小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)期中考試試卷分析總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 90％以上，難度適中，絕大部分是學(xué)生應(yīng)該達(dá)到且能達(dá)到優(yōu)秀的水平。成績(jī)比較理想。這道題有15人答錯(cuò)，其原因是學(xué)生的空間觀念、抽象思維不強(qiáng)。學(xué)生學(xué)的過死，不會(huì)聯(lián)系實(shí)際靈活地解決問題，沒有從算理上明白快速解答應(yīng)用題的技巧。 ?。?）數(shù)學(xué)教學(xué)重在提高學(xué)生的綜合能力：在教學(xué)過程中要關(guān)注生產(chǎn)實(shí)踐和社會(huì)生活中的數(shù)學(xué)問題，不斷提高學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)，學(xué)會(huì)從實(shí)際問題中篩選有用的信息和數(shù)據(jù)，研究其數(shù)量關(guān)系或數(shù)形關(guān)系，建立數(shù)學(xué)模型，進(jìn)而解決問題，注意抓住生活現(xiàn)實(shí)中運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)加以解決普遍性問題，開展討論、研究，從中提高學(xué)生數(shù)學(xué)實(shí)踐能力。這些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，成為加強(qiáng)訓(xùn)練、提高運(yùn)算能力的思想障礙。這道題有25人答錯(cuò)，反映出學(xué)生對(duì)交通工具的速度缺乏了解，生活體
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