學(xué)生個人實習(xí)計劃錦集5篇(存儲版)
【正文】 劃 篇5 一、個人實習(xí)階段的主要任務(wù)： ?！ 。诮虒W(xué)中要突出各種文體的特點，引導(dǎo)學(xué)生掌握相關(guān)知識要點，并引導(dǎo)學(xué)生模仿和創(chuàng)作。 ，動手，想象，畫 根據(jù)教本與讀本相結(jié)合的原則，做到課本、讀本對應(yīng)銜接。 ，在課堂上能夠在25分鐘完成一幅活動作品。具體由實習(xí)指導(dǎo)老師安排?！ ?二)活動想象教學(xué) ，完成教本上活動的有關(guān)訓(xùn)練。要組織合作學(xué)習(xí)小組，鼓勵學(xué)生相互切磋，相互討論，切實提高美術(shù)創(chuàng)作能力?！ ∪?、教學(xué)工作 (一)附科課 (1)附科課教本的處理，在寒假備課的前提下，根據(jù)實習(xí)學(xué)校及指導(dǎo)老師的具體安排作出相應(yīng)的調(diào)整，進(jìn)一步完善。 三、實習(xí)要求 學(xué)生在實習(xí)中應(yīng)做到： 能夠繪制家紡圖案（懂得電腦輔助設(shè)計PS、CorelDRAW軟件設(shè)計） 了解家紡市場的流行趨勢 有一定的面輔料知識（熟悉中大面輔料市場） 實習(xí)結(jié)束后，要交出實習(xí)作品給學(xué)校老師，并且堅持每天一篇實習(xí)日志，每周一篇實習(xí)總結(jié)，實習(xí)鑒定和實習(xí)成果?！ ∫?、實習(xí)目的 使自己增加感性認(rèn)識，在實踐中驗證，鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識，進(jìn)一步熟練專業(yè)技能，通過知識的運用，加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。 ?。ㄈW(xué)生專業(yè)實習(xí)要求 學(xué)生必須根據(jù)實習(xí)安排，服從實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和崗位安排，在部門領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，主動積極地完成實習(xí)單位交付的各項實習(xí)任務(wù)?！ 《?、專業(yè)實習(xí)工作的目的 使學(xué)生受到深刻的專業(yè)思想教育，增強(qiáng)其對未來所從事職業(yè)的適應(yīng)性和光榮感與責(zé)任感；使學(xué)生將所學(xué)的基本知識、基本理論和基本技能綜合運用于專業(yè)實踐；培養(yǎng)學(xué)生從事工作的初步實踐能力；全面檢驗系的辦學(xué)思想、培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法等，及時獲得反饋信息，不斷改進(jìn)教學(xué)工作；使學(xué)生找到一份好的工作。在一個學(xué)期的實習(xí)之后，學(xué)生普遍感到不僅實際工作能力有所提高，更重要的是對航空服務(wù)有了深一步的認(rèn)識，進(jìn)一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣，并能夠結(jié)合實際，將課本上的東西在工作上運用到。具體由實習(xí)指導(dǎo)老師安排?！ 。ǘ┗顒酉胂蠼虒W(xué) 1．依據(jù)教材編寫體例，完成教本上活動的有關(guān)訓(xùn)練?！ ．按照專題教學(xué)要求，在教學(xué)中要突出各種文體的特點，引導(dǎo)學(xué)生掌握相關(guān)知識要點，并引導(dǎo)學(xué)生模仿和創(chuàng)作?！ 〗虒W(xué)內(nèi)容的組織： a．遵從指導(dǎo)老師的安排，完成相應(yīng)教學(xué)內(nèi)容。要在讀本的閱讀中體現(xiàn)學(xué)生的主體性；以寫促讀，布置讀畫筆記的動手能力，促進(jìn)
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