20xx年傾聽的演講稿700字(實(shí)用十二篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 會(huì)沉下心來，體味人間百態(tài)。安靜不久，一段對(duì)話又闖進(jìn)了我的耳朵。還有窗簾在風(fēng)里海浪一樣撲拉撲拉的起伏聲，此刻都如水中的波紋，一圈一圈地蕩漾過來，將我身上每個(gè)細(xì)胞緩緩地舒展開來。如果別人傾聽你讓你感到感動(dòng)，那你也應(yīng)該去學(xué)會(huì)傾聽。老臣用一根稻草從小金人的耳朵中穿過。老天給我們兩只耳朵一個(gè)嘴巴，本來就是讓我們多聽少說的。傾聽，就是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，一個(gè)懂得傾聽的人，那么他的人生一定會(huì)變得異常精彩。如果說，眼睛是心靈的窗口，那么我覺得，耳朵就是開啟那扇窗的把手，聽覺的賞賜讓人成為了世上最幸福的生靈，因?yàn)槁犚娏?，所以感知了。傾聽，拉近了心與心的距離。新月升起了，群星與她做伴。大自然不正在教我們要具有獻(xiàn)身精神嗎?田地里又是一幅繁忙的景象，“刷刷刷”的收割聲，收獲的喜悅寫在了農(nóng)民伯伯們飽經(jīng)滄桑的臉上。大自然的聲音，充實(shí)了世界，點(diǎn)綴了世界，給世界帶來了歡樂!。很快，我們迎來了金色的季節(jié)—秋天這時(shí)，大自然又為我們彈奏了一首落葉歌，風(fēng)吹過，一片片落葉回到了大地母親的懷抱。朋友，愛上傾聽吧!你將一生受用不盡。接著，來一曲《田園》，靜靜地閉上眼睛，感受一下思想碰撞前后愜意，想象著貝多芬在鄉(xiāng)間的田野邊，用心去感受田園的聲音，學(xué)著用心傾聽到那一份永不言棄，堅(jiān)持到最后的決心——這時(shí)候的傾聽，是一種心靈神深處的共鳴，是一種知性人的情感的碰觸。我們?cè)趦A聽中成長。一個(gè)尊敬別人的人，值得我們?nèi)A聽。老臣給出了正確答案。這時(shí)，一名老臣對(duì)皇帝說：他有辦法找出哪個(gè)金人是最好的。當(dāng)你懷著尊敬的態(tài)度去傾聽長輩講話時(shí)，你就多明白一些道理。接著，小孩高興玩時(shí)，發(fā)出“呵呵”的笑聲。這些爺爺奶奶逗著他們說一些“咿咿呀呀”，這不，逗著逗著把小鬼們逗得“哇哇”哭起來，這些爺爺奶奶們便“哈哈哈”地笑起來，聲音清晰，粗獷，充滿了幸福，小孩的哭聲停了一下，或許他被突如其來的笑聲嚇到了，有些驚詫。我愛琴聲從高到低開出的一路玫瑰色的風(fēng)景，愛它從低音從高音灑下的散落一地的珍珠。每個(gè)人的人生琴譜都不盡相同，也許是不盡人意，又或許是稱心如意，但那努力后的起伏，都曾是一段輝煌。我沉浸在美好的琴聲里，神思飛揚(yáng)……人生中，總會(huì)奏響一段平緩的音樂吧，那音階毫無波動(dòng)，就如一位懶散的初學(xué)者將指尖按在“do”上彌久不去，單調(diào)而又無趣。會(huì)傾聽的心，是不可戰(zhàn)勝的，是吸取別人之精華為我所用，是站在巨人肩上看世界的人?！闭?qǐng)切記：聽話不要聽一半。導(dǎo)致你們不得不結(jié)束你們那未完成的談話，而等他說完后，你們很可能已經(jīng)忘了自己想說或已經(jīng)說過的話。傾聽還是提高智商的重要途徑。如果你聽到同意的地方、精彩的地方，點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑一下表示你的認(rèn)同和欣賞。同學(xué)們，上天之所以安排我們頭上長兩只耳朵一張嘴，就是要我們多聽少說。還有個(gè)故事說貓媽媽對(duì)小貓說：“你已經(jīng)長大了，不能再吃媽媽的奶了，要自己去找東西吃。大家一個(gè)接一個(gè)地講著，內(nèi)容不是“外面的世界很精彩”，便是“青蛙真正感到了自己見識(shí)少”。我頓時(shí)明白了，伸出手用力掀開了那根樹枝，雙手捧著小鳥將它細(xì)心翼翼地拿了出來。一如往常，當(dāng)我轉(zhuǎn)過樓房的拐角，能夠遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見那棵玉蘭樹時(shí)，樹下那個(gè)男孩的身影，再度出此刻我的視野里。夏至雨打芭蕉，蟬鳴啾啾。山高，水長。傾聽山，傾聽出“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的壯闊氣勢(shì)。聽，海浪涌起山間的聲音?？释麅A聽之人對(duì)傾聽的向往，如同青青子衿，悠悠我心般迫切。傾聽朋友的訴說，與朋友共同分享歡樂，分擔(dān)痛苦，讓朋友感覺自我不是孤單的。要感受這海的心聲，那就就應(yīng)去傾聽。人生就像一首樂曲，有快樂的音符也有悲傷的音符，我們要學(xué)會(huì)傾聽這些音符，去認(rèn)識(shí)這些音符。可誰能認(rèn)真地聽，誰又能用心地聽呢?曾經(jīng)有一份雜志做過一份調(diào)查報(bào)告：什么樣的人最受歡迎?答案是會(huì)傾聽的人占了50%以上。每個(gè)人都有耳朵，每個(gè)人都會(huì)用耳朵去聽別人講話。鳥兒的啼叫，泉水的丁冬，風(fēng)兒的呼嘯……他們無時(shí)無刻不在傾聽。人生又是一望無際的大海，有驟然翻起跳躍著的水花，也有波瀾起伏的大浪。傾聽長者的教誨，就如同讀一本好書，實(shí)乃受益匪淺。這都需要傾聽陪伴。聽，山搖的聲音，那座山青翠欲滴，將你我融入胸懷。我從來都不是那樣一個(gè)感時(shí)傷逝的文人，卻在他們心中，透過這斑駁的水影，傾聽到了這燎原般的星火。山靜，水動(dòng)。在憂愁的水和豪邁的山中，感受這人生不變的真諦!傾聽的演講稿700字篇四敬愛的老師，親愛的同學(xué)：春來溪流潺潺，泉水叮咚。那是一個(gè)雨后初霽的午后，連下了三天的暴雨將院子里的樹木摧殘得枝折花落。見我愣在原地，他的眼中竟然突然充滿了淚光。先給大家講個(gè)故事：故事《坐井觀天》大家都聽說過吧?有一個(gè)班學(xué)完這個(gè)故事后，語文老師讓大家展開想像的翅膀，以“青蛙跳出井口了”為題說幾句話。傾聽是一種尊重和理解，不
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