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幼兒園小班班務計劃通用15篇(存儲版)

2025-04-05 21:56上一頁面

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【正文】 子的情況,進行開學的必要準備?! ¢_展以“交通安全”為主題的安全教育活動?! ∈路荩骸 ¢_展消防安全教育活動?! ∽龊脤W期工作總結。個別幼兒以前上過幼兒園或托兒所,在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎,但大部分幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、適應性、語言發(fā)展等方面較弱。  學習安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并按其行動?! 。ㄋ模┛茖W領域  在成人引導下,學習發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物?! 。?)認識自己的標記; ?。?)學會正確的洗手方法; ?。?)能安靜午睡,不吵醒別人; ?。?)培養(yǎng)良好的進餐習慣,能學習自己吃飯等。在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位?! 。?)鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用。  5)愿意表現(xiàn)自己、喜歡唱歌、畫畫等活動?! ?)個別幼兒出現(xiàn)超體重,需要控制和合理安排飲食,給予一定的體能訓練。李老師參加工作多年,剛聘位為本園保健醫(yī)生,但對沒項工作都做得很到位,熟悉了幼兒園的健康保健知識,對小班孩子的生活護理有較強的操作能力?! 。ㄈ┌嗉壞繕斯芾怼 ∪雸@管理。在環(huán)境布置方面,顏色鮮艷,采用小動物圖案,使幼兒喜歡并通過環(huán)境布置的簡單情節(jié)進行“移情”例如:小象吃飯,小老鼠上幼兒園等?! 〕浞掷冒嗬锏母鞣N玩教具和幼兒喜歡的其他材料,保護和引起幼兒對周圍環(huán)境、事物的好奇心很探索欲望,指導幼兒通過摸、聞、捏、推、聽等感官對事物的探索方式直接獲得感性經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒對事物的感受力。這些方面都是需要去提升的,也是我們教師應該去積極指導的一部分。小班的孩子絕大部分都是非常依賴家里的。知道穿脫衣服的順序。培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識,鼓勵幼兒積極參與集體生活和學習,培養(yǎng)幼兒獨立能力.  3,引導幼兒掌握日常生活中簡單的禮貌用語,使幼兒能夠遵守日常行為規(guī)范.  4,樂意參加幼兒園各項活動,親近與自己生活密切的人.  5,喜歡和同伴一起游戲,體驗與教師,同伴共處的快樂.  6,在成人啟發(fā)下學習關注他人情緒表現(xiàn)并作出安慰,關心,學校有禮貌地求助和感謝他人的幫助  7,能從性別,外形等外在特征上比較自己與別人的不同.  8,.  9,體驗節(jié)日快樂的氣氛.  (四)科學  1,教幼兒學習按物體的一個特征進行分類.  2,教幼兒學習按物體量(大小,長短)的差異進行4以內(nèi)物體的排序,學習按物體的某一特征進行排序.  3,指導幼兒認識1和許多及關系.  4,啟發(fā)幼兒學習用一一對應的方法比較兩組物體的數(shù)量,感知多,少和一樣多.  5,引導幼兒觀察周圍自然現(xiàn)象的明顯特征,并獲得粗淺的科學經(jīng)驗.  6,導幼兒觀察常見的個別動,植物和無生命物質的特征,初步了解它們與人,環(huán)境的關系.  7,引導幼兒觀察日常生活中個別人造物品的特征極其用途.  (五)藝術  1,能用正確的姿勢,自然的聲音,一句一句的唱歌,初步理解和表現(xiàn)歌曲的形象  ,能夠并喜歡為熟悉,短小,工整,多重復的歌曲創(chuàng)編新的歌詞.  2,基本上能按照音樂的節(jié)奏做上肢或下肢的簡單基本動作和模仿動作,學會一些簡單的集體舞,初步體驗用表情,動作,姿勢與他人溝通的方法和樂趣.  3,引導幼兒參加繪畫活動,體驗繪畫活動的樂趣,培養(yǎng)他們對繪畫的興趣,養(yǎng)成正確的握筆方法和作畫姿勢。從家庭狀況來看,家長都比較年輕,并且工作都挺忙,把孩子交給爺爺、奶奶、外公、外婆帶的比較多,所以孩子們的許多事情都是由大人包辦,自理本事很差。但由于此刻的孩子都是獨生子女,幼兒時常以自我為中心,活動生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面?! ?.在抓好幼兒生活常規(guī)的同時重點抓幼兒的學習常規(guī)。有的幼兒體質比較差,容易出汗感冒,教師應加強對這些幼兒的護養(yǎng)?! ?.增設家園欄的資料,豐富家園欄的形式,增設小知識欄等?! ?.做好各項區(qū)角、戶外、體育活動。幼兒園小班班務計劃14  隨著春天的臨近,我們滿心歡喜地再一次迎接孩子們的到來,開始我們新學期的幼兒園生活。經(jīng)過上學期的了解,大多數(shù)幼兒由于平時都是爺爺奶奶帶,老人對孩子又比較溺愛,所以就出現(xiàn)了孩子缺乏獨立性、情緒脾氣波動較大等一系列問題。比如鄭東博、呂思穎、趙軒睿這三個幼兒特別好動,注意力不集中,活動時總是以自我為中心,規(guī)則意識很薄弱;特別是趙軒睿,這個孩子對于班里每個孩子而言,非常的稚嫩,自我控制能力很弱,吃飯、穿衣都需要別人提醒?! ¢_展豐富多彩的戶外游戲和體育活動,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,增強幼兒的體質?! 」膭钣變汉屯橐黄鹩螒?,并學習分享、等待和交流,體驗與教師、同伴共處的快樂?! ≡敢庥H近花草樹木和小動物,接觸水、沙、石等自然物,培養(yǎng)幼兒愛護動植物,關心周圍環(huán)境,有初步的環(huán)保意識。  把體育、音樂等各類游戲穿插進行,豐富幼兒的游戲內(nèi)容?! ∨囵B(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣。并開展一些親子游戲,使幼兒在家中也能樂于自我服務?! 。ㄎ澹﹦趧樱骸 ±脙焊?、故事、游戲等活動引發(fā)幼兒自我服務的興趣,幫助幼兒提高生活自理能力?! 。ㄈ┤粘I睿骸 槊课挥變禾峁┍憩F(xiàn)自己優(yōu)點和獲得成功的機會,增強自信心和自尊心?! ∷?、教育教學主要內(nèi)容:  主題一:《過年真好》  主題二:《猜猜我有多愛你》  主題三:《我們都是好孩子》  主題四:《春天來了》  主題五:《讓我試一試》  主題六:《夏天真熱》詳見主題活動計劃  五、措施與手段  (一)游戲活動:  創(chuàng)設適合本班幼兒特點的游戲,為幼兒提供寬敞、安全的場地和豐富的材料,保證充足的游戲時間。  認識圓形、三角形、正方形,嘗試用這些圖形拼搭簡單的圖案?! √峁┢胀ㄔ挼恼Z言環(huán)境,幫助幼兒熟悉、聽懂并學說普通話?! 鄢远喾N食物,養(yǎng)成吃飯不挑食的好習慣,并知道口渴了要主動喝水。為了更好的完成的工作,提高保教質量,我們會將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長;針對幼兒各方面的表現(xiàn),本學期我們將制定新的教育教學目標,促進幼兒的全面發(fā)展。這學期本班出去了4名幼兒新進了5名幼兒所以比上學期多了一名幼兒?! ∫辉路荩骸 ?.做好學期結束的各項總結工作?! ?.做好國慶節(jié)知識教育,及長假安全、衛(wèi)生教育?! ?.運用家園聯(lián)系本,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情景信息。  2.加強特殊幼兒的護養(yǎng)工作。堅持桌、地面和衣服的整潔,餐后會擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,在教師的幫忙下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動,對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣。  一、現(xiàn)況分析:  我班現(xiàn)有人數(shù)36人。幫助幼兒了解飲食起居方面的安全常識,知道不把異物放入耳,鼻,口內(nèi)。這也正體現(xiàn)了孩子好奇,好問的天性,我們兩位老師研究決定從這點入手,逐步對他們進行培養(yǎng),使他們養(yǎng)成良好的學習活動習慣,為今后發(fā)展打好基礎。此外,也要多去關注孩子們的性格走向,盡量為他們指引一個更好的成長環(huán)境,培養(yǎng)好的習慣和性格。關注每個孩子的現(xiàn)況,然后根據(jù)整體情況進行調整。在這個過程中同時培養(yǎng)幼兒的自理能力,培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進,給予幫助但不包辦代替,使幼兒及時獲得“我學會了”的成就感,培養(yǎng)幼兒愿意學,愿意做的自信心?! ”WC按照小班常規(guī)管理的原則實施計劃。 ?。ǘ┘议L工作  首先照顧好幼兒的生活讓家長放心?! “鄡?nèi)成員分析  我班有三位老師,其中我作為主班工作經(jīng)驗雖不是很長,但我工作認真,能夠勇于承擔班里的各項工作,協(xié)調來自園里、班里、家長的各種教育信息和要求?! ?)幼兒的自我保護意識很弱,不會主動休息和喝水等,容易到危險的地方去。  3)大部分幼兒能控制自己的大小便,有困難會主動要求幫助。我班將努力做好以下工作:  (1)加強與家長的交流與溝通,以填寫調查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。  豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動和文學活動時間,豐富音樂活動和語言活動的形式?! 。?)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境 ?。?)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感?! W習在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同?! ≡敢夂屯閰⒓芋w育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。  一月份:  做好小班年段慶元旦游園活動。  開展食品衛(wèi)生安全主題活動。  新早操的編排,教師首先進行學習?! ∪⒏黜椈顒蛹肮ぷ靼才牛骸 【旁路荩骸 ≈朴嗛_學工作計劃。培養(yǎng)幼兒集中注意力觀察欣賞的習慣?! ∷囆g教育目標:  能用正確的姿勢、自然的聲音、一句一句的唱歌,初步理解和表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容和情感?! ∫龑в變赫莆杖粘I钪泻唵蔚亩Y貌用語,使幼兒能夠遵守日常行為規(guī)范?! 酚趨⒓佑螒蚧顒樱谟螒蛑写竽懙卣f話。讓幼兒懂得不親信陌生人的道理。學習保持自身的清潔。因此,為了發(fā)展幼兒的手部小肌肉,鍛煉手指的靈活性,增強幼兒的動手能力和自理能力,我們本學期將開展“生活美勞”課題活動?! ∥濉踩ぷ鳎骸 踩ぷ鳚B透于幼兒一日生活、活動當中、時刻關注每一位幼兒(特別是較特殊的幼兒);認真做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查;嚴格使用接送制度;當天常清點人數(shù),注意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發(fā)生;老師經(jīng)常反復叮囑幼兒注意安全,加強幼兒的常規(guī)及安全意識教育,強化幼兒自我保護的意識和能力;班上使用電器要有專人看管,注意取暖、納涼設備的安全使用;及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒;隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)情況及時報告醫(yī)務所。幼兒進院年齡小,加上在家有家長包辦,幼兒的生活自理很差。  恰當運用教育及現(xiàn)代化教育手段,將游戲、教學、參觀、勞動、娛樂和日常生活等各種活動相互配合。  措施:  班級教師共同探討,抓住幼兒的興趣,愛好,及時進行觀察、分析商討建構主題。如果有個別幼兒拉在身上,老師必須做到立即給幼兒換上干凈的衣褲,并及時把臟的衣褲洗干凈。教育幼兒活動后及時換衣服,不亂睡地板等,讓幼兒講衛(wèi)生,身體健康。抓好分點心、吃點心時幼兒紀律,防止打翻點心而被燙傷?! 敉饣顒?。  七、環(huán)境創(chuàng)設:  為幼兒創(chuàng)設有利身心和諧發(fā)展的環(huán)境,引導幼兒建立起平等,融洽的同伴關系,合理安排幼兒一日活動?! 」膭钣變喝ジ兄⒏鶕?jù)其變化進行大膽的發(fā)揮想象。  讓幼兒認識簡單的幾何圖形,如:圓形、三角形等發(fā)展幼兒的分析判斷能力。  開展豐富多彩的戶外體育活動:游戲、吹泡泡、小動物模仿游戲,培養(yǎng)積極參加體育活動的興趣。  四、常規(guī)工作:  提前做好幼兒入園的一切準備工作,打掃衛(wèi)生、編號、調整座位、床位和活動區(qū)?! ?chuàng)設良好環(huán)境,培養(yǎng)幼兒幼兒自信、開朗、有禮貌等良好的品德行為習慣,并注重個性化教育,促進幼兒健康全面的發(fā)展?! 〖訌婋娫L與隨訪,利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等?! ?chuàng)設良好的物質環(huán)境?! 〕浞滞诰蛴變簾o意識學習的能力,進一步加大生活環(huán)節(jié)中的信息輸入量。此時的孩子也進入了角色游戲的發(fā)展期,有了角色扮演的愿望?! ∽⒅貍€體差異,鼓勵、幫助膽小、體弱的幼兒,參加各種體育鍛煉,增強其體質。  學習用簡單的線條、形狀任意組合表現(xiàn)簡單物體的輪廓?! 醪绞褂枚Y貌用語與他人交往。學習按物體的某一特征進行排序。  能用簡短的句子回答問題,表達自己的意思  喜歡聽故事、念兒歌、看圖書?! ∧馨察o入睡,有一定的生活自理的愿望及能力,學習收拾日常生活用品。  召開家長會,讓家長了解幼兒園的一日活動,本學期的目標,聽取家長的意見,盡量達成教師和家長間的共識。  注重教師的形象,提高自我的內(nèi)在涵養(yǎng),樹立科學的教育觀?! ∧馨察o地傾聽教師、同伴的講話,學說普通話?! ∧茈S意地活動身體,體驗在自然環(huán)境中活動的樂趣。在團體生活中感到溫暖,心境愉快,構成安全感、信賴感。幼兒園小班班務計劃3  一、班況分析  我班有幼兒14人,都是本學期剛入園的,年齡在2歲—3歲,經(jīng)過一段時間的觀察及與家長交談,對全班幼兒已有初步的了解,總體情景為:  身體發(fā)展方面,幼兒剛從家庭步入幼兒園,各自有不一樣的生活習慣?! ¢_展班級各項測評工作。  組織幼兒參加“美麗的春天”春游活動,以此增加親子、家園、師幼、幼幼和諧關系?! ⊥瓿砂嗉墐?nèi)環(huán)境創(chuàng)設。教師以身示范,引導幼兒形成良好的常規(guī)習慣?! 〗虒W工作  普通話訓練。如:大小沙包、小筐、尾巴、球等。原來的幼兒在經(jīng)過一學期在園的生活、學習之后,都已能很好地適應幼兒園生活,能積極參與老師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣,會自己動手吃飯,能將餐具輕輕放、分類放,午睡時在教師的幫助下,能完成穿脫衣服;在學習游戲方面也形成了一定的常規(guī):上課時,能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動腦;游戲時能聽教師的指示進行游戲,主動參與活動?! 〖訌妼τ變荷畹恼疹?。通過教學活動、區(qū)角活動等,培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話,不隨便插話的習慣  語言及社會能力養(yǎng)成?! 「鶕?jù)班級活動的主題,及時更換家園驛站內(nèi)容,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性、實用性、教育性,讓家長能夠有據(jù)可依,根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導,復習。  三月份  繼續(xù)加強常規(guī)訓練?! 〔邉潯⑻暨x合適的節(jié)目,為“六一節(jié)”做準備?! 〕浞职l(fā)揮家園共育欄的作用,在每周五的下午公布下周的一周工作重點。  藝術發(fā)展方面:幼兒喜歡唱歌,但小手的發(fā)展較差。學習入廁,有獨立做事的愿望?! 。?)、學習方面:  樂意招呼熟識的人,會說早、再見、多謝等禮貌用語,并學用
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