【正文】 論學習，提高了干部的思想水平、理論修養(yǎng)，并且深入開展了批評與自我批評，深刻剖析自己的缺點和錯誤，達到提高思想覺悟的目的。主要抓理論學習，提高黨員的思想覺悟、服務認識、責任認識和先鋒模范認識，抓組織生活，嚴格組織生活制度，努力使黨員理想信念堅定，組織紀律嚴格。四、今后的努力方向。因此，我十分注重自身和教職工的政治思想理論學習，不斷提高政治理論水平和政治素質。自身工作的精神狀態(tài)飽滿，能以身作則自覺遵守學校規(guī)章制度，有較強的敬業(yè)精神，工作敢于負責，不推諉，嚴以律己。達到讓師生滿意、家長滿意、社會滿意。例如：教師職稱評定，評先評優(yōu)，教師對學校分工不滿意有情緒時；教師不愿當班主任時；家長對學校管理及教學工作不滿意時等；領導中間有意見時；學校大型活動運行中，我都能挺身而出，做好補臺人。我十分重視把支部日常工作做細，做實，做新，做好。黨政工團攜手創(chuàng)未來，共譜校園和諧新曲。3在履行職責方面，我努力做到把握正確的政治方向，以促進教育發(fā)展為中心，進一步加強和改進黨支部思想建設，組織建設和作風建設，切實抓好師德師風建設及學風建設，強化黨員隊伍的教育管理，積極發(fā)展新黨員，不斷增強了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用，為全面提高我校教育教學質量，創(chuàng)建一流支部、一流學校打下堅實的政治基礎和組織保證，出色地完成了教育局黨委安排的各項工作任務。無違規(guī)違紀行為。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學能力，營造和諧奮進的工作氛圍。二是作為支部書記，抓黨建工作的意識還比較薄弱。在上級領導的關心支持下，在全體各位教職員工的支持幫助下，我付出了辛勤的汗水，也取得了豐碩的成果，下面對本人近半年來的工作進行簡要的匯報。我堅持上好每堂課，多實踐，多反思，多根據學生的需求和發(fā)展作教學調整，始終站在教改第一線。建立了黨員責任區(qū)制度。對于每一次黨員主題實踐教育活動我都做到提前安排，精心準備，優(yōu)化過程，及時總結，資料歸檔。一月底，鄉(xiāng)聯(lián)絡小組領導對我校學實活動和xx年學校黨建工作進行了民主測評。為此，學校成立的精神文明建設領導小組，由我負責完善和制定與精神文明建設和師德建設相關的制度，并對一些相關內容具體實施。利用寒暑假、節(jié)假日，與工會走訪部分生活困難長期患病的退休和在職黨員、教職工及獻血教職工。返回目錄。幾年來的經驗告訴我，一定不能拘束于學校一偶去片面性的看待黨建工作，局限于小圈子而不考慮大環(huán)境，從而會讓黨建工作的高度和寬度大大打折扣，杜絕“這和我們學校有什么關系”的想法，只有跳出教育看黨建，結合時局看黨建，立足政治看黨建。在我的提議和影響下，每個黨員都身兼數職，但都沒有怨言。中共中央十八大報告精神。工作中，我尊重每一位教職工的真摯情感和辛勤勞動，與人為善，成人之美，平時不忘深入教職員工，善于傾聽教師群眾的意見和心聲，盡自己最大的職能溝通協(xié)調，解人所困，助人于難，真心誠意的關愛教師，切實維護全校教職員工的合法權益。(一)做實黨的群眾路線教育實踐活動在我校的開展成效。8名黨員到3個居住地社區(qū)報到，其中李智軍同志和幸福街道社區(qū)工作人員一同走訪了煒業(yè)陽光新城幾位新住進來的外鄉(xiāng)教師，親自到幾位教師家里走訪，詢問他們的難處，真真切切為他們排憂解難，受到了幾位在東勝區(qū)新定居的教師們的良好評價。由校領導和支委成員等舉辦專題講座5場，組織專題學習10次，組織“我是誰、為了誰、依靠誰”、“如何更好地服務群眾”等集體大討論場，觀看電影《四風之害》《警察日記》《牛玉儒》《焦裕祿》等共計4場，要求每位黨員都寫觀后感，在學習了《論群眾路線》、《厲行節(jié)約反對浪費》、《關于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》等重要文獻、論著時，黨員們都通過做筆記、寫心得體會等形式加深理解和認識。多項建設活動緊貼黨建工作。建校四年來，類似白浩然這樣的學生我們有12個，但是我們不怕家長議論紛紛：xx小學就是特殊教育學校，別的學校不要的都來了，我曾在不同的場合和家長會上重申了我們的辦學理念，讓每一個孩子快樂是我們的職責，每個孩子是平等的。通過參加跳繩比賽、冬季長跑，學生的心理素質得到了鍛煉。，師德修養(yǎng)不好，心態(tài)浮躁、進取心不強、不求無功，但求無過。教代會民主管理職能發(fā)揮不夠充分。今后我還將繼續(xù)按照先進黨支部的標準，以更加高度的政治意識、責任意識和創(chuàng)新意識，虛心學習，與時俱進，勤奮工作，為全面落實xx小學的各項工作任務，發(fā)揮黨組織的政治核心作用和共產黨員先鋒模范作用，全面加強黨的建設，有力推動建設xx小學的各項工作更好發(fā)展，為東勝教育的又好又快發(fā)展貢獻自己應有的力量! 。工作作風不夠深入，了解民意，傾聽民意，集中民主不夠。，主題活動交織錯雜，牽扯到黨務、德育、教學、工會等方方面面，個別工作存在實效性不足的問題。乒乓球比賽中學生的出色發(fā)揮，使我們榮獲了最佳組織獎和道德風尚獎兩項榮譽。(三)黨員帶頭，關注殘智障兒童。規(guī)章制度。我校12名在職黨員相繼到各自社區(qū)報到，12名黨員積極參與小組活動，深入社區(qū)，參加各種黨員奉獻活動，以服務群眾為重點，扎實開展黨員進社區(qū)活動，有效發(fā)揮了黨員在社區(qū)建設中的先鋒作用，樹立了良好的形象取得了明顯成效。一年來，我認真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關規(guī)定，不貪不占，公私分明，不以教謀私，不損公肥私，不以權謀私，沒有經濟問題和生活作風問題，保持一顆平常心，淡薄名利。，共同進步。一年來我參加了兩次赴外校長發(fā)展學習，研讀了《給教師的100條建議》、《二十四史》、《發(fā)言精選集》等。xx小學現有黨員人數14人，預備黨員1人，入黨積極分子3人。與學校工作相脫節(jié)，只能誤導廣大黨員干部，同時使得廣大師生和家長不滿意，形式是形式，教學是教學，黨的實質性工作就會被誤解為形式主義，從而讓黨建工作越走越陌生。(三)營造和諧的工作環(huán)境。開展xx年xx小學“師德標兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育管理工作者”評選推薦活動。通過一系列活動的開展，大大提高了黨員、干部的政治敏銳性，切實提高了黨員自身綜合素質，提升了黨員形象，充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，為學校各項工作的高效開展提供了強大的推動力。做好實踐科學發(fā)展觀活動材料的整理歸檔工作。按照鄉(xiāng)黨委的要求，我將我校黨支部黨員教育管理把傳統(tǒng)手段改為電腦管理，認真輸入“黨員基本信息采集表”，每月按時更新。這一年，學校黨支部進一步加強支部建設、黨員隊伍建設、黨風廉政建設，堅持以人為本，不斷創(chuàng)新，不斷提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。我在具體的工作實踐過程中，無任何違法違紀現象的發(fā)生。不妥之處，敬請各位領導、同志們批評指正!小學團支部書記述職報告篇十本文目錄。但嚴格按照黨員干部的標準和要求來衡量，也存在諸多不足和問題。抓好班子建設、黨員隊伍建設和教職工隊伍建設，指導、督促、協(xié)調好各部門之間的關系，抓好落實，提升整體工作實效。工作上我能從自身做到“四個帶頭”，一帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓；二帶頭發(fā)現問題，研究問題，解決問題；三帶頭關心學生，服務學生，增強服務的自覺性、主動性，四帶頭抓好責任落實和督查落實，牢牢樹立圍繞中心、服務大局的理念。創(chuàng)建寬松、和諧的校園氛圍。在組織發(fā)展上，支部認真貫徹“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發(fā)展”的方針，積極做好黨員的教育培養(yǎng)工作。因此，我充分認識到自己在黨支部中的地位和作用，努力提高自身素質，正確履行職責，以適應本職工作的需要。當工作出現問題時，我勇于做補臺人。在服務質量上體現先進性。在平時工作中，自己樂于奉獻，認真負責，勤于學習。下面就自己一年來的工作表現進行述職述廉，不到之處敬請同志們批評指正。二是理論業(yè)務水平達不到一定的高度。主動宣傳德育工作的重要性，讓廣大教職工樹立育人先育德的教育理念，加強對德育干部和教室領導的培養(yǎng)，嚴格制定德育工作的指導思想、工作計劃和考核細則，將思想教育工作納入教師學期末、學年末的整體考核中，作為選優(yōu)、評模、晉職的重要依據，并且建立起家校共建的教育體系，共同探討學生的教育方法。狠抓學校干伍的思想建設，提高干伍的整體素質。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學能力，營造和諧奮進的工作氛圍。雖然我在工作中取得了一定的成績，但是，按照更高的標準對照檢查自己，還不同程度地存在一些問題，主要表現在：黨支部工作頭緒過多，主題活動交織錯雜，牽扯到黨務、德育、教學、工會等方方面面，個別工作存在實效性不足的問題。按照上級紀檢部門的有關要求，我能經常性學習黨紀法規(guī)、廉政建設有關規(guī)定。進一步加強對工會的領導，充分發(fā)揮工會的職能作用，認真落實教代會制度，發(fā)揮教代會的民主管理和民主監(jiān)督作用，確保教代會和工會工作的有序有效開展。認真落實支部工作計劃，在黨員中繼續(xù)開展“大手拉小手”活動。從不認為是行政上的事，可以撒手不管，而是及時了解情況，耐心細致做好思想工作，理順教職工、家長的情緒，積極主動妥善處理好出現的問題。自己也深知作為書記和校長要擺正關系，按照各自的職責開展工作，互相尊重、互相支持、團結協(xié)作、緊密配合。和同志們和睦相處，不自以為是，能虛心傾聽教職工的意見和建議，改進自己的工作，在自己工作范圍內的事，能辦的辦，能改的改，能補的補，辦事果斷，不拖泥帶水，不浮夸，實事求是，表里如一，有很好的心理素質。工作中我認真學習和貫徹黨的xx大精神，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略思想，積極倡導以和諧理念、培育和諧精神為指導，大力營造“人人促進和諧、和諧人人共享”的校園氛圍，全面提高教育質量，促進學校教育的全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。進一步密切聯(lián)系群眾、深入群眾，讓群眾感受到黨組織的關懷，做群眾的貼心人。三是所有黨員都能夠緊密團結在黨中央周圍，堅決貫徹黨的教育方針，以點帶面，強化了全體教職工的精神文明建設，形成了優(yōu)良的校風和教風，也為培養(yǎng)學生德、智、體全面發(fā)展樹立了榜樣。建立留守兒童檔案。以規(guī)范辦學行為和從教行為重點，著力解決慢作為、不作為和亂作為的問題。與黨的群眾群眾路線教育實踐活動結合起來，進一步落實重大事項議事制度，進一步落實民主生活會制度，進一步落實黨風的廉政建設制度。二、加強師德師風建設，提高教師隊伍素質。黨支部能按時按標準收繳黨費，及時的做好了黨組織關系的接轉，強化了黨員隊伍的日常管理，扎實的開展了黨團活動。保證了學校各項制度在實際工作中得到了有效落實。努力學習、加強思想作風建設。謝謝大家！述職人：xxx。在深入課堂聽教師觀摩課時，與教師交流學生教育、班級工作和教學工作，同時也及時地了解了個年級的教育教學工作情況。幾年來，育園中學的師生和諧、干群和諧，取得了教育教學成績連續(xù)三年攀升，就與這項工作有效的開展高度相關。利用校園網解決工學矛盾的問題，為了在不影響教師教育教學工作，還要達到有效學習的目的，校園網就很好地解決了這個工學矛盾的問題。德育是一個潛移默化、不斷熏陶的過程，營造積極向上的，承載著育園中學精神的校園文化建設正發(fā)揮了這樣的作用。在學校為黨員輔導2次，為學生團員講座1次，參加教工委組織的黨員分片集中輔導3次。黨支部的工作任務是非常明確的，那么，作為支部書記如何如何圍繞學校的中心工作充分發(fā)揮好“班長”的作用，自己結合學校工作情況反復思考，也得到楊校長的具體指導教誨，比較完滿地完成了各項工作。堅持每天抽出2個小時自學，每個月讀1本經典著作，廣泛閱讀經濟、文化類書籍，開拓視野，不斷提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，適應新形勢。我沒有花氣力研究黨建工作和精細化管理問題，認為只要交代安排了就等于落實到位了，不去跟蹤關注，不求實際效果。（一）信仰信念不堅定。我校黨支部積極組織全體教職工開展精準扶貧結對幫扶工作，通過精心組織，認真籌劃，真抓實干，圓滿完成了“萬人幫萬戶”扶貧工作任務，取得了顯著成果，我校在職員工對84戶貧困家庭開展幫扶活動，使他們的生活及經濟狀況有了明顯的改善，脫貧規(guī)劃科學，脫貧措施實在。（一）認真學習習近平總書記系列重要講話精神，深入學習宣傳貫徹黨的十x大精神、省第十x次黨代會精神、市第x次黨代會精神和縣第十x次黨代會精神，貫徹落實中央、省委、市委和縣委關于黨的建設的重大部署，深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。投資3xxxx元建成了洪沅、關山、胡家、富家、嶺背五條煙區(qū)標準水渠，總長348xxxx。時至今日，黃橋村已經是舊貌換新顏：一條寬xxxx、村組公路四通八達；村級活動中心氣派輝煌，其中：辦公室、會議室、老年活動室、室外籃球嘗乒乓球場等設施一應俱全；移民工程初具規(guī)模，讓3xxxx戶原住白荊山區(qū)和楊柳源水庫內的村民去年全部喬遷新居；能源建設初見成效，新建10xxxx沼氣池，讓每戶村民節(jié)儉資金120xxxx元；水利設施進行標準化改造，投資3xxxx元，投勞180xxxx，硬化渠道300xxxx米，切實提高了農業(yè)綜合生產本事。當時因舍棄收益可觀的建筑承包工作，還被妻子埋怨了多次。教師隊伍建設和學校發(fā)展存在一定的差距。還結合學生的具體情況，進行了話訪和來訪接待。學校黨支部認真開展了廉政文化進校園、糾風治亂工作。加強體衛(wèi)藝工作，創(chuàng)建健康型校園。以黨支部有效監(jiān)督、教代會參與學校民主管理作為學校管理規(guī)范化、科學化、效率化的催化劑。了解掌握教職工的基本情況和動態(tài)，培養(yǎng)骨干，抓好典型，深入細致地做好思想政治工作。小學團支部書記述職報告(優(yōu)質10篇)小學團支部書記述職報告(優(yōu)質10篇)在當下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點。組織黨員和教職