【正文】 福成績、GPA（平均成績）以及課外活動基本已經(jīng)成形，Essay寫作相當于將這些成績和所做過的活動結(jié)合起來，透過Essay予以呈現(xiàn)，這也是大學對學生初步認識和考察的依據(jù)。這就是美國大學選擇學生的特色?！　∧敲词遣皇巧暾埫绹髮W推薦信都要寫一些優(yōu)點呢？如果通篇都在講自己的優(yōu)勢，會讓校方覺得不真實。美國留學文書10　　一、美國留學文書介紹　?。≒S）　　個人陳述可以包括為什么選擇這個專業(yè)，你的專業(yè)背景，有過什么成就，現(xiàn)在有什么想法，如果獲得了該專業(yè)的學位后對未來有什么打算等等這是帶有主觀意向的表達。　　不妨先在腦海中將自己的個人特點和優(yōu)勢進行一波頭腦風暴吧，深入地分析下自己發(fā)掘自己的閃光點。　　　　essay寫完之后就是無盡的修改了，同學、朋友、家長、老師等等都可以幫你修改.　　除了語法和書寫錯誤之外，重點是問問他們看到文書的感受，是否能夠真實表達自己的心聲。這些都是錯誤的，不但無法為自己的申請加分，而且很有可能犯了審核官員的大忌，嚴重影響自己的申請結(jié)果。物，可以理解為課外活動、實習經(jīng)歷、志愿者經(jīng)歷及工作經(jīng)歷?！　　　∵壿嬎季S能力不是很強、擅長感性化思維的學生文書中容易出現(xiàn)類似的失誤。如果我們把申請比作找工作，把教授比作老板，申請文書就是你的工作能力證明。　　啄木鳥教育提醒：很多美國大學在篩選、錄取申請人時，往往把簡歷放在第一位。也就是說，在你的文書中要利用有效的文字去告訴招生官你在專業(yè)上有過怎樣的建樹，你以及你的推薦人對于你個人的專業(yè)研究潛力是怎樣評價看待的。而最常見的對自己影響深刻的人就是父母。如果你只是一直寫這個對你影響的人都做了什么，那末這個回答是不完整的而且也不符合AO們想了解的內(nèi)容。所以，我決定幫他做到更精彩。本以為老師會責備他，但是老師卻邀請他周六一起去參加在某兒童村的一次特別的演出。在正確理解了題目之后，新穎的選材，精巧的構(gòu)思和真誠的講述就足夠打動AO了?！　懞蒙暾埫绹究莆臅詈玫姆椒ㄊ牵菏紫榷苏龖B(tài)度，把你的寫作，當作是向招生委員會展示你自己個人情況的一個難得的機會。美國留學文書15　　一、留學申請書寫作技巧　　準備個人陳述和文章　　個人陳述是影響錄取的重要文件?！　蕚渫扑]信　　去美國留學生活的申請者一般需要提供2封以上的英文推薦信?！　∥恼禄蜃髌芳??！　∫话銇碚f，美國本科教育分為兩種：一種是綜合性大學、文理學院，另一種則是社區(qū)大學。大三開始才修本專業(yè)的學分，一般也需要兩年以上的時間才能修完本科畢業(yè)所需的學分。　　總而言之，美國本科畢業(yè)留學需要幾年取決于同學們修學分的速度。如果同學們選擇了社區(qū)大學，由于社區(qū)大學是兩年制的，同學們可以選擇在畢業(yè)之后不轉(zhuǎn)學到綜合性大學，因此是兩年畢業(yè)，只是這時畢業(yè)生拿到的一般是副學士學位，類似于國內(nèi)的大專學位?！　ersonal Statement amp?！　蕚鋫€人簡歷　　美國留學個人簡歷是寫好個人陳述的重要輔助工具。　　否則，認真準備你的申請美國本科文書吧。這樣就可以保證在財產(chǎn)證明上不會重新打回?！　∵@個故事我和W都很滿意，更讓我們高興的是，AO在給錄取信中也特意提到了對這個Essay的喜愛。W最崇拜的是他的老師，因為老師獲獎無數(shù)，永遠是舞臺上的焦點。但是經(jīng)驗告訴我，面前的W同學還能有更精彩的故事。想來美國名校的AO們也一定會有同感吧？而且更不理想的是，這樣的選材其實沒有正確的回答問題，更沒有給AO們想要了解的信息?！　】偠灾?，我們在文書寫作中應注意避免出現(xiàn)以上這些問題，通過文書充分展示出自己的優(yōu)勢、亮點、專業(yè)度和學習熱情，這樣才能夠有效提升美國研究生申請的成功率。　　啄木鳥教育提醒：申請文書顧名思義就是要幫你獲得申請結(jié)果的材料，那么這個申請必然要圍繞一個專業(yè)來進行，這個專業(yè)就是你的目標專業(yè)。文書還是要回歸實際，以強有力的客觀依據(jù)讓學校認識到你的實力。美國留學文書12　　美國留學研究生申請文書禁忌?！　　　∽陨肀容^優(yōu)秀，素材多樣化的學生容易犯這方面的錯誤，表現(xiàn)在各種素材堆砌，不加篩選的放在簡歷與文書中，在看似很豐富的經(jīng)歷中忽視了與申請有關的有價值的素材。所以，沒有必要在文章中對所有獎項進行機械的羅列?！　×硗?，除了強調(diào)大學校園所能提供給學生良好的學習環(huán)境外，千萬不要忽略了自己能對申請的大學做出哪些貢獻，這才是你區(qū)別于別人的特色所在?！　?. 切入點要獨特　　比如，可以用有趣的故事或者跟學校相關的歷史或趣味來切入自己為何適合這所學校。推薦信需要從你的基本情況、學術文章、科研成果、獲得獎勵、所具備的能力等方面具體評價，不能泛泛而談。推薦信里的缺點不要影響你所學專業(yè)，但是要看起來要真實一點，而且不能跟你其他部分寫的有矛盾。因此，學生在進行Essay寫作時，一定要在圍繞、突現(xiàn)自身亮點、特質(zhì)的基礎上也要綜合考慮所申請大學的“口味”，這樣才會讓自己在美國名校申請的激烈競爭中脫穎而出。對于一個普通的高中生，在沒有取得巨大成功或者成就的情況下，是否具有未來成功的潛力是美國名校最看重的。這些都是錯誤的，不但無法為自己的申請加分，而且很有可能犯了審核官員的大忌，嚴重影響自己的申請結(jié)果。“橫看成嶺側(cè)成峰”，跳出事件的本身，反而更加容易看出這件事情深層次的意義。為了更有說服力，你應該用具體的例子證明你的觀點。　　寫你并不真正關心的話題　　在創(chuàng)作美國留學申請文書時，各位請注意，確定選擇的話題對你有意義以及你了解這個話題。盡量控制在A4紙三四行以內(nèi)。　　　　有申請人在寫個人陳述的時候，思緒一打開就收不住，寫完就超過1500字了。因此，申請人，尤其是商科的申請人，在制作簡歷時一定要做到信息取舍得當?！　　　€別同學把別人的科研實習經(jīng)歷都安在自己的身上，從材料上看，這個學生看似有著極為出色的背景，他也可能會被一個不錯的大學錄取甚至獲得全獎，但是到校一學期后他的真實水平就會顯現(xiàn)出來。　　我伊利諾伊州鄉(xiāng)下的祖先有很多社區(qū)活動。我的大學改變了我的一生，并不是因為學校很有聲望的教授，而是學校有一份學生日報?！　?. 學會取舍文書內(nèi)容。這一方法應該在任何寫作課和演講課上教授。冗長的文章是不會激起錄取委員的閱讀欲的。有時候，即使是真實的事情也會讓人聽起來不真實。結(jié)合自己的經(jīng)驗并與大學的培訓方向保持一致，這樣的職業(yè)規(guī)劃可以使招生委員會感受到所有人的熱情?！　€人陳述　　實際的實踐經(jīng)驗可以幫助學生開闊眼界，發(fā)現(xiàn)自己的缺點以及行業(yè)發(fā)展的優(yōu)缺點，從而激發(fā)他們對行業(yè)的認真思考。無論是財務，會計，會計還是業(yè)務分析，招生委員會都會在審查材料的過程中從以下幾個方面評估申請人的能力：教育背景，學術和學術表現(xiàn)，實習經(jīng)驗和綜合素質(zhì)?！　∶绹魧W專家建議：參加標準化考試的時間越早越好，TOEFL有效期為2年，最好達到106分以上。　　，這會弱化了PS應起的作用。　　要想獲得成功，努力提升自己的專業(yè)背景，細心把握好申請中的每一個環(huán)節(jié)尤為重要。 　　知己知彼是申請獎學金的前提條件?！　⊥ǔ碚f，影響獲得獎學金的因素有以下幾點：學習成績、標準化考試成績、工作經(jīng)驗、學術背景和所獲榮譽獎項、良好的家庭背景。與教授及導師保持積極到位的溝通，讓自己在數(shù)以千計的申請者中脫穎而出?！　∥臅粦蠖Y(jié)合申請專業(yè)，要選擇自己個性突出的地方為著眼點，說明為什么我的這樣的行為或者思想會符合美國高校的辦學理念，講清楚自己是怎樣一個你們會需要的學生，還要告訴人家我的加入能給學校的Diversity帶來什么樣的豐富與改變。但要注意的是GRE、GMAT、與LSAT要力爭一炮打響，因為這些考試都有歷史記錄，ETS寄送成績時會把所有考出的成績一并寄到學校去，而學校往往會采取參看每次成績的平均分數(shù)，而非最高分數(shù)作為考慮標準。簡歷的目的不僅是要脫穎而出，而且還要打動招生委員會。但是，有必要將其與簡歷的標題區(qū)分開。因此，在個人陳述和文章中，學生可以首先選擇他們在不同文化背景下的學習或工作經(jīng)驗。如遇到限制主題或者提問題的申請書要求，則應該緊扣主題并準確回答問題