【正文】 藝術(shù)美的情趣。在日常生活中滲透感恩教育，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，感受到感恩的快樂(lè)。通過(guò)交換玩具，分享食物、合作游戲，共同完成一件事情，建立朋友欄等方式促進(jìn)幼兒的交往。幼兒閱讀的過(guò)程就是開發(fā)幼兒智慧潛能的過(guò)程。一切以幼兒、家長(zhǎng)為先的宗旨?！　?8)加強(qiáng)本班教師與家長(zhǎng)之間的溝通和協(xié)調(diào)并充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，使之對(duì)班級(jí)保教工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。并根據(jù)主題創(chuàng)設(shè)、布置環(huán)境?！　?。　　12月份：　　?！　?。對(duì)幼兒有愛心、耐心，會(huì)細(xì)心地觀察幼兒以做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教，跟幼兒建立一種平等、信任、尊重的關(guān)系，給孩子一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子喜歡上我這位新老師，繼續(xù)喜歡甚至更加喜歡“家有寶貝”幼兒園，對(duì)真誠(chéng)熱情，及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家的情況，并反饋幼兒在園時(shí)的表現(xiàn)給家長(zhǎng)，做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù)，在這樣“家園共育”的配合下，讓幼兒健康和諧地身心全面發(fā)展。請(qǐng)各位同事監(jiān)督以及指導(dǎo)我，讓我斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)！幼兒班級(jí)工作計(jì)劃 篇8　　一、工作重點(diǎn)　　開展月初班會(huì)，一個(gè)明確的主題讓孩子們加入進(jìn)來(lái)，因?yàn)槭切“嗪芏嗍虑槎家膩?lái)，也要跟孩子們解釋班會(huì)的一些細(xì)節(jié)，在工作當(dāng)中這些都是可以做到的一點(diǎn)，當(dāng)然十月份的工作主要還是讓小班的孩子們繼續(xù)適應(yīng)這里的一切，適應(yīng)了環(huán)境在對(duì)于接下來(lái)的工作也是非常有幫助的，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，讓孩子們能夠在學(xué)習(xí)的同時(shí)逐步的適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境，接下來(lái)的工作還會(huì)有很多的不足之處，這些都是需要慢慢的加強(qiáng)的，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)在孩子在日常的一些問(wèn)題，并且做出及時(shí)的解決。輔助抓好班級(jí)的常規(guī)工作，使得大（2）班有著更加煥然一新的班風(fēng)班貌?！　∪?、工作方面　　這是初次接觸幼教工作，因此我有很多很多需要學(xué)習(xí)和積累的東西。　　“迎新年”活動(dòng)?！　?，參加園內(nèi)評(píng)比，并加強(qiáng)孩子入?yún)^(qū)規(guī)則?！　?0月份：　　　　，參加園內(nèi)評(píng)比。　　?！　?7)尊重、信任和理解每一位家長(zhǎng)，充分調(diào)動(dòng)其積極性和主動(dòng)性，挖掘家庭教育資源，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，為家長(zhǎng)們交流教子心得搭建平臺(tái)?！　?2)利用家長(zhǎng)來(lái)園時(shí)間，多與家長(zhǎng)溝通幼兒的表現(xiàn)情況，在初步的生活、衛(wèi)生習(xí)慣、自理能力培養(yǎng)方面使家長(zhǎng)給予積極的配合?！　?三)開展好課題的研究。盡力在活動(dòng)中和諧地貫穿動(dòng)手操作與創(chuàng)作，參觀討論與交流等系列活動(dòng)?！　。瑥U舊物品循環(huán)利用，教育幼兒節(jié)約水、電等資源，保持身邊環(huán)境衛(wèi)生、整潔美觀，養(yǎng)成良好的收拾習(xí)慣。喜歡講普通話，具有傾聽、表達(dá)能力，有初步的非文字閱讀能力。　　(一)做好保育工作是開展各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)。本學(xué)期，我班插班生三位，我班孩子的人數(shù)為39名，女生18名、男生21名。我們會(huì)允許幼兒發(fā)表自主言論，有自主的活動(dòng)需求，有自我選取的權(quán)利。無(wú)論是在學(xué)習(xí)方面、還是在生活方面，很多地方都要讓孩子自我動(dòng)手做。　　(二)開展好大班“活動(dòng)化的共同學(xué)習(xí)”　　，制定教育目標(biāo)　　開學(xué)初，我們大班三位老師會(huì)坐在一齊認(rèn)真學(xué)習(xí)理解領(lǐng)會(huì)《綱要》的新思想、新理念。落實(shí)《綱要》，推進(jìn)《快樂(lè)與發(fā)展》大班課程的實(shí)施。由于兩個(gè)班的幼兒性格特點(diǎn)不一樣，生活習(xí)慣不一樣，新的學(xué)期里兩個(gè)班的孩子都需要去磨合與適應(yīng)，既適應(yīng)新的班級(jí)新的環(huán)境，還要適應(yīng)新的朋友?！　、每天耐心指導(dǎo)幼兒用正確的方法獨(dú)立進(jìn)餐，不把飯菜灑在桌上和地上，在保證孩子們吃得好，吃得飽的同時(shí)，注重幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣的培養(yǎng)?！　∶恐苷匍_一次班會(huì)：對(duì)園里、班里的具體工作，大家共同商量，出謀劃策，做到人人心中有數(shù)。其中有十七位小朋友是原托班升上來(lái)的39?！　〖议L(zhǎng)工作：做好家長(zhǎng)工作，提高家園共育的效果?！　?五)藝術(shù)　　能初步感受環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美?！　≈缹?duì)錯(cuò)，能按基本的社會(huì)行為規(guī)則行動(dòng)。　　有初步的安全和健康知識(shí)，知道關(guān)心和保護(hù)自己。并鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持來(lái)園上課?！　∶啃瞧跁褚淮伪蝗欤吭虏鹣匆淮伪粏?。　　四、保育工作　　飲食方面　　注意幼兒食品的冷、熱程度，保證幼兒不吃冰冷、過(guò)燙的食品?！　∧軈^(qū)別兩個(gè)物體的上下、里外、前后和遠(yuǎn)近?！　≡诔扇说闹笇?dǎo)下，樂(lè)意與同伴交換或分享食物和玩具，并能獲得愉快的體驗(yàn)?！　∧茉诔扇藥兔ο抡f(shuō)出畫面上的主要資料。　　喜歡參加走、爬、跑、跳、跨、鉆、攀、平衡等活動(dòng)，能從中獲得愉快的體驗(yàn)。讓他們愛老師、愛中（1）班、愛幼兒園，但不是溺愛。自信使人自強(qiáng)。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人?！　〖訌?qiáng)晨檢工作，如實(shí)填寫“消毒記錄”、“出勤率記錄”、“交接班記錄”等各項(xiàng)表格?！　。?）學(xué)習(xí)看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣?！　。?）認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記。以積極熱情的心態(tài)完成園里安排的各項(xiàng)工作，積極參加園里各項(xiàng)活動(dòng)。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧，以下是我編寫整理的幼兒班級(jí)工作計(jì)劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡?！　《?、教育教學(xué)工作　　做好新生入園的情緒安撫工作?！　。?）培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能學(xué)習(xí)自己吃飯等。在活動(dòng)時(shí)，教師將加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察與記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、了解孩子。經(jīng)常開展戶外體育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，根據(jù)天氣的變化，督促幼兒增減衣服，給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛，按時(shí)喂藥，觀察孩子身體的細(xì)微變化，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。　　在日常生活中，加強(qiáng)安全教育，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。　　善于合作，具有人格魅力。本班幼兒語(yǔ)言、動(dòng)手潛力方面比較弱點(diǎn)?！　∮谐醪降陌踩庾R(shí)，能避開明顯的不安全因素?！　∠矚g結(jié)伴或獨(dú)自在同伴面前念兒歌。　　明白自我的姓名、年齡、性別，明白父母的姓名和家庭住址?！　∧茳c(diǎn)數(shù)23件物品。及時(shí)對(duì)生活老師提出推薦。　　七、健康工作　　照顧好體弱多病的幼兒及對(duì)一些食物過(guò)敏的幼兒。　　我班現(xiàn)有幼兒41人，男孩20人，女孩21人。　　能認(rèn)真地傾聽他人說(shuō)話，有良好的傾聽習(xí)慣?！　?四)科學(xué)：　　有好奇心，能大膽地探索周圍自然界中的事物。　　二、工作重點(diǎn)：　　保育工作：每天為幼兒測(cè)試體溫，并在體溫記錄表上認(rèn)真記錄，晨檢午檢記錄本上因班上幼兒情況做詳細(xì)的記錄，做好清潔、通風(fēng)工作，預(yù)防手足口病的發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度