固。加強學(xué)生隊伍的管理，包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊放學(xué)、排隊集會等。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合，讓他們多關(guān)心、指導(dǎo)，幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。在家長會中與家長可以教育的心得、心中的疑惑，學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受，做到人人互動。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。又因大都是獨生子女，家長嬌生慣養(yǎng)，沒有養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣，不會勞動。三、具體措施。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。，教室里要安靜?！笆弧?，進行愛國主義教育，參加國慶60周年主題教育活動。第八周。(二)。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。二年級乙班共有32名學(xué)生，18名女生，14名男生。，樹立榜樣。第十二周。爭做文明禮貌學(xué)生。，輝煌的成就的活動。，學(xué)會尊敬的主題會。工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學(xué)生，形成團結(jié)向上的班級，在班級中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛班級，為班級的利益著想，在思想意識中形成，我為班級，班級為我的思想，促使班集體建設(shè)不斷完善。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。但是有幾個孩子自制力比較差，管不住自己。我仍將會用心去和學(xué)生交流,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。努力將“一班一品”變成為我們二年一班的品牌。在校外，我會經(jīng)常和家長聯(lián)系，交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。這就要求我們善于抓住他們的閃光點，讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產(chǎn)生上進的源動力。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，我會利用班隊課和晨會時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)我校提出的每月一事“習(xí)慣主題訓(xùn)練和綜合素養(yǎng)培養(yǎng)”的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生年齡特點，開展文明語言、文明行為等活動。小制作、繪畫展覽。培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛。五、每月工作安排：九月：安定學(xué)生情緒，讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識灌輸。密切與各科任老師的聯(lián)系，注意模式的創(chuàng)新，注意方法的多樣化，以激起學(xué)生強烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。早操，眼保健操要人人會做，人人求好。：做一個愛集體愛他人的好學(xué)生。二、指導(dǎo)思想：為了搞好本學(xué)期的工作，貫徹落實好學(xué)校的工作，做好學(xué)生的思想工作，使工作有秩序地順利地正常發(fā)展，把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。期末材料收繳。本月黑板報主題：安全在我心中。開展講文明同進步活動。慶祝教師節(jié)。以“創(chuàng)建平安和諧校園”為主的常規(guī)教育：踏入二年級的小朋友,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已有一定的習(xí)慣,學(xué)校的規(guī)章制度對于他們來說是已不陌生的,我們班主任要在生活中對他們加以指引,從他們身邊的點點滴滴的小事加以指引。二年級學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀(jì)律渙散。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部。講衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管住心認(rèn)真聽，管住手不亂動)，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由課代表記錄。師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。規(guī)章制度。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個別學(xué)生缺乏主動性，書寫有待于加強。形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。體驗伴隨音樂活動的身體快感，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性。意識，相信自己，對自我保健學(xué)習(xí)有自信。一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行，因而，我從以下幾點入手：課堂紀(jì)律。開展學(xué)習(xí)評比活動。在平時從小事做起，在自己能力允許的范圍內(nèi)，幫助每一個需要幫助的人，使大家共同進步。重視對學(xué)生進行安全教育，樹立安全意識。(1)保護校園，進行愛學(xué)校的教育。新的一個學(xué)期又開始了。第十八周繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。對學(xué)生進行愛護公物教育。繼續(xù)抓好常規(guī)教育。繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。第五周。對學(xué)生進行安全教育。復(fù)習(xí)動員。2．主動拾起校園一片紙，護校園一片土。開好每學(xué)期的家長會；做好家訪工作，利用多種形式與家長溝通。（1）保護校園，進行愛學(xué)校的教育。第二十周。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。法律伴我成長。向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育。進行尊敬父母、師長的教育。第六周。加強環(huán)境衛(wèi)生教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。第二周。定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個別學(xué)生缺乏主動性，書寫有待于加強。保持小學(xué)生良好形象，不在課桌或墻壁上亂涂亂畫，要愛護綠化，注重環(huán)保。準(zhǔn)時到校，佩帶紅領(lǐng)巾、?；?，衣著整潔，手指甲剪干凈，課桌整理好。(2)每兩星期召開班干部會議一次，嚴(yán)格要求。要求學(xué)生積極參加家庭中的勞動，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。(3)、從語文、數(shù)學(xué)、書法、體育、美術(shù)等多方面，多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生，在全面進行素質(zhì)教育同時，注入特長教育，在語數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。加強班級建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn)，堅持以學(xué)生發(fā)展為本，重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。首先是變無用為有用，讓每個學(xué)生都參與到班級管理。對學(xué)生課間的安全進行督促。督促學(xué)生做到“六要”：即要漱口刷牙，要洗手，3要剪指甲，要洗頭、理發(fā)，要洗澡換衣，要保持小手清潔，做作業(yè)或吃東西前要洗手等。要求：桌椅擺放整齊，桌面清潔，物品擺放整齊，書包內(nèi)外整潔，抽屜無雜物、灰塵、油漬等。日常管理系統(tǒng)化。（三）讓學(xué)生成長在好習(xí)慣里。品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強的集。并結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。中期：愛衛(wèi)生，愛讀書，行為好。會自己給自己布置任務(wù)的同學(xué)每人獎勵一個大拇指。課堂上要認(rèn)真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，老師不在教室的時候要保持教室安靜，不亂跑亂鬧。執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人好事，并給予表揚鼓勵。十一月：培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人，學(xué)習(xí)別人的長處，彌補自己的不足。培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識。學(xué)生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。利用晨會課對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的，讓學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行。用班會、晨會進行常規(guī)，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；⒁?guī)范化。第一，抓學(xué)習(xí)，讓每個同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。對于班上少部分調(diào)皮學(xué)生，更要多花些精力在他們身上，幫忙他們端正言行，樹立崇高夢想。“寓教育于活動中”對實現(xiàn)班團體的共同目標(biāo)對每一個人的健康成長都是行之有效的。三級管理：科代表，負(fù)責(zé)各學(xué)科的學(xué)習(xí)情景，及時輔助任課教師的工作。針對這種情景，應(yīng)組織學(xué)生開展《勿以善小而不為，勿以惡小而為之》的班會，列舉同學(xué)身邊發(fā)生的小事造成的危害，最終得出結(jié)論：“千里之行、始于足下；千里之堤，潰于蟻穴”、“一屋不掃，何以掃天下”。針對此情景，應(yīng)找同學(xué)多談心，及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，讓他們以此為起點，邁好小學(xué)的第一步，確定第一個目標(biāo)，塑造一個新的我。班團體的共同奮斗目標(biāo)，是班團體的夢想和前進的方向，班團體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進的動力。抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。加強后進生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和團體榮譽感。全校大清潔。找個別同學(xué)談心。（~）。第十五周。找個別同學(xué)談心。開展“小雷鋒”和“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。落實綜合實踐活動的開展。期中考前對同學(xué)進行復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)。繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。加強環(huán)境清潔衛(wèi)生教育。培養(yǎng)同學(xué)的參與意識和集體主義精神。定期找個別同學(xué)談心。繼續(xù)抓好常規(guī)教育。檢查同學(xué)銀行存款情況。進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)《小同學(xué)日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。抓好少先隊工作：班級工作的一個重要局部，就是班主任工作，是充沛發(fā)揮同學(xué)特長、張揚同學(xué)個性的有效途徑。加強后進生管理：面向全體同學(xué)，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、保護同學(xué)的角度動身，了解關(guān)心同學(xué)。每個小朋友都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。小學(xué)班主任工作計劃二年級上學(xué)期篇二從熱鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散，再加上又換了一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了使學(xué)生能夠及早進入主角，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活，這就要在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。每個班干部都做工作記錄，每周五班干部會議，進行班干部工作評價，不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。(1)課堂紀(jì)律：嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由指日組長記錄，并記在學(xué)生評價表中。健全“小組長管理”制度，讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督，使他成為一項長期有效的措施。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī)，熱愛勞動等。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。二、班級口號：一天比一天有進步。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。六、主要工作穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細(xì)化：緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標(biāo)，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓(xùn)練非常重要，要嚴(yán)格要求，違者必究，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。(2)班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由值日組長負(fù)責(zé)。家校結(jié)合，分類施教：(1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話，點出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心，尤其在抓住問題時。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。我們班的宗旨是說到做到，言行一致。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。還給孩子們一個金色的童年。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。家教結(jié)合：經(jīng)常堅持與否同學(xué)家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。周次。教室大清潔。開展“看誰最棒”爭章活動。做好“三八”婦女節(jié)放假平安教育。搞大清潔。第六周。第七周。第八周。（~）。期中檢