一年級(jí)美術(shù)教師工作報(bào)告(存儲(chǔ)版)
【正文】 類的音樂，從聽覺上激發(fā)。這個(gè)難點(diǎn)突破了。《辦家家》在課，學(xué)生表現(xiàn)出來的39。此外，我增加了一些新的有趣的課，如《繪畫接龍》。 三、教學(xué)的不足 如何在教學(xué)方法上創(chuàng)新再創(chuàng)新是值得我思考的問題。上《螞蟻搬家》這課，我找了《十萬個(gè)為什么》來看，上網(wǎng)查關(guān)于螞蟻的生活知識(shí)，到田間去觀察螞蟻。我注意師生的互動(dòng)，和孩子們一起游戲，一起歡笑。為了上好《蝶兒飛飛》這課，我花了很多時(shí)間畫不同蝴蝶的范作，還為學(xué)生上課準(zhǔn)備了細(xì)鐵絲等東西。再貼出各種顏色的色卡紙，讓學(xué)生找出彩虹的七種顏色。興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的動(dòng)力之一。在手工課上，我讓學(xué)生走出課堂，到課外尋找內(nèi)容。）一年級(jí)美術(shù)教師工作報(bào)告 首先是創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生感受到美術(shù)學(xué)習(xí)的樂趣?！ ∑浯闻囵B(yǎng)學(xué)生豐富的想象力，豐富的想象力對(duì)學(xué)生創(chuàng)作美術(shù)作品是必不可少的。教學(xué)時(shí)，還要根據(jù)學(xué)生的年齡階段、教材的內(nèi)容以及教學(xué)的環(huán)境等因素進(jìn)行協(xié)調(diào)統(tǒng)一，激
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1