【摘要】第一篇:登高-杜甫-優(yōu)質課一等獎 登高杜甫 一、教學目標、。 二、教學重難點 鑒賞詩歌的表現(xiàn)手法,領悟作者的思想感情 三、課時安排 一課時 四、教學過程 我很高興能和大家一起學習,希望...
2024-11-04 12:22
【摘要】第一篇:愛國詩歌朗誦稿一等獎 愛國是義無反顧的抉擇,是不卑不亢的不畏,是憂國憂民的感嘆,是救國救民的情懷,為大家分享了愛國詩歌朗誦稿,歡迎借鑒! 愛國詩歌朗誦稿 1狂風卷集著滿天烏云 烏云遮住...
2025-09-27 08:27
【摘要】第一篇:小石潭記教案一等獎 教學過程 【導入課堂】 首先我們來看一幅潑墨畫,如果說,讓你為這幅畫配一首古詩,為這幅畫題款詩歌的話,你覺得最為恰當?shù)囊皇自娛鞘裁矗奎c人來回答(《江雪》),作者是誰呢...
2025-09-27 01:43
【摘要】天窗教學反思一等獎7篇 語文教育強調文化傳承和價值觀培養(yǎng),通過學習古代文化經典和現(xiàn)代文學作品,培養(yǎng)學生對傳統(tǒng)文化 的認同和尊重。這里給大家分享一些關于天窗教學反思一等獎,供大家參考學習。 天窗教...
2025-09-10 13:53
【摘要】第一篇:《社戲》公開課一等獎教案 《社戲》教案1教學目標: 一理解主題與材料、寫景與抒情的關系。 二領會課文用詞造句準確、鮮明、主動的特點。 三認識農民及農民孩子的高尚淳樸的優(yōu)秀品質和聰明的才...
2024-11-15 12:13
【摘要】一等獎教師演講稿(優(yōu)秀范文五篇)第一篇:一等獎教師演講稿教師不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;教師不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;教師不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。那你知道哪些一等獎教師演講稿?下面為你整理了一等獎教師演講稿,希望對你有幫助。一等獎教師演講稿一親愛的老師們:大家好
2025-04-20 04:30
【摘要】《圓明園的毀滅》師:同學們,最近在我國的航天史上有件振奮人心的大事,知道是什么嗎?生:神州八號與天宮一號成功對接師:是啊,這使我國成為了世界上第三個掌握空間交會對接技術的國家。你們還知道近年來,我國有哪些令國人自豪,讓世界矚目的事情呢?生:08年北京奧運會2010年上海世博會09年祖國的60周年華誕01年申奧成功97年香港回歸99年澳門回歸師:(出示PP
2025-04-16 22:36
【摘要】師德師風一等獎演講稿 篇一 雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。 ”教師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托...
2024-12-06 22:22
【摘要】師德師風一等獎演講稿 師德師風一等獎演講稿篇1 有一種美妙的生物叫春蠶春蠶到死絲方盡;有一種崇高的精神叫紅燭蠟炬成灰淚始干;有一種博大的情懷叫奉獻莫問收獲,但問耕耘。 千百年來,多少人把...
2025-04-05 12:55
【摘要】第一篇:全面小康美麗家鄉(xiāng)書信大賽作文一等獎[大全] 小康是人民百姓的生活夢想,它一直是中華民族夢想的主題,真心的祝愿人民生活如芝麻開花一樣,節(jié)節(jié)高!堅信祖國的明天會更美好的!下面是小編為大家收集的關...
2024-11-14 18:04
【摘要】作文感恩父母600字一等獎 篇一:最新感恩父母的作文600字 感恩節(jié),自古以來確實是一種文明的儀式,它是一種健康的心態(tài),因此學會感激是特別重要的。有特別多人在世界上值得我們的感激,父母,教師,...
2025-03-30 02:15
【摘要】交巡警服務平臺的設置與調度摘要由于警務資源有限,需要根據(jù)城市的實際情況與需求建立數(shù)學模型來合理地確定交巡警服務平臺數(shù)目與位置、分配各平臺的管轄范圍、調度警務資源。設置平臺的基本原則是盡量使平臺出警次數(shù)均衡,縮短出警時間。用出警次數(shù)標準差衡量其均衡性,平臺與節(jié)點的最短路衡量出警時間。對問題一,首先以出警時間最短和出警次數(shù)盡量均衡為約束條件,利用無向圖上任意兩點最短路徑模型得到平臺管
2025-04-04 03:22
【摘要】今天,我們來見識一位特別的人。最浪漫的詩人最豪放的詞家最超脫的文人最瀟灑的過客最具人格魅力的大師投資理財命途多舛,生活坎坷。但他既沒有像賈誼那樣“抑郁而終”,也沒有像陶潛那樣“歸隱田園”。自題金山畫像蘇軾心似已灰
2025-08-04 23:32
【摘要】昆明的雨教學目標:,找出文中敘寫的雨季中的景、事、物、人,體會課文形散神聚的特點。,體會文章平淡質樸、如話家常的語言風格,以及從“凡人小事”發(fā)現(xiàn)美的獨特眼光。,理解作者淡泊從容的人生態(tài)度。重點:,了解文中所寫的昆明雨季的特點。,體會文章平淡質樸、如話家常的語言風格,以及從“凡人小事”發(fā)現(xiàn)美的獨特眼光。難點:體會作者對昆明真切的懷念,理解作者沖和平淡、淡泊從
2025-05-02 00:16
【摘要】送東陽馬生序宋濂設計制作:重慶外國語學校王君您的目標:1.讀懂課文;理解“以”字的用法;了解“弗之怠”的句式特點。2.學習古人求知若渴,克服艱難困苦勤奮學習的精神。3、背誦課文第二段宋濂(1310—1381),字
2025-08-05 16:07