【正文】 忘了我，我不難過，至少我趕上了他們的過往，只因我不是他們等待的季節(jié)！所以高考我特別地放松，就像是完成一次人生的盛典，而后就是深情地謝幕，再回到大地母親的懷抱，或者遠走他鄉(xiāng)，做一個打工的游子，在機器轟鳴中，像包身工一樣，積淀生命的財富，在考試沒結(jié)束前，一切都不得而知。而七月流火，忙得人只想泡在小河里，隨波流去。班主任見到我，眼睛瞇成一條縫，碎花格子襯衣上的花朵在陽光下跳躍：“不錯，上線了！看來你的努力上天是不會錯過的。首先要認真制定一個合理的復(fù)習(xí)計劃，根據(jù)自己的情況進行合理分配，以避免單調(diào)的學(xué)習(xí)方式造成的焦慮和疲憊。第四段：對自己的反思。因此，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，不論遇到什么困難或挑戰(zhàn)，我們都要有勇氣和決心去面對，堅持到底，才能取得成功。在準備高考期間，我按照自己的節(jié)奏進行學(xué)習(xí)和備考，也拒絕了不必要的干擾和交際應(yīng)酬。即便自己的分數(shù)并不是很高，我們也要認識到自己的成長和進步，同時也要認識到自己的不足并努力改進。為什么呢？因為你的方法有問題，只有方法正確才可能取得成功。復(fù)習(xí)過程免不了有疑難，要獨立鉆研，實在解決不了的，要善于向老師、同學(xué)請教。我們反對搞“題海戰(zhàn)術(shù)”，但不做一定數(shù)量的練習(xí)題，也談不上質(zhì)量。預(yù)習(xí)可分為粗讀和精讀。對于數(shù)理化題目的解法，光靠腦子里的大致想法是不夠的，一定要經(jīng)過周密的筆頭計算才能夠發(fā)現(xiàn)其中的難點并且掌握化解方法，最終得到正確的計算結(jié)果。但單純的“題海戰(zhàn)術(shù)”是不可取的，應(yīng)該有選擇地做一些有代表性的題型。詞匯，重點是課本詞匯，在此基礎(chǔ)上再進行擴展。第二段：壓力是正常的，但不要被壓垮。這是我備考期間最重要的收獲之一。同時，我們還需要相信自己，相信我們的實力和能力，堅信自己一定可以走得更遠。所以，直到現(xiàn)在，高考這東西仍然存在并且繼續(xù)，真可謂頑固之疾，非一天一人之力可消除。畢竟，我們絕對不能排除，閱卷過程里面摻雜一定量的灰色收入和關(guān)系潛規(guī)則。如果說，高考是我們這一代最后一條比較有點公平而言的道路，那么如此沒有規(guī)則且混亂不堪的閱卷過程，無疑是抹去了這最后殘留的一點公平，無疑是堵死了這條原本不慎光明的道路。但是，這有個啥用，你高了，就不許學(xué)生跟著高，你不高，就更不許學(xué)生跟著高。學(xué)生的素質(zhì)和水平到底有多低，我想大家都知道，估計和老師的也沒多少區(qū)別，馬馬虎虎而已。之前是因為體制的問題，但現(xiàn)在又多了一些，可見，時代在進步，可悲的東西也在進步。高考是一個長跑的過程，不是一瞬間的事情。因此，在備戰(zhàn)高考的日子里，我們一定要規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)計劃和時間，這樣才能更好地掌握自己的時間和進度，提高復(fù)習(xí)的效率和效果。我想，大家對于高考都會有不同的見解和體會。從總體上說，英語學(xué)習(xí)可以分為語音、詞匯、語法三大塊，他們互相聯(lián)系、交織在一起。在解題時注意函數(shù)表達式與圖形結(jié)合使用，必定會收到好得多的效果。也許你認為自己在課堂上聽懂了，但實際上你對于解題方法的理解還沒有達到一個比較深入的程度，并且非常容易忽視一些真正的解題過程中必定遇到的難點。那么數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)呢？我認為在備考過程中，同學(xué)們要認識到，數(shù)學(xué)的考察主要還是基礎(chǔ)知識，難題也不過是在簡單題的基礎(chǔ)上加以綜合，所以課本上的內(nèi)容是很重要的，如果課本上的知識都不能掌握，就沒有觸類旁通的資本。練：通過做練習(xí)題，檢驗自己對知識掌握的程度。遇到疑難，還要作標記，便于以后向老師同學(xué)求教。新教材新課標新高考心得體會篇十高考總復(fù)習(xí)已經(jīng)進入第一輪復(fù)習(xí)結(jié)束，即將迎來一?？己说闹匾A段，正是各科目備考從“量變到質(zhì)變”的關(guān)鍵時刻，量是指同學(xué)們已完成了各章節(jié)的第一輪復(fù)習(xí)，通過系統(tǒng)的、分章節(jié)的、專題性的復(fù)習(xí)，大部分理科同學(xué)已經(jīng)掌握了高考要求的基礎(chǔ)知識，而且在這一階段里也做了許多的練習(xí)題，積累了一定的解題經(jīng)驗，也提高了解決問題的素質(zhì)和能力。因為高考僅僅是一次考試，雖然它會影響到我們的未來，但是失敗并非是世界末日。我并非是那種能夠輕易拿到好成績的人，而相對的，我是一個需要花費更多時間和精力才能有所進步的人。高考是一場人生的考驗，通過這場考試人們的成長和進一步的發(fā)展會受到很大的影響。其次，在考場中，需要提前準備功課，充分了解考試內(nèi)容和考試規(guī)則，做到從容應(yīng)對，千萬不要做出沖動的決定。高考集萬千寵愛于一身，成為成功者的必經(jīng)之路。我只好繼續(xù)在校園里轉(zhuǎn)悠……。應(yīng)該是農(nóng)歷七月人倍忙才對。所以填報志愿時，首選清華北大，第三志愿才填了一個可以調(diào)配的師范學(xué)院。我通過我的高考經(jīng)歷學(xué)習(xí)到了許多與學(xué)術(shù)、生活、自我提升等有關(guān)的內(nèi)容。在備戰(zhàn)高考的過程中，我們要遵循科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計劃和策略，這樣才能夠真正提高我們的學(xué)術(shù)表現(xiàn)。只有放下過多的期望和負面情緒，我們才能保持清醒和專注，在高考中真正發(fā)揮出我們的潛力。也祝福你們明年能收獲成功，用真實的現(xiàn)在去開墾美好的未來！新教材新課標新高考心得體會篇六高考對于每個學(xué)生來說都是人生中一個重要的節(jié)點。然后就是堅持練習(xí)，作為語言，練習(xí)會保證你熟悉它，完形閱讀可真的需要感覺了，是真正氛圍熏陶下的正確感覺。就怕有些同學(xué)做一份題扔一份，錯的題還弄個半懂，那樣子做再多題也沒啥效果。我想備考方法就是以上了。歷史重在材料分析的方法和能力，背經(jīng)典題效果一般，要在平時多給大段材料分段，找中心，各個小材料的中心，直擊考察點，就會使課本與材料有機結(jié)合。這是基礎(chǔ)，是相當重要的，沒有人能夠一步登天投機取巧?，F(xiàn)代文閱讀選做我沒有費太大精力，因為我覺得提高不大也不會太差，實用類文本閱讀認真讀文章都問題不大能找到答案，最后的論述題要有邏輯性，用“我認為”“首先”“其次”“再次”“最后”“綜上”等詞開頭一定會讓你的答案出眾的，但是分條論述也要結(jié)合文本，不要空洞，語言有力，擅長寫議論文的同學(xué)一定有機會在此題取得8分的滿分。我想我的重點是放在選擇題和作文上的，這畢竟是分數(shù)上的大頭，而其余的類型，大多靠的是自身的能力和水平，訓(xùn)練提高的速度和幅度十分有限。狀元或清北帝的方法似乎是權(quán)威中的權(quán)威，而我一個準復(fù)旦生的話似乎顯得有些輕不足惜。同時，我也認識到了考試不是結(jié)束，而是一個新的起點，一個新的開始。在備考期間，我摸索出適合自己的復(fù)習(xí)方法。明白失敗不代表終點，而是開始的另一個起點。對于文科，我將看書和做題結(jié)合起來，重點復(fù)習(xí)歷史和地理因為這兩個科目的題型相對較為靈活，且歷史中的人物事件往往能夠連接起來幫助記憶。因此課堂提問的設(shè)計不僅要以知識點的落實為依據(jù)，還要激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，使他們積極投身于學(xué)習(xí)活動中。另一方面，在復(fù)習(xí)中應(yīng)緊密和把基本知識和生活背景、社會現(xiàn)實，特別是將理論知識和生活實際結(jié)合起來加以運用，常用常新，提高復(fù)習(xí)的效率和知識的運用能力。能提高學(xué)生思維的深刻性和廣闊性，使各種層次的學(xué)生對該學(xué)科的思想方法有不同程度的領(lǐng)悟，從而提高了高三學(xué)生的復(fù)習(xí)效率和運用知識的能力。那么高中數(shù)學(xué)百分之六七十的成分是要靠著這種方式進行學(xué)習(xí)的。課本是高考試題的源頭，基礎(chǔ)知識是能力提高的根本。新教材新課標新高考心得體會篇三第一輪重點是“三基”（基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法）復(fù)習(xí)，目標是全面、扎實、系統(tǒng)、靈活。在備考期間，我不再一味地追求高分，而是注重提高自己的能力。這樣的學(xué)習(xí)方式讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，同時也培養(yǎng)了我扎實的基本功。在備考期間，我學(xué)會了如何合理規(guī)劃時間，將每天的學(xué)習(xí)時間分配給各個科目。在這次小高考中，我收獲了許多心得和經(jīng)驗，這讓我更加理解了學(xué)習(xí)的真諦和成功的秘訣。復(fù)盤過程中，我總結(jié)了自己的缺點和不足，并為之后的學(xué)習(xí)做了調(diào)整。對于備考中沒能很好執(zhí)行的計劃，要總結(jié)原因，改進方法，以便下一次的備考。其次，要保持正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。其次，嚴格按照考試時間分配作答時間。通過認真聽課、積極思考和解決問題的能力得到了很大的提升。新教材新課標新高考心得體會篇一中高考是每個學(xué)生人生中的重要節(jié)點，也是他們?nèi)松缆分械囊淮沃匾獨v練。備戰(zhàn)是決定考試成敗的關(guān)鍵。只有踏實備戰(zhàn)，才能在考試中有所作為?？荚嚨倪^程并不只是對知識掌握的檢驗，更是對問題解決能力的考核。最后，要保持對學(xué)習(xí)的熱愛。最后，總結(jié)中高考的經(jīng)驗和教訓(xùn)，對自己的成長有一個全面的認識。合理的備考計劃、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、正確的心態(tài)和細致的復(fù)盤反思都是取得好成績的關(guān)鍵。在考前，我給自己設(shè)定了進入前三名的目標，并制定了詳細的學(xué)習(xí)計劃。第三段：注重基礎(chǔ)，夯實基本功。每次課后和假期，我都會及時復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容，對知識點進行總結(jié)歸納，并做好思維導(dǎo)圖和筆記。這種樂觀的心態(tài)讓我更加堅定地走到了考試的終點。最后在復(fù)習(xí)中一定要提高效率即掌握好80%以上的知識點。通過一輪復(fù)習(xí)，做到基本概念、基本題型和基本方法熟練掌握。所以教師在課堂教學(xué)中應(yīng)合理進行反思教學(xué)，把學(xué)生的思維從感性引向理性。在數(shù)學(xué)學(xué)科中通過模型內(nèi)已知條件和未知條件之間的相互轉(zhuǎn)換等變式，一題多變的系列提問，使學(xué)生的思維變得活躍、發(fā)散，達到一題多練的效果，還能將形似神不似的題目并列在一起比較，求同存異，還能培養(yǎng)學(xué)生條件轉(zhuǎn)換，設(shè)問置疑、