特崗教師辭職申請(qǐng)書(shū)(存儲(chǔ)版)
【正文】 己身體都不好，其實(shí)也是很難去把幼師的工作好好去做的。 但如今，我卻要在這里選擇離職！這放在以前，是連我自己都不敢想象的事情?。∽鳛橐幻處?，我又何嘗想過(guò)自己會(huì)在這樣的情況下離開(kāi)自己的崗位，離開(kāi)自己在__小學(xué)的講臺(tái)呢？這根本是的過(guò)去的我無(wú)法想象的事情！但如今，即使問(wèn)題我再糟糕，它也確實(shí)的發(fā)生了。但我希望他們能積極的去適應(yīng)，希望大家都您能堅(jiān)持學(xué)好__科目，讓自己能在今后成為一個(gè)全面發(fā)展的的優(yōu)秀人才！ 回顧這今年的教育工作，我在工作上也受到了您很多的幫助，真的非常的謝謝您！盡管未來(lái)的旅途還未曾知曉，也許我不會(huì)再回到這里。 辭職之后，我會(huì)去找一份什么樣的工作，我現(xiàn)在還沒(méi)想好，但是我可以肯定的告訴您，一定是不會(huì)再涉及幼師行業(yè)了，最后我還得感謝您這段時(shí)間對(duì)我的包涵了。在現(xiàn)在如此看中升學(xué)率的環(huán)境下，請(qǐng)學(xué)?？紤]批準(zhǔn)我的辭職信。因此，我決定選擇一個(gè)新的工作環(huán)境，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，敬請(qǐng)?jiān)缧┌才?。因?yàn)槲壹依镞€有父母，以后還會(huì)成家，會(huì)有孩子，都需要薪水。 但今天我決定選擇離開(kāi)八一，有這么幾個(gè)原因： 第一：雖然我很盡力的從事教學(xué)工作，但教學(xué)還是不如人意，取得的成績(jī)微乎其微，辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望，我也是很無(wú)奈，有時(shí)真懷疑自己的能力了。 我其實(shí)作為配班老師，需要我去完成工作跟班主任相比起來(lái)其實(shí)還算很少的了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在還是實(shí)習(xí)生，所以您把我安排在小班工作，您跟我說(shuō)，小班的學(xué)生算是帶的了，但是我卻依然是搞不定，我難以想象中班甚至是大班的孩子該有多難管教。并且，他們都非常的聰明，非常的好學(xué)。這今年下來(lái)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)在，這些學(xué)生就如同我自己的孩子一樣。 我是實(shí)在不想離開(kāi)我們幼兒園的工作，但我更加理性的明白，我如果不去好好的保護(hù)我的嗓子，不去治好它，那么可能以后會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重，甚至可能還有失聲的可能，所以為了我的健康著想，我還是需要辭去這份工作，同時(shí)也是要對(duì)幼兒園的孩子們負(fù)責(zé)，我這樣帶病工作，也是無(wú)法以飽滿的精力來(lái)認(rèn)真陪伴和教導(dǎo)孩子們的。再加上教育界“各領(lǐng)風(fēng)騷三五天”的改革，也叫我們迷茫，也許是自己有一些落后了，不能跟上專家們改革的步伐。顯然，這一切僅僅靠一份待遇微薄的工資是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。我有幸能到外地高校繼續(xù)學(xué)習(xí)理論知識(shí)，然而地域限制不能兼顧到教學(xué)工作。這樣一來(lái)，周末時(shí)間顯得更為緊張，工作跟上學(xué)沒(méi)有區(qū)別，年邁的父母還要不停的為我忙前忙后。 此致 敬禮！ 申請(qǐng)人：__ 日期：20__年__月__日 特崗教師辭職申請(qǐng)書(shū)篇2 尊敬的縣教育局和校領(lǐng)導(dǎo)： 您們好！ 20__年6月我走出大學(xué)校門(mén)，參加特崗教師招聘考試并有幸成為家鄉(xiāng)教師隊(duì)伍中的一員。我之所以選擇在民辦學(xué)校教書(shū)，是因?yàn)槲矣X(jué)得民辦學(xué)校有更多的自由，每個(gè)民辦學(xué)校都有自己的辦學(xué)風(fēng)格，這對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)充分發(fā)揮自己能力的舞臺(tái)。下面是我?guī)痛蠹艺淼奶貚徑處熮o職申請(qǐng)書(shū)7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。去外面工作也許環(huán)境沒(méi)有這么優(yōu)越，但還是可以趁著年輕的時(shí)候闖一闖，為以后的生活積累更多的資本和經(jīng)驗(yàn)。 我決定選擇辭職，主要有幾方面的原因： 第一，雖然我盡心盡力從事教學(xué)工作，也利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)，但是在教學(xué)中還是欠缺行業(yè)理論知識(shí)，更不用說(shuō)將理論應(yīng)用到實(shí)踐。我總用覺(jué)得用擴(kuò)音器不利于跟學(xué)生交流，不到萬(wàn)不得已時(shí)不用它
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