(小學(xué)教育)20xx年小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱整理(存儲(chǔ)版)
【正文】 ：課堂練習(xí)3；P30：活動(dòng)記錄 P31：活動(dòng)記錄 P35：實(shí)驗(yàn)題 第四單元 用分類的方法可以幫助我們更好地辨別和研究植物，分類也是研究動(dòng)物的一種基本方法。青萍是世界上最小的開(kāi)花植物。大自然就是運(yùn)用這一法則選擇和淘汰著生物家族的一個(gè)個(gè)成員。生物的多樣性是指地球上生物圈中所有的生物，即動(dòng)物、植物、微生物，以及它們所擁有的基因和生存環(huán)境。
1生物的多樣性包括：物種多樣性、遺傳多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次。
地球上現(xiàn)存的物種約200450萬(wàn)種，已發(fā)現(xiàn)的植物種類約40萬(wàn)種，動(dòng)物種類達(dá)150多萬(wàn)種，其中昆蟲(chóng)約100多萬(wàn)種，約占80％?？茖W(xué)家把植物分為兩大類：開(kāi)花植物和不開(kāi)花植物。
1一切生物都必須依賴能量才能生活，人類從食物中獲取能量，植物從陽(yáng)光中獲取能量，動(dòng)物靠吃植物或動(dòng)物來(lái)取得能量維持生命。燃料、食物和一些化學(xué)物質(zhì)中儲(chǔ)存的能量叫做化學(xué)能。
電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)有關(guān)：圈數(shù)少磁力小，圈數(shù)多磁力大；電磁鐵的磁力大小與使用的電池?cái)?shù)量有關(guān)：電池少則磁力小，電池多則磁力大。
由線圈和鐵芯組成的裝置叫電磁鐵。
1框架結(jié)構(gòu)鐵塔的特點(diǎn)：上小下大、上輕下重、空氣阻力小。球形在各個(gè)方向上都是拱形，這使得它比任何形狀都堅(jiān)固。要增加抗彎曲能力，增加厚度比增加寬度更有效。把動(dòng)滑輪和定滑輪組合在一起使用，就構(gòu)成了滑輪組。當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離大于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)，杠桿省力。螺絲刀、釘錘、剪刀這些機(jī)械構(gòu)造很簡(jiǎn)單，又叫做簡(jiǎn)單機(jī)械。
杠桿尺平衡時(shí)，左邊的鉤碼數(shù)乘以格數(shù)等于右邊的鉤碼數(shù)乘以格數(shù)。
自行車鏈條與兩個(gè)齒輪嚙合，起到傳遞動(dòng)力而使自行車運(yùn)動(dòng)的作用。
改變薄板形材料的形狀，實(shí)際上都是減少了材料的寬度而增加了材料的厚度。
骨架式的構(gòu)造叫做框架結(jié)構(gòu)。橋面也比較低而且平坦，方便通行。
電磁鐵具有一般磁鐵的所有性質(zhì)：具有
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