【正文】 種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)，外塑集體形象，更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。當(dāng)我們是行人的時(shí)候，往往是怎么就近就怎么直路，管他有沒有紅燈，管他人沒有人行道。作為中學(xué)生的我們。做一個(gè)講文明懂禮儀的文明小學(xué)生敬愛的老師、同學(xué)們：大家都知道，我們中國是人類歷史上四大文明古國之一，是一個(gè)地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。敬愛的老師、親愛的同學(xué)：大家好！我是四年級(jí)班的閆琦雨，我演講的題目是《愛在文明、美在禮儀》。行走有秩序，不大聲喧嘩，做文明學(xué)生。今天我演講的題目是《文明利儀進(jìn)校園》,文明是民族的光榮傳統(tǒng)。講究衛(wèi)生,熱愛勞動(dòng),班集體,為班集體爭(zhēng)光。保護(hù)衛(wèi)生。講文明、有禮貌是一種美德，也是每個(gè)人的追求。家里來了客人，熱情、大方、有禮貌地招待。尊敬老師,見到老師問好。對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),能,不發(fā)脾氣,不頂撞。同學(xué)們,讓都行動(dòng)起來吧!做講文明的小學(xué)生。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人。其中一個(gè)說：尊敬老師，見面要敬禮，主動(dòng)打招呼，用尊稱而不是直呼其名。爸爸讓我吃完一碗粥和一個(gè)煮雞蛋再下去玩。你小時(shí)候?qū)ι鐣?huì)撒過謊。在家里，我是講文明的好孩子，不嬌不慣。我要時(shí)刻《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做。“世界上最可恨的就是說謊。我記得是在我四五歲的時(shí)候。因?yàn)榱己玫牡赖缕焚|(zhì)是中華民族悠久歷史的傳統(tǒng)美德。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。尊老愛幼,幫助有困難的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,“與人為善,心中有他人”。尊敬長(zhǎng)輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處。我是嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做的。在家里，孝敬、體貼父母，尊敬長(zhǎng)輩。今天，我演講的題目是：《美在禮儀、愛在行動(dòng)》。在公共場(chǎng)合,我爭(zhēng)做講文明的小公民。在學(xué)習(xí)上努力,不怕苦不怕累,遇到困難學(xué)會(huì)解決。如果你/失去了金錢，你/更/不算失敗，因?yàn)?人生的價(jià)值/不在于金錢。我們還要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，踐踏草坪。在外面，遵守交通法規(guī)，不亂扔果皮紙屑，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。文明禮儀，人人有責(zé)，文明禮儀，從我們做起。當(dāng)我們?cè)谛@內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師，我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢？這一切的一切，全是因?yàn)槲覀兲运剑瑳]有做到律己，沒有做一尊重別人。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)，教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。文明禮儀則是眾多習(xí)慣中一個(gè)最重要的習(xí)慣，是我們每個(gè)少年兒童成長(zhǎng)過程中必修的一課。小學(xué)生文明禮儀演講稿篇十尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我們小學(xué)生如果穿著得體，整潔干凈，就能體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做一個(gè)文明學(xué)生，那么，請(qǐng)我們每一個(gè)同學(xué)管住我們的口，不說粗話，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，能認(rèn)真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞。“仁”代表著內(nèi)在的美德，而“禮”，則講的是外在的舉止文明。并在社會(huì)交往中，有所為，有所不為，自覺地運(yùn)用禮儀規(guī)范，才算是知書達(dá)理，才稱得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。相信大家都這樣我們的人際關(guān)系會(huì)非常的融洽和諧。什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單地說，禮儀就是嚴(yán)格要求自己、尊重別人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程與手段，也可以說文明禮儀體現(xiàn)的是個(gè)人的素質(zhì)與修養(yǎng)，從傳播的角度來看，禮儀可以說是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影。其實(shí)不用我告訴你。我演講的題目是“文明禮儀”。于是，我體貼父母，乖巧聽話?！薄拔拿鳌笔鞘裁茨?當(dāng)時(shí)的我，并不完全明白。如果家里來了客人，我還會(huì)熱情的招待他們噢。在學(xué)校，我是講文明的好學(xué)生：每天著裝整齊，按時(shí)到校，尊敬老師，遇到門衛(wèi)叔叔和老師主動(dòng)問好。從自己做起，從眼下做起，把文明禮貌當(dāng)作我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要課題。如果我們每個(gè)同學(xué)都能見到老師問聲好，見到同學(xué)打招呼，同學(xué)之間和睦相處，事事講文明，時(shí)時(shí)講禮貌，那我們便能生活在一個(gè)非常美好的世界中，別人也會(huì)因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋！?023年小學(xué)生文明禮儀演講稿(優(yōu)秀14篇)2023年小學(xué)生文明禮儀演講稿(優(yōu)秀14篇)演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。作為一名中學(xué)生，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命。文明禮貌之月并不只是三月，我們應(yīng)該事事講文明，時(shí)時(shí)講禮貌。講文明守禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，講文明要從我們身邊的每一件平凡的小事做起，我是嚴(yán)格按照xxxx“十個(gè)好習(xí)慣”的要求去做的。對(duì)大人的批評(píng)，我會(huì)認(rèn)真思考，加以改正。記得第一天上學(xué)，和藹可親的老師對(duì)我們說的第一句話就是：“同學(xué)們，從今天開始，你們就是一名文明的小學(xué)生了。趙華書記告訴我：文明——就是在家做個(gè)好孩子。(達(dá)到高潮，長(zhǎng)時(shí)間停頓)(親切舒緩)記得有一句話說得好：小學(xué)生文明禮儀演講稿篇四親愛的同學(xué)們:大家好！今天，我在這里給你們做這個(gè)演講。既然大家都知道文明禮儀的重要性，那就讓我們反思一下自己在日常文明禮儀中做了什么。當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué)。謝謝大家! 小學(xué)生文明禮儀演講稿篇六親愛的老師，同學(xué)們：大家早上好！今天我講話的題目是《文明禮儀在校園》?！拔拿鞫Y儀”從話里來，話從心中來，只有從內(nèi)心尊重人，才會(huì)有得體的禮儀言行，對(duì)待身邊的每一個(gè)人我們要學(xué)會(huì)尊重和包容，遇到矛盾一定要學(xué)會(huì)“怪自己”，從自己身上找問題，如果做錯(cuò)了事情主動(dòng)道歉或認(rèn)錯(cuò)，并積極改進(jìn)。作為一個(gè)有理想、有追求的現(xiàn)代人，注重禮儀的自我修養(yǎng)，即在學(xué)習(xí)禮儀、運(yùn)用禮儀中，對(duì)儀容、舉止、表情、服飾、談吐和待人接物等六個(gè)方面，都能展現(xiàn)出一個(gè)人的教養(yǎng)。兩千年前，至圣先師孔子就將“仁”與“禮”作為我們中華文化的兩大基石。在家里，孝敬、體貼父母，尊敬長(zhǎng)輩。文明禮儀是什么？它是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉