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實用的上半年教學工作總結4篇(存儲版)

2025-04-06 05:09上一頁面

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【正文】 的教育理論水平有了進步,課堂教學能力也有了提高。教師加強學法指導,給學生學習充足的時間與空間,讓學生充分體驗學習的艱辛與喜悅。注意發(fā)展學生的能力,強化好奇心,啟發(fā)學生敢于想象,勇于質疑,鼓勵學生逆向思維、發(fā)散思維、求同思維、求異思維,努力開發(fā)學生思維的深度與廣度。在教學中,針對我的學生的實際,充分激發(fā)他們的古詩文誦讀積極性,每天早上,我都堅持在黑板上抄寫優(yōu)美的古詩文和學生一起誦讀。要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務素質。  五、努力方向  總結了這個學期的點點滴滴,回顧了這個畢業(yè)班在這學期以來的成長和經(jīng)歷,在繁忙中我們的工作又向前邁進了一大步,不僅孩子們在各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進步了。每次看書幼兒都能用手指認真的指著字寶寶,一句一句的讀看,幼兒無意認識了各種各樣的字寶寶。不亂扔紙屑,還得注意個人衛(wèi)生?! ≈嗅t(yī)科教研室上半年教學工作總結 篇3  經(jīng)過了一年的教育教學,茂華園1班孩子們的本期學習生活已經(jīng)結束,即將升入小學,望著成長的孩子們,我們感受到了一種自豪感,近一年的學前班生活,使孩子們學會了許多,各方面進步都很大,在這一學期里師、幼的點滴我將總結如下:  一、班級情況分析:  我們1班一共36名小朋友,大部分孩子年齡在6歲左右,相比上學期人數(shù)增加18人,孩子們比較靈活,在學習上本班幼兒都還比較認真,特別是語言、數(shù)學、書寫、英語等,我們班幼兒都比較感興趣,與上個學期相比較各方面的進步都比較大。講大課的教授備課當真,能用多媒體傳授,總的來講中醫(yī)大課傳授結果不錯。為了進一步搞好來歲的傳授工作,補充本年傳授工作中的不敷,特總結以下:  建立了由余謙(教研室主任)、黃啟輝(傳授秘書)、羅丹峰構成的傳授查抄小組,專門當真完本錢教研室傳授查抄工作。為教師搭建創(chuàng)建資源和應用資源的空間與平臺。讓家長了解信息化教學,共同培養(yǎng)學生信息化學習資源的應用能力。在此基礎上,本學期重點是“分層推進”,三月份中下旬多次聘請專家到校對英語學科的信息化教學資源應用進行指導,使我校英語教師的信息化教學資源應用能力及效果達到預期的效果,年青的英語教師和春蘭、李云、姜燕、邸林楓,以及數(shù)學學科年青教師萬廣旗、李紅、余軍等成為學校第一批快進熟練型的“信息化教學資源應用教師”?! W校缺少信息技術的專業(yè)人才,本?,F(xiàn)任的信息技術教師,沒有一個是畢業(yè)于計算機專業(yè),沒有強硬的技術支撐。特別是20xx年4月初,通過參加全區(qū)推進信息化教育資源應用工作會議,同時承擔現(xiàn)場課、專題展板、專題介紹的活動,讓我們對信息化資源應用有了更深刻的認識,重新審視分析了我校信息化教學資源應用的情況,分析了目前我校在信息化教學資源應用方面存在的問題,重新調整和明確了我校信息化教學資源工作的目標,制定了相關措施,組織進行了多種相關活動。建立了校園通?! 《⑨槍栴}上半年開展的工作及活動  校領導積極籌措,大力運作加強學校信息化硬件建設,20xx年6月我校校園網(wǎng)建成,同時在上級領導的關心支持下計算機專業(yè)畢業(yè)的專業(yè)信息技術教師也即將走進學校?! 、侨路莺臀逶路莘謩e組織了英語學科和數(shù)學學科的信息化教學資源有效應用觀摩課8節(jié),為全校信息化教學資源應用起到了引領作用?! 〗⑿1举Y源庫,強化信息化資源積累工作,把信息化資源的積累形成制度,要求各備課組和教師個人積累優(yōu)秀的課程資源、學習資
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