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正文內(nèi)容

20xx年高二第二學(xué)期班主任工作總結(jié)(匯總十三篇)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 長(zhǎng)的溝通中,我做了家長(zhǎng)和學(xué)生之間的橋梁,也從一些家長(zhǎng)對(duì)孩子問(wèn)題的處理上學(xué)到了很多,而我對(duì)學(xué)生的思想方面的看法和意見(jiàn)也受到了家長(zhǎng)們的認(rèn)同。對(duì)做得較好的及有進(jìn)步的同學(xué),在同學(xué)面前大加表?yè)P(yáng),使他們成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。我盡量讓大部分同學(xué)都參加,特別有意讓一些活潑好動(dòng)的同學(xué),甚至后進(jìn)生參加,使他們感受到成功的快樂(lè),感受到集體的溫暖。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。通過(guò)談話等多種方式,注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)。班干部選拔出來(lái)以后,我予以指導(dǎo),大膽使用,嚴(yán)格要求,加強(qiáng)教育。養(yǎng)成學(xué)生專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣。積極正確的引導(dǎo),提高娛樂(lè)和生活品位,明確什么是高尚的、文雅的、健康的,應(yīng)該提倡并積極去參與的;強(qiáng)調(diào)什么是不健康的、庸俗的、低級(jí)趣味的、影響身心健康發(fā)展的,并命令禁止。本學(xué)期我班獲得了班級(jí)文化建設(shè)優(yōu)秀班級(jí),市級(jí)優(yōu)秀班集體,學(xué)生啦啦操比賽二等獎(jiǎng),月考和期中考試中成績(jī)也有很大進(jìn)步。二、根據(jù)29班實(shí)際情況,制定一定的班規(guī)。高二第二學(xué)期班主任工作總結(jié)篇十三高二下學(xué)期以來(lái),根據(jù)學(xué)校校歷的安排,認(rèn)真、堅(jiān)決地執(zhí)行學(xué)校的計(jì)劃,積極與各部門(mén)配合,并有效地完成學(xué)校交給的任務(wù),切實(shí)抓好學(xué)生的品德教育,具體總結(jié)如下:一、工作:一學(xué)期以來(lái),始終把學(xué)生的思想品德教育放在首位,按計(jì)劃基本達(dá)到每月兩次利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,其中包括紀(jì)律、安全、衛(wèi)生、作業(yè)、上課專心聽(tīng)講不講小話等方面。高二第二學(xué)期班主任工作總結(jié)篇十二緊張的高二生活即將結(jié)束,回顧這學(xué)期的班主任工作有可取之處會(huì)為以后的工作提供借鑒,也有不足為自己更努力的工作提供動(dòng)力,為更快的成長(zhǎng),現(xiàn)將本學(xué)期的班主任工作總結(jié)如下:好的環(huán)境無(wú)形中對(duì)人會(huì)產(chǎn)生影響,因此好的班級(jí)氛圍也會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生積極的影響。經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)比,做好獎(jiǎng)勵(lì)工作,我強(qiáng)調(diào)高中階段是學(xué)習(xí)和生活,學(xué)習(xí)是主旋律,但不是生活的全部,生活中還有很多內(nèi)容和精彩,好玩、淘氣、思想和行為有時(shí)突破常規(guī)這很正常,給學(xué)生預(yù)留生活空間,發(fā)展個(gè)性。嚴(yán)格要求學(xué)習(xí)委員和課代表及組長(zhǎng)從各個(gè)方面做好協(xié)調(diào)工作,如作業(yè)布置、早讀的安排、課前的準(zhǔn)備、作業(yè)的督促和檢查等,切實(shí)減輕老師繁重的勞動(dòng)。選拔班干部,培養(yǎng)積極分子。早上、中午、晚上及時(shí)到班督查學(xué)生的情況,,每天做到六查!發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,隨時(shí)解決。一量發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我要及時(shí)性、主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系,,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長(zhǎng)的理解和配合,對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。通過(guò)周一到周五輪流值日的方式,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,并在班干部中形成競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,激發(fā)學(xué)生的管理熱情,以及服務(wù)意識(shí)。平時(shí),要經(jīng)常到學(xué)生中間,觀察他們,了解他們。同時(shí),作為班主任,我也更了解每個(gè)學(xué)生,對(duì)他們也有了更高的期待。唯一不足的是不能保持一天的整潔。最失敗的就是上學(xué)期有三個(gè)學(xué)生的成績(jī)很不錯(cuò),這學(xué)期是一落千丈。但是在其他方面還做得不好,比如學(xué)生的心理教育方面還存在著嚴(yán)重的問(wèn)題,好多學(xué)生胸?zé)o大志,迷戀網(wǎng)絡(luò),逆反心理嚴(yán)重,聽(tīng)不進(jìn)家長(zhǎng)和老師的意見(jiàn),我行我素,不懂禮貌,不尊重師長(zhǎng),動(dòng)不動(dòng)就給老師頂撞,不分是非好壞,沒(méi)有樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,不懂得感恩,不愛(ài)學(xué)習(xí),不懂得珍惜時(shí)間,懶墮。我定期向各任課老師詢問(wèn)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并能根據(jù)個(gè)別任課教師的意見(jiàn)幫助改進(jìn)個(gè)別學(xué)生額度學(xué)習(xí)紀(jì)律和習(xí)慣態(tài)度等。在這一學(xué)期中,我們高二(4)班配合學(xué)校完成了開(kāi)門(mén)紅、勵(lì)志演講、黑板報(bào)比賽、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。現(xiàn)總結(jié)如下:這個(gè)學(xué)期,學(xué)生在上學(xué)期先進(jìn)班級(jí)的基礎(chǔ)上,更加嚴(yán)格要求自己,以班級(jí)主人翁的態(tài)度對(duì)待班級(jí)管理,從思想上認(rèn)識(shí)到扣分實(shí)際上就是給班級(jí)摸黑的思想。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。通過(guò)幾次班委的工作小結(jié)會(huì),使得班上的許多工作有了好轉(zhuǎn)。如果在這方面家長(zhǎng)不積極配合來(lái)糾正孩子的習(xí)慣,老師再怎樣苦口婆心的教育,都是收效甚微的。其實(shí)如果來(lái)晚了,他從校門(mén)口開(kāi)始跑步前進(jìn),也是可以在上課鈴聲響之前進(jìn)入教室的,但是不知道為什么這些學(xué)生即便是明知道遲到了,依然是慢吞吞的,哪怕老師就站在教室門(mén)口。為什么我們這個(gè)社會(huì)會(huì)有那么多的腐敗現(xiàn)象?因?yàn)槲覀兌紱](méi)有遵守規(guī)則的習(xí)慣,而且以破壞規(guī)則為榮。這大概就是為什么我們的學(xué)生總愛(ài)穿拖鞋來(lái)上課的原因。但仍有許多不足之處,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取做出優(yōu)異的成績(jī)。同學(xué)在有趣味、有教育意義、有知識(shí)內(nèi)容的活動(dòng)中獲得收益,并因此間接地對(duì)學(xué)校的學(xué)習(xí)、集體的生活產(chǎn)生濃厚的興趣,從而達(dá)到由苦學(xué)變?yōu)樾W(xué),由厭學(xué)變?yōu)閻?ài)學(xué)的良好學(xué)風(fēng)。特別是在學(xué)校組織的第三套廣播體操比賽活動(dòng)中,班委經(jīng)過(guò)多次協(xié)商,利用自習(xí)課、晚自習(xí)期間,確立分小組進(jìn)行練習(xí),分別以謝東達(dá)、侯守偉、胡長(zhǎng)裕、劉婉君為組長(zhǎng)的小組,明確動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),對(duì)不認(rèn)真,態(tài)度不積極的同學(xué)施行相應(yīng)的獎(jiǎng)懲,同學(xué)們一致同意表現(xiàn)好的小組可以盡快休息,較差的小組直到做好為止才可以休息。往遠(yuǎn)了說(shuō),未來(lái)的一年里,2k7—5班,我們還是一個(gè)集體,我還是孩子們的班主任,我知道我的責(zé)任,我也將和我拉學(xué)生們一起努力,我們的明天還很高很遠(yuǎn),要不停的攀登、進(jìn)步,這將是我們一生的方向。因?yàn)橐恢倍即粼趯W(xué)校,大部分學(xué)生都沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),而在單位里面,每天的工作量比較大,加上環(huán)境不適應(yīng),到工作單位初期,學(xué)生們叫苦連天,種種排斥反應(yīng)都有,我及時(shí)地與每個(gè)學(xué)生溝通,加上在送學(xué)生前,我們做了很多思想工作,學(xué)生們只是訴苦,但并沒(méi)有一個(gè)想真正的當(dāng)逃兵;還有我們安排了原來(lái)班里表現(xiàn)比較穩(wěn)定、在班級(jí)里有一定影響力的同學(xué)作為小組長(zhǎng),及時(shí)地反映并調(diào)整同學(xué)們的思想工作。在實(shí)習(xí)準(zhǔn)備期間,我們以讀報(bào)紙、看新聞的方式,了解當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),供大于求,很多大學(xué)生都找不到工作,用人單位的要求也很苛刻,而且還遇上了經(jīng)濟(jì)危機(jī),所以,我們不要好高騖遠(yuǎn),要珍惜得來(lái)不易的工作機(jī)會(huì),在安排實(shí)習(xí)期間,各用人單位都要進(jìn)行面試,有些單位的面試條件出乎同學(xué)們的意料,很多同學(xué)因?yàn)閭€(gè)人條件不符合而被單位拒之門(mén)外。在此,我將本學(xué)期的工作做如下總結(jié):本學(xué)期,是每年高二的學(xué)生在校的最后一個(gè)學(xué)期,也是學(xué)生走上實(shí)習(xí)崗位的關(guān)鍵時(shí)刻。小b同學(xué)其實(shí)很聰明,只是高一由于家庭問(wèn)題導(dǎo)致學(xué)習(xí)落下很多。除學(xué)?;顒?dòng)外,我班還和政治班組織了參觀城市規(guī)劃館的團(tuán)組織生活、由打算出國(guó)的同學(xué)介紹國(guó)家、童年照片大家猜、期中考動(dòng)員、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流等有特色的活動(dòng)。這一點(diǎn)在我生病請(qǐng)假的一周里特別突出,無(wú)論有無(wú)老師,班級(jí)日常管理可以正常運(yùn)轉(zhuǎn),而且主題班會(huì)大多都是干部們自己把關(guān),自己彩排,自己實(shí)踐。一學(xué)期以來(lái),特別在地理學(xué)科方面,我利用課余時(shí)間先給個(gè)別同學(xué)講題,再由這些同學(xué)給小組內(nèi)的其他同學(xué)講解。在公約中尤其凸顯獎(jiǎng)罰結(jié)合,具有較高的可操作性。再問(wèn)問(wèn)學(xué)習(xí)成績(jī)好點(diǎn)的郭瑩、李嬌她們也都是很隨機(jī)的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,記憶上多找技巧、巧門(mén),一巧記憶,巧記就是在記憶前,看看要記得是什么,有什么規(guī)律性的聯(lián)系,能總結(jié)出提煉出那些規(guī)律性的東西,再記規(guī)律及聯(lián)系就好記多了,記的東西也很牢固,不易忘記,這就是記憶的竅門(mén),這樣記憶才能真正的提高學(xué)習(xí)效率。所以,合理安排時(shí)間才是解決問(wèn)題的最好的辦法。這邊操練,那邊籌劃服裝。孩子們長(zhǎng)大了,比我預(yù)想的要成熟得多。怎么辦?首先我在班上做個(gè)關(guān)于貧困生補(bǔ)助的意義和要心存感激的心態(tài)的情況說(shuō)明,最關(guān)鍵的我說(shuō)明了要把這些錢(qián)給那些真正有困難同學(xué)。2023年高二第二學(xué)期班主任工作總結(jié)(匯總十三篇)2023年高二第二學(xué)期班主任工作總結(jié)(匯總十三篇)總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。說(shuō)實(shí)話,報(bào)名的孩子的家庭情況我并不很了解,但這件事有很重大,牽扯到黨的惠民政策的落實(shí)我可不敢掉以輕心,弄不好可能是班級(jí)目前的和諧、團(tuán)結(jié)、向上、積極進(jìn)取的氣氛受到影響,也可能在同學(xué)之間產(chǎn)生猜忌和明爭(zhēng)暗斗,往大里說(shuō)是影響黨的惠民政策的實(shí)際效果。這件事情就算圓滿結(jié)束,不但班級(jí)很平穩(wěn),而且申報(bào)成功的同學(xué)都心存感激,也學(xué)會(huì)了感激。在整個(gè)訓(xùn)練的過(guò)程中不斷地有同學(xué)提出自己新的想法新的動(dòng)作,同學(xué)們的參與度極高,極大地激發(fā)了同學(xué)們的熱情,同學(xué)們的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感達(dá)到了空前的水平。(二)要合理的安排并抓緊時(shí)間步入高二第二學(xué)期,肯定會(huì)感覺(jué)時(shí)間不夠用,課多、作業(yè)量、練習(xí)量、大記憶量都大,還要時(shí)不時(shí)的補(bǔ)差考試等,時(shí)間就顯得更是緊張。2是巧用時(shí)間,靈活機(jī)動(dòng)的運(yùn)用時(shí)間。我每周有兩個(gè)晚上要看住宿生的晚自習(xí),這期間我和尹雷雨、尹東旭、杜浩、周法本、許貝、姜翠翠、張秀等很多同學(xué)進(jìn)行過(guò)關(guān)于他們學(xué)習(xí)過(guò)程的交流,大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)很隨機(jī),沒(méi)有一個(gè)屬于自己的時(shí)間安排和學(xué)科復(fù)習(xí)安排,從早到晚都是老師、作業(yè)、冊(cè)子牽著鼻子走,失去了自我,沒(méi)有了自我。首先,在開(kāi)學(xué)初擬訂《班級(jí)公約(草案)》,然后利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行民主討論,對(duì)個(gè)別有爭(zhēng)議的內(nèi)容進(jìn)行修改,最后制定了正式的班級(jí)公約。開(kāi)學(xué)初,我在班級(jí)座次表中就
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