初中三年級數(shù)學教學計劃(存儲版)
【正文】 顧。 教學過程中盡量采取多鼓勵、多引導、少批評的教育方法?！兑晥D與投影》和重點是通過學習和實踐活動判斷簡單物體的三種視圖，并能根據(jù)三種圖形描述基本幾何體或實物原型，實現(xiàn)簡單物體與其視圖之間的相互轉化。從而培養(yǎng)學生的思維能力和應變能力。一元二次方程，反比例函數(shù) 這兩章是與數(shù)及數(shù)的運用有關的。因此，在完成教學任務的同時，必須盡可能性的創(chuàng)設情景，讓學生經歷探索、猜想、發(fā)現(xiàn)的過程。為做好本學期的教育教學工作，特制定本計劃。進一步掌握綜合法的證明方法，能證明與三角形、平行四邊形、等腰梯形、矩形、菱形、以及正方形等有關的性質定理及判定定理，并能夠證明其他相關的結論。以及與統(tǒng)計有關的《頻率與概率》。會畫出反比例函數(shù)的圖像，并能根據(jù)圖像和解析式探索和理解反比例函數(shù)的性質?！ 土曤A段多讓學生動腦、動手，通過各種習題、綜合試題和模擬試題的訓練，使學生逐步熟悉各知識點，并能熟練運用
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