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幼兒教師個人年終工作總結(jié)(存儲版)

2025-04-05 21:57上一頁面

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【正文】 查,及各項活動中,我都能積極預備認真參與。  為了讓每個孩子都能長好、學好、玩好,每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所進步,我根據(jù)班級情況以“綱要”為準則,制訂班級計劃、月周計劃、等各類計劃?! ⊥ㄟ^這一學期的工作中,我很幸運學到了不少東西,業(yè)務上也努力做了一些?! 《⑿碌陌l(fā)展  這一年來,我始終把教科研放在首位,多思考、多動筆、多嘗試,這就成了我成長的一大策略。一連串的活動,家園聯(lián)系密切,歷歷在目,讓我們回想走過的歷程?! ∷?、新的挑戰(zhàn)  當然,除了教科研,我也執(zhí)著地面對我的一點興趣與愛好吧!在上學期乍浦開展的的首屆乍浦鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)活動中,我都一一組織、發(fā)動、帶頭參加各項活動,代表幼兒園參加了一系列演出,做好前前后后的大量工作,聯(lián)絡到位。歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學年的工作就結(jié)束了,回顧這一年來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。這是做好班級管理工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質(zhì)量的必要條件?! 〗虝耸撬茉祆`魂的綜合性藝術(shù),看著孩子們一天天成長起來,做為教師的我感到無比的欣慰。在日常的教育活動中,我主要注重對幼兒常規(guī)和良好學習習慣的培養(yǎng)。  提高自身理論科研水平。幼兒教師個人年終工作總結(jié)5  陪伴著小朋友們的成長又是度過了一個年頭,我很是開心自己能夠有這般的經(jīng)歷,能與小朋友們一起成長是我的幸福,也是我非??鞓放c珍惜的事情。我當然也是會努力地讓自己變得優(yōu)秀起來,真正的讓自己做好每一件工作。就這樣,它已在我們眼前戛然而止。他們現(xiàn)在年紀非常小,很多時候都是需要對方進行鼓勵和引導的。自己在工作上從未出現(xiàn)過太大的錯誤,對待自己這份工作也有了一些方法和想法。從而將其引導上一條正確的道路。所以這一點是作為一名幼兒教師最應該注重的一點,只有提升了個人的綜合能力,才會有其他好的方面的繁衍。幼兒教師個人年終工作總結(jié)6  面對這一年的工作,我的感慨非常的多,這一年的我剛剛踏入教師行業(yè),孤身帶著一腔的熱血就這樣的踏入了我們的校園?! 《⒐ぷ鞯恼J真負責  在教學工作上,我明白身為教師的重要性,所以對待小朋友們更是非常的真心,所以我都是有努力的做好自己的工作,讓自己在生活中去成長,去加倍地讓自己變得優(yōu)秀。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。積極進行學歷進修學習,珍惜園所給我外出學習的機會,我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體,上網(wǎng)查找資料,進一步為教學服務等等。我一直堅持重能力培養(yǎng),輕知識的灌輸,注重培養(yǎng)幼兒的學習興趣,教給幼兒好的學習方法,使幼兒在實際運用中能夠靈活運用,舉一反三。  三、教育教學方面:  現(xiàn)在的我先不提課上得好不好,能從怕上課到想上課,我覺得我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。新的教育形式要求我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展,所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本上吸取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形式下怎樣做一名好教師。課題正式立項,天妃杯演講賽三等獎等。在班級開展的音樂無限美,快樂講故事講故事比賽中,活動前,家長就利用了很多的休息時間,讓孩子在家多練習,并讓家長選擇適合的背景音樂配故事,活動的精彩,我都一一用攝影機拍錄,在拍錄的過程中,我真的很欣慰,看見他們從小班到現(xiàn)在的變化,我覺得這就是所謂班主任的幸福感,并一一傳給家長,設置了很多獎項和最佳背景音樂獎等。平日多去博園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),多看看幼教前沿的一些文章等,有針對性地選擇文章去思考、去反思。認真參加學校組織的每一次政治學習,并做好筆記,帶著一顆思考的心,并能做到積極發(fā)言。  四、隨即教育,事半功倍。我學的有滋有味,我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大。教具的設計要根據(jù)幼兒年齡特點等。幼兒教師個人年終工作總結(jié)3  一、不斷學習,努力進步自身素質(zhì)?! ∥覀儼嗉壒ぷ饕策€存在一些不足的地方,常規(guī)教育還要加強?! c國慶文藝表演。每周二下午是年段教研時間,每周三下午是班級教研時間,學習各種文章、討論教學形式、方法、共同制作焦距、區(qū)域活動的材料,家園橋每周及時的貼出每堂課所授的知識和技能,并在每月底共同制作了美麗的雪花、馬路等主題墻飾,培養(yǎng)幼兒參與意識,增進了幼兒與教師之間的交流,時完成《幼兒發(fā)展評估手冊》并根據(jù)幼兒的個性及在幼兒園的表現(xiàn),有目的、有計劃的對幼兒進行家訪,并做好記錄工作。從生活中,引導幼兒感受科學技術(shù)對生活的影響,培養(yǎng)他們對科學的興趣。剛到非常不習慣,我會習慣性先讓幼兒靜下來,再將內(nèi)容灌輸給幼兒。從不同的角度促進幼兒的情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
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