20xx年美術社團活動策劃案方案美術社團活動策劃方案(五篇)(存儲版)
【正文】 30足球興趣小組(宋珠文)：周三15：50——16：30籃球興趣小組(馬昌炎)：周三15：50——16：30學科類：英語閱讀訓練興趣小組(余月美)、語文作文興趣小組(羅靜芬)、奧數(shù)興趣小組(余孝強)、書法興趣小組(林松悅)：周三15：50——16：30，并根據(jù)市、鎮(zhèn)活動比賽安排機動進行。初步學習素描造型的觀察方法、構(gòu)圖知識，簡單的透視關系，簡單的明暗關系第5—8周：主要進行兩個幾何體及貫穿體寫生，深入學習關于平行透視和成交度透視知識，構(gòu)圖知識等。要求各社團主要負責人定期向上匯報開展情況，并提出新的開展方式。每月將評出前三名并通過屏幕告知全校師生獲獎情況。 。待各社團穩(wěn)定后可由學生自行組織，主要是藝術練習課，修行在個人，可減少藝術教師任課時間。繪畫社團的負責人為翟玉智、段瑞生。制定計劃如下：跟隨時代的發(fā)展，為校園文化建設添磚加瓦，每周一節(jié)課的時間學習書畫既可提高學生們對書畫的積極性，豐富學生課余生活，又可給其展示能力的平臺。科學類：計算機鍵盤輸入、科技制作、網(wǎng)頁制作通過發(fā)明創(chuàng)造、動作制作、計算機操作等活動，使學生了解現(xiàn)代的科技水平及科技發(fā)展對學生生活和社會發(fā)展的影響，激發(fā)他們愛科學、學科學的使命感和責任感。使我校的科藝教育適合每一個學生的發(fā)展，讓每一個學生全面而具個性地發(fā)展，營造科學的、藝術的、和諧校園科學藝術文化。通過對優(yōu)秀作品的欣賞了解到畫家的感受，每一幅作品的都是畫家的情感體驗和再現(xiàn)，了解作品的形式美，了解作品的簡單內(nèi)涵，逐漸通提升學生的美術文化素養(yǎng)。教師按時到場組織團隊學生活動，明確活動內(nèi)容，努力提高學生的活動積極性和學生參與的趣味性。團隊成立以來不斷在各種比賽和活動中取得了良好的成績，吸引了更多的學生參加到美術活動中來。認識記號筆、油畫棒、水粉顏料、水粉畫筆、素描紙等常用美術工具和材料，掌握其基本使用方法，及正確的握筆方法和繪畫姿態(tài)學習畫裝飾線條(直線、波浪線、鋸齒線、電話線、蝸牛線)和基本形狀(圓形、正方形、長方形、三角形、梯形等)，并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。學生作品缺乏表現(xiàn)力，使作品的生命力和震撼力不夠。繪畫社團的成員不應太多三年級 、六年級兩個年級每班平均3人，活動人數(shù)大約30人左右。通過繪畫社團的活動，使學生進一步了解繪畫的基本知識，繪畫特長得到更好的發(fā)展，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀。，每周兩次，教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證繪畫社團的深度、廣度和力度。存在的問題：大部分學生都未接受過專業(yè)的`美術培訓，學生的基礎水平層次不齊。理順美術教學和對優(yōu)秀生的培養(yǎng)，真正發(fā)揮學校美術的作用。本校近年來，在美術教育方面積極地進行探索
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